1、新民小学科技节活动方案1五篇 第一篇：新民小学科技节活动方案1新民小学科技小制作比赛活动方案 一、活动目的 1、通过比赛，培养学生动手操作的能力，挖掘学生的潜能，从小树立“我能行的思想和发奋进取的精神。 2、教育学生相信科学、热爱科学，遵循理论与实践相结合的原那么，使学生通过活动增长知识，开阔眼界，激发学生学习文化知识的热情。 二、 参赛对象：一至六年级 三、参赛方法与评选标准： 1、竞赛要求：本次活动以“环境保护为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品，如：包装材料（包装纸、瓶、盒、罐、箱）、装潢废弃物、废弃的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品（但禁用有害人体平安
2、与健康的材料）。 2、参赛作品应注明。参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。 3、评选要求。讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外，还要表达作品的创新意识，科学性、合理性、先进性。 4、作品可在老师辅导下进行，但必须由学生独立完成。 5、评选时表达三自原那么：a、自己选题：创造选题必须是学生自己发现的。b、自己设计：创作的作品，必须是学生自己设想完成的。c、自己制作：学生本人必须参与作品的全部制作过程。 6、各班初选后，选送3件作品至大队部。 四、评奖方法： 按年级组共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、作品征集时间为第十五周
3、（周 三、周四） 六、评委： 王建平刘多伟张勤徐峰 二0一二年六月七日 第二篇：科技节活动方案_1科技节活动方案 XX县区第九届青少年科技节XX县区第五届青少年科技创新大赛XX县区暨阳实验小学20232023年度科技节活动方案 一、指导思想 为了贯彻国务院全民科学素质行动方案纲要精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效的思想开展本届活动。 二、活动时间 ：xx
4、年12月14日12月31日 三、活动对象：全体教师学生 四、活动主题：体验、创新、成长 五、活动内容： 科技创新制作活动 参赛对象：一六年级学生 活动内容：创造创造制作主题周活动 活动主题一：“科技创新小制作 活动说明。用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。 活动主题二：“生活中的小创造 活动说明：发现生活、学习用品中的缺乏、缺陷，创造创造出可以弥补缺乏与缺陷的小创造，或创造出实用、多功能的新型用具。（注：如无条件制作，也可以只写出创造创造创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸） 活动要求： 1、根据给出的创造创造主题，进行准备与
5、制作，每位学生可独立或与家长共同制作 一、两件科技小创造、小制作作品参赛。（每班择优选送，数量3件）。 2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 3、作品上贴注。作品类型（小制作或小创造）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。 评奖方法。由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。 截止时间：xx年12月31日（参赛作品统一交徐军华老师处） 科普小报比赛 1、科普小报评比： 参赛对象：三六年级各班 板报内容。根据科技节的主题进行集体创作。 参赛方法：以a
6、4纸为板面，自行设计、参赛。（注：大小a4纸，竖排）另外设计稿另行评奖。每班16份稿件。（作品交大队部唐彩丹老师） 截止时间：xx年12月31日 青少年科学梦想绘画比赛 参赛对象：一六年级各班 比赛方法。本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化的比赛方法，作品大小38厘米x54厘米，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。 比赛要求： 1、参赛作品一列用38厘米x54厘米（材质不限） 2、作品要求整洁，反面右下角注明。作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。 3、xx年12月31日12月31日班
7、级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件 截止时间。xx年12月31日，逾期作弃权处理。（参赛作品统一交钱旦科） 评奖要求。作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委，低中高年段各设 一、 二、三等奖假设干名。 科技模型竞赛 （一） 一、比赛主题：xx年XX县区中小学生航空模型竞赛 一、主办单位：XX县区科协、教育体育局 二、承办单位：锦丰小学 三、比赛时间：xx年12月31日（周四） 报到时间：xx年12月31日上午8：00 四、比赛工程： 1、自制模型火箭制作、放飞
8、比赛（回收方式：降落伞） 2、套材模型火箭制作、放飞比赛（回收方式：降落伞） 注。比赛要求每个选手在规定时间（自制火箭3小时，套材火箭2小时）内，独立完成制作2支（1支主箭、1支备箭）模型火箭，经模型比赛组委会裁判组验收合格，取得飞行资格。然后参加场地放飞比赛 五、具体操作由李艳芳老师负责实施。 科技模型（建模）竞赛 （二） xx年苏州建模、车模竞赛 xx年12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。 七、活动成果展示： 以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在2023年1月初成果汇报时，进行全校“科技节成果系列展览。 活动要求： 1、时间安排： 12.1412.16宣传发动阶段； 12.14
9、12.31活动竞赛阶段， 1.41.8总结表彰阶段。 2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如：通过红领巾电视台播放科普科技节目，组织参观活动，让学生获得作文、制作等的创作灵感，美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。 3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4、有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。 xx年12月11日 第三篇：小学科技节活动方案中心小学科技节活
10、动方案 一、指导思想 ： 为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，推动我校青少年更加深入地开展。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业，勇于创新，他屡次强调指出：“广阔青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家开展、民族兴旺结合起来，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的根底上不断超越前人，勇攀世界科学技术的顶峰。因此，进一步强化中小学科学教育，普及科学知识和科学方法，从小培养学生的科学创新精神，应成为学校教育的一项重要任务。 二、本届科技节主题： 节约能源资源、保护生态环境、保障平安健康 三、科技节育活动时间及步骤 202223年9月12日-12月5日开展
11、活动。 四、科技节活动内容 智力七巧板竞赛、四驱车竞赛 五、活动组织形式及要求： 1、开展科普知识宣传，展览活动。科技节期间，在学校大门口张挂横幅，利用撑牌等在校园内营造浓烈的科普宣传气氛，利用橱窗进行科普图片的展览；利用黑板报，红领巾小播送开辟科普专栏或专题节目，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 2、举办科普知识讲座。一方面请有关老师为师生作专题讲座，另一方面在校内播放科普知识的相关影视，组织学生观看。 3、组织科普征文竞赛。在学生和教师中广泛开展科普征文竞赛，人人参与，认真组织校内评选。学生征文的主题为“体验科学，健康成长。要求学生立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生
12、活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500-900字之间。教师征文的主题为“让科技走进课程，让学生理解科学，要求教师紧密结合自身的教育实践，论述自己在培养教育学生科学创新精神和创新能力方面的做法，体会以及取得的实效，字数2022以内。在学校初评的根底上学生征文选5篇，教师选3-5篇。 4、开展科技比赛。竞赛工程分个人单项和团体工程。 五、加强领导，精心组织 为确保科技节活动顺利开展，学校成立科技节活动领导小组： 科技节活动结束后，对活动进行总结评比和表彰，并将活动情况报区教育体育局。 第四篇：小学科技节活动方案小学科技节活动方案 一、活动主题 ： 我身边的科学 二、活动目的：
13、为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，培养学生观察生活的良好习惯，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，促使学生在科技实践中提高动手能力，在竞赛中相互提高，提高学生的科学素养，进一步推动我校科技创新活动深入地开展。 三、活动口号： 科学在身边，创新在心中。 四、活动时间、对象 活动时间：2023年2023月 活动对象： 三、 四、五年级学生。 五、活动进程 本次活动分为三个阶段： 1、第一阶段。前期准备阶段。（科技节系列活动宣传阶段， 9月底至2023月初）主要内容。学校led上显示本届科技节的口号；学校网站有照片、宣传报道及活动方案；各班后面的文化墙上增添科技节口号及科技与生活的内容；各班分发通知，了解比赛活动的工程，学生开始准备科技作品上交。 2、第二阶段：正式活动阶段（科技节系列活动实施阶段：2023月2023日 15日）优选作品，组织布展；各竞赛活动场地布置，开展活动。 3、第三阶段：成果展示阶段（科技节系列活动总结阶段：2023月202023月底） 4、人员安排： 六、活动内容细那么： （一）展示工程： 1、科幻绘画比赛 参赛对象：35年级学生 比赛要求： 1、学生全体参与，班级评选，再每班选送5件作品参加校级比赛，绘画纸（4开），画种不限，要求想象丰富，造型生动，色彩鲜艳，构图饱满。
