1、政治学习个人领悟文稿 正如我们所知，邓小平理论是一个完整的科学体系。它从强国富民出发，以解放思想、实事求是的思想路线为指导，以社会主义初级阶段的国情为根底，以解放和开展生产力为主线，以改革开放和四项根本原那么为经纬，围绕建设有中国特色社会主义的一系列根本问题，按照严密的逻辑依次展开。 学习邓小平理论，关键是抓住其精髓。解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想，实事求是八个字，集中表达了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度，贯穿于他的整个理论的各个层次、各个方面和全部内容的始终，是这一理论具有盎然生机的源泉。对于我们这些跨世纪的高中生来说，这八个字也是至关重要
2、的。凡事都要实事求是，这是做人最起码的原那么，只有从事实出发，才能保证各项工作的顺利开展；同时要解放思想，作为当代青年，我们的思想要紧随时代变换的节奏。否那么，将会被社会淘汰。 邓小平理论在社会主义的开展道路问题上，强调走自己的路，建设有中国特色的社会主义。不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，时间证明了这一理论的正确性。在现实生活中，每个人都有自己的生活方式、生存法那么，任何人没有干预他人生活的权利。中国的父母往往把自己年轻时不能实现的梦想强加于子女。殊不知，子女也要走自己的路。以丰富的阅历给子女一些建设性的帮助，这是无可厚非的。但是假设越俎代庖，
3、那么剥夺了子女自由选择的权利。或许被限定了的这条路很平坦，但这样的人生有什么意义呢。 邓小平理论在社会主义的开展阶段问题上，强调不能脱离实际，超越阶段。确实，我们国家仍处于社会主义初级阶段，整个社会的开展是一个长期的过程，“前途是光明的，道路是曲折的。我们在学习、工作中同样要懂得循序渐进，不能要求一蹴而就。正所谓“冰冻三尺非一日之寒。 社会主义的本质是解放生产力，开展生产力。消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富裕。现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。所以，必须把开展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。没有充足的物质条件，任何精神
4、、思想、理论都只能是空谈。十一届三中全会之后，我国经济开展飞速，人民生活水平显著提高，同时，文化娱乐生活丰富多彩，促进社会主义精神文明建设。全民族的思想道德素质和科学文化素质得到显著提高。物质条件和精神生活双丰收。不用说，我们都已意识到物质条件的重要性。但是，一味地追求物质享受，也是不可取的。 在我看来，邓小平理论的具体思想中，最为让人瞩目的是提出改革开放的重大决定。实践证明，改革开放使一局部地区、一局部人先富起来，以先富带动后富，促进了全国经济的开展。僵化停滞是没有出路的。尤其是在当今这个信息时代。中国又要参加wto。和平与开展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化
5、建设争取有利的国际环境。对外开放是改革和建设必不可少的，我们要吸收和利用世界各国包括资本主义兴旺国家所创造的一切先进文明成果来开展社会主义，封闭只能导致落后。我们在开展工作时，除了要弄清楚“干什么、“为什么之外，还要了解“怎样干。才能解决实际问题，做到不讲空话干实事。 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。这四项根本原那么是立国之本，是改革开放和现代化建设健康开展的保证，又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。是社会主义建设的政治保证。始终要坚持党的领导，才能保证社会主义事业的顺利开展，这是我们每一个思想上要求进步，积极向党组织靠拢的青年必须
6、认识到的。尽管，党内有一局部人腐化堕落，但不能因此而放弃对党的信任。我们要坚信，党是可以改善和加强自身建设的，党能够保持自身的纯洁性。 邓小平理论还包括很多方面，我们不仅要认真学习，更主要的是要会运用。当然，任何正确的理论都不是包治百病的灵丹妙药，而只是行动的指南。尽管邓小平同志已经为我们设计了建设有中国特色社会主义的总体蓝图，但各地情况千差万别，经济和社会开展很不平衡。只有遵循实事求是的思想路线，才能解决实际问题。我们处理日常生活中的小事，也要遵循这一路线。总之，从宏观角度讲，家事、国事都可以邓小平理论为指导。 第二篇。大学学习个人领悟文稿留不住的时光，握不住的流水。当日子无声地走过xx年的
7、秋天，我已成为了大二的学生。虽然无雄才伟略亦吾滔滔悬河之才，但是好歹有颗热爱生活积极向上的心，不至于无聊度日无所寄托。 回首大一苦涩的日子。那一年，自认为风吹雨打，历经磨难，成熟稳重，沉着淡定。如今想来，那只不过是自以为是的生活，带着一身褪不去的稚气。 那些在寝室睡觉的日子，那些留恋网路的日子。青春就这样悄悄地逝去，毫无自制力的生命注定沦陷。于是几乎所有的苦难都来自于临近期末的时候，到处借笔记，挑灯夜战，一种强大的负罪感迫使自己全力应付考试。但那是一段相对充实的时光。每天自我反思，假设不是平日里懈怠，现在该多美好。痛定思痛。下学期我开始经营自己的生活，慢慢找到了自己的节奏。上每一堂课，按时完成
8、作业，原来学习就像连环扣，听懂了前面也就容易理解后面。这样一来学习就变得轻松了许多，期末也不至于觉得家徒四壁，惶惶恐恐。 我以为只有找到了自己的学习方法，才有余力去提高所谓的综合素质。为什么是所谓的综合素质，因为大局部人是盲目的。本人对七七八八的社团通常不屑一顾，对大大小小的竞赛择而从之。与我而言语言表达能力是急需加强的，于是演讲比赛辩论比赛我十分看重。第一次参加演讲比赛，吾之紧张无以言表。倒背如流的稿件在压力下最终支离破碎，站在舞台中央，我措手不及，是同学们的掌声给了我莫大的勇气，使我坚持完成了比赛。我自认为那是一场了不起的体验。我发誓更加坚决地走下去，演讲是我热爱的东西。我开始了一段时间刻
9、苦的训练自己的普通话，身体语言时至今日小有进步。 可以为了自己热爱的东西而认真地付出，我已经感到很骄傲了，即使无法取得巨大的成功，但我亦无悔，想起那段奋斗的岁月，我仍充满了感谢。 也曾彷徨失措也曾指点江山，意气风发。萧伯纳曾说。青春太美好了，以至于我们不敢轻易把他交给年轻人先哲是在教导我们要珍惜时光，似水流年容不得我们挥霍。 有自己的学习方法，找到真正热爱的东西，用心地度过大学四年，足够了。如果你正迷茫，找不到方向往彩虹天堂，那就吟诵它吧。“吾等子孙，当为天地立心，为往圣以继绝学，为万世开太平。 第三篇：领悟学习领悟学习超越自我 参加2023年学校中层干部培训心得 成教处何鹏 8月中旬，在学校
10、组织2023年中层干部培训班中，学校从卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统文化启示、社会经济开展分析、公司教育培训管理、智能电网建设、质量工程建设等方面对我们进行教育培训与指导。这次培训让我们接受了一次全面系统的企业文化和思想道德教育，使我在学习中领悟、在领悟中修炼、在修炼中提升。 下面我就从五个方面谈谈我对此次中层干部培训的体会。 一、学不可以已 荀子在劝学中云：学不可以已。中国有句古话“学无止境。学习是一种态度，也是一种能力，不仅是出于工作的需要，更是自我完善的需要。学习也非一朝一夕之事，不可能毕其功于一役，所以我们要树立终身学习的观念。江泽民同志曾经指出：“我们的干部，
11、无论是学社会科学还是学自然科学的，无论是毕业早一点的还是近几年刚走出校门的，都有重新学习的必要性。在培训班开班仪式上，熊书记也着重阐述了此次学习培训的目的和意义，强调通过学习，转变思想观念，不断提高管理水平，取他人之长补己之短，促使学校又好又快开展。 当今世界，在层出不穷的新事物、新情况、新问题面前，不学习就会落伍。社会的不断进步，企业的快速开展，对干部能力和素质建 设提出了新要求、新标准，不学习就不能适应。俗话说。“脑里有知识，手中有钥匙。只有掌握了丰富的知识，才能思想敏捷、思路开阔，我们才能适应知识经济时代开展的要求。要勤于思考，“学而不思那么罔，思而不学那么殆。要坚持理论联系思想实际和工
12、作实际，学会用理论指导实践，提高分析、解决问题的能力，增强工作的原那么性、系统性、预见性和创造性。通过勤奋学习和不懈的实践，做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，努力让自己成为学习型、知识型、实干型相统一的干部。 二、坚持大局意识 当前，国家电网公司正处于企业开展的关键阶段，作为一名电网企业的基层管理者，要具备坚持原那么、坚持真理、不计个人恩怨，善于合作共事，顾全大局的根本素质，一是要目标清楚。立足于做大事、做好事、做实事，要服从和效劳于大局，着眼于学校新的开展和中心工作，为各项工作目标找准“坐标，制定好切实可行的目标管理责任，做好“公转，真正到达合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重
13、大问题上一定要坚持原那么，明辨是非，团结其他同志，自觉执行上级的决定，踏踏实实做好培训中心学院的各项管理工作，努力完成各项工作任务，效劳学校开展。 三、把握领导原那么，提高管理艺术 “学习领导科学，实施科学领导是开展好领导工作的要义。领导艺术就是要将领导个人的理论、决策、组织、协调和鼓励才能与管理实践结合，做到决策有效、执行有力、用人有方、鼓励有术。在陈 祥明教授讲授的“塑造卓越领导力的讲座中，对领导力进行了精辟的阐述，同时也强调沟通是实现领导力的关键。 沟通是一门艺术。一次成功的沟通，就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。在成人教育工作中，很多时候需要与各种人员打交道，沟通
14、能力尤为重要。如果缺乏沟通，那么学生的“心事，成人教育工作者永远也猜不明白，而成人教育工作者的“柔情学生永远不懂。双方都会互相埋怨并都在苦恼中。因此在进行成人学生教育时，要充分利用好比方：面谈、电子邮件、 短信、活动、网上交谈等多元化手段，使教师与学生的沟通实现预期理想的效果。 同时在组织管理的过程中，要能正确的处理上下级的关系，领导与被领导的关系，对待下级能够坦诚相对、真诚负责，在工作上多征求下级意见，在生活上多与下级同甘共苦，在情感上多和下级沟通理解；对待上级要尊重但不吹捧，请示但不依赖，支持但不奉迎，主动但不越权；对待其他工作同事一视同仁，防止亲疏有别。通过和谐的关系建设创造出一个宽松、
15、祥和、文明、健康的良好育人环境，使同事之间感情融洽、配合默契，调动各方面的积极性，团结合作，有效地克服教育道路上的各种困难和障碍，为实现学校教育目标而奋斗。 四、团队协作精神 在任何一个集体中，团队协作精神都尤为重要。学校的管理工作是一项复杂的系统工程，学校成人教育工作不会是一个人，而是有许多个人构成一个整体进行工作的，这就要求这个集体中的每一个人都 有协作的意识，做到齐心协力。更要求我们成人教育工作要处理好与其他部门、老师之间的协作关系，做到兼顾全局，使团队精神最大限度的发挥。 在培训期间中，进行的团队组建和展示的环节就充分表达出了团队协作精神。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，我们要善于团结个性不同、才智不同、见解不同的同志，没有完美的人，但有完美的团队，良好和谐的人际关系，宽松的工作环境，定能发挥出团队的活力和战斗力。 五、修身立德、廉洁自律 在本次培训课程的中，从王纯和主任的“干部队伍建设、范俊主任的“党风廉政建设到许假设齐教授讲到儒家所尊崇的“修身、齐家、治国、平天下，都谈到新时期对领导干部的根本要求，为我们如何成为一名合格的基层干部提出具体的要求。 领导干部要锤炼高尚的人品，必须在确立志向、保持操守、树立风范上下功夫。“其身正，不令而行；其身不正，虽
