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2023年班主任工作班主任工作总结3.docx

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资源描述

1、班主任工作范文之班主任工作总结3 本学期我们按照学校工作方案、本年段期初制定的年段工作方案,并结合段情开展教育教学工作。详细如下:一、统一思想,构成合力。学生的思想品德要靠老师去熏陶,良好的年段风气主要靠老师去营建。这其中最重要确实实是老师在思想质量方面要做好表率,以本人的人格力量去阻碍教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起典范带头作用:其次,每个月定期召开年段老师座谈会,采纳集中学习讲座的方式,共同学习和讨论教育教学新理论、新方式,共同讨论本年段教育教学中顾在的新现象、新咨询题及其处理之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,

2、依照每一位老师的才能、爱好等,尽可能地制造条件,发挥每位老师的聪明才智。第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请老师参与,征求老师的建议和意见,努力创立宽松和谐的工作环境,让老师充分感遭到本人是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和制造性。第四,生活上,抓住各种细节和时机,真诚地关心和协助每位老师生活中出现的各种困难,注重协调好老师间的各种关系,使年段构成互相关心、互相协助的良好气氛。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努

3、力配合学校各教研室非但凡本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,非但凡“月考、期中考试、期末考试后,都要求及时进展商定对策,及时反响学生的学习情况,并及时适当的调整原有的方案,及时补漏,以求获得最好的教学效果;鼓舞积极研究教学业务,进展课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践才能的途径。经常深化课堂调查研究,理解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来理解情况,把握新动向,研究新咨询题,制定新方案,拿出新方法,及时有效地处理存在的各种咨询题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教网络体系。本学期更加强同各村小学校长发及老

4、人会的联络,从而大大加强了社会教育的功能。在学生的治理教育方面,接着努力探究新时期青青年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探究和实践“素养教育的有效途径,不断总结经历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或局部学生家长座谈会;每次“月考后都召开了局部学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联络。我们每月至少召开一次年段全体科任老师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与缺乏;各科任老师对本人所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进展有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成

5、效,年段学生的精神相貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式竞赛,寓教于乐;等等。采纳“走出去、“请进来的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,获得良好的效果。回忆一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们成功地完成了

6、初三年毕业年段的第一场要害性的战争上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了非常大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳定的根底,提供了有力的保保障。但我们还应该清晰地看到年段还存在些缺乏,主要有以下几个亟待改良的咨询题:1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得惨白无力,沿需大力加强以加强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期施行“素养教育的讨论。针对这些缺乏,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,处理新咨询题,与时俱进,开辟创新。2、改良工作方式方法,讲究工作艺术,完全改变单一方式,力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,果断反对故弄玄虚,急功近利的不良风气。4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,依照岗位职责力争完善,做好工作。

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