1、学校三严三实对照检查材料 学校三严三实对照检查材料一： 自三严三实专题教育活动开展以来，XX市卫校党委班子按照中央、自治区党委、地委的统一部署，在思想上高度重视，在行动上狠抓落实。认真学习了十八届五中全会、系列重要讲话特别是关于党员领导干部践行三严三实的新思想新观点新要求、关于新疆工作的重要批示指示精神，学习党章和中共共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党党组工作条例等党内法规，学习自治区党委八届十次全委（扩大）会议精神和自治区张春贤书记在今年自治区系列重要会议上的讲话精神、地委尔肯江书记在地区系列重要会议上的讲话精神。坚持问题导向，边学边查，对准打造四强三力干部要求，对照张春贤
2、书记在三严三实专题党课中指出的新疆县处级以上领导干部不严不实方面24个问题和自治区县处级以上领导干部三严三实方面存在问题的主要表现（新党组通字202334号）中列出的6方面38种具体表现，对照地委尔肯江书记在专题党课中列出的地区县处级领导干部不严不实方面的问题表现和地区关于印发县级以上领导干部三严三实方面存在问题的主要表现（塔地党组bdquo;2023X8223;20231号），对照正反两方面典型，广泛征求意见建议，共召开座谈会2场，发放调查问卷近20230份、征求意见表7份。经汇总梳理，征求到对卫校领导班子的意见建议共。方面。条;对领导干部个人的意见建议共。条。同时，领导班子成员还认真开展谈
3、心谈话活动2023余场次，深入查摆践行三严三实中存在的突出问题，并认真剖析原因，明确整改方向和措施。现将地区卫校领导班子对照检查情况汇报如下： 一、存在的问题 （一）遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和廉政纪律方面。 通过近一年深入的学习，卫校班子能够充分认识三严三实要求的重要意义，三严三实既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。同时，为切实解决不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题，加强党员干部党性修养，标准党员干部的言行举止，推进作风建设树立了新的标杆。卫校领导班子在日常生活和工作中，能够做到以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，
4、坚持立党为公、执政为民的宗旨，认真履行党员义务，为民用权、依法依规用权，严格按规那么、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从业各项规定，在大是大非面前，能够坚持真理，实事求是，踏实干事，老实做人。 卫校党委高度重视思想政治工作建设，始终把严格遵守党的政治纪律作为思想和行动的根本准那么，把维护党的政治纪律融入到日常工作和生活中，在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党委保持高度一致，做到政治信仰不动摇、政治立场不模糊、政治方向不偏移。始终把严格遵守党的政治纪律、组织纪律视为一切工作的前提，始终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实党的路线方针政策。坚持民主集中制，完善公司班子和各项工作制度，严格执行
5、党内政治生活纪律、党员民主生活制度和党风廉政建设责任制。恪守党章党纪和国法，自觉按照党的组织原那么、党内政治生活准那么和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好下属部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。但是在创业方面存在一些问题和缺乏：如学校长远改革开展思路还不明确，创业精神还不够强。 （二）落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面在党风廉政建设和反腐败斗争的道路上，卫校领导班子始终以严的精神和实的作风，全面推进从严治党，切实做到守岗有责、守岗负责、守岗尽责。严格落实党风廉政建设党委主体责任，按要求层层签订党风廉政建设责任书，定期开展党风廉政教育，认真落实科级管理人员廉政谈话制度和关
6、于标准操办婚丧喜庆事宜的相关规定。按照地委、教育工委和学院的要求，对执行三重一大集体决策制度、遵守廉洁从业假设干规定、落实中央八项规定，以及个人重大事项报告制度等进行监督检查上报。同时，以三严三实专题教育为契机，严以用权、严以律己，以零容忍的态度惩治腐败，紧盯重点领域和关键环节，严查领导干部违纪违法行为，做到打疼一个警醒一片，切实增强了监督的权威性和有效性。学校没有发生一起贪污腐败事件。 （三）对照三严三实以及理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面问题 1、政治学习内容单一。党委中心组的学习内容显得单一，限于政治理论学习，和单位业务工作结合不紧。如学习时，把单位的制度和教职工管
7、理没有纳入学习范围，仅仅限于一些政治理论文件和教育系统反腐案例的学习，离组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求有差距。 2、班子成员加强党性修养的自觉性和主动性不够。有的认为自己理论知识储藏足，有多年的党性修养根底，放松了不断提高党性修养的主动性和自觉性。有的忙于业务，政治学习放松了。 3、和基层群众联系的主动性不够，接地气缺乏。领导干部下基层不多，主要表现在下科室、班级、宿舍和村队等调研少，对基层的关心不够，没能和基层群众经常在一起，和群众联系不紧密。如分管学生科副校长下班级和宿舍了解情况的次数少，分管后勤的副校长去食堂调研和指导工作少。 4、学校管理上，精细化程度不够。学校领导
8、班子在学校管理和建设中，精细化程度不够，一些地方还存在大的漏洞与缺乏，需要领导班子重视。如老生常谈的师资队伍建设问题导致学校教科研滞后，教学设备利用率低，教学质量低下和学生素质普遍偏低的问题。 5、依法办学治校意识不够强，对干部职工的监督管理不到位。学校学生多，在职人员少兼职多，造成岗位履职管理难度大，容易存在分工不匀和履职不认真的现象，具体表现就是基层干部互相推诿，不作为、乱作为，对这方面，督查不严，考核力度欠缺，抓的还不紧、不严，导致工作效能不够高，办事效率低。如后勤科出现维修不及时、效劳态度差等情况。 6、民主政治建设有待完善。民主集中制原那么得不到很好的执行。如在重大工作决策、人事任用
9、、设备购置、基建工程、大额资金使用等重大事项上，广泛深入群众征求意见建议少。 其他需说明的内容： 1、领导用房没有超标，完全符合国家公务用房标准。郭清办公用房22.9平方米;郭青川办公用房。平方米;付吉春办公用房。平方米。 2、领导班子中无裸官现象。 3、班子成员无出国和出入境证件。 4、班子成员无乱作为、不作为等行为。 二、原因分析 （一）学习的思想认识还不够到位。学校是教学单位，日常工作中，有的成员存在重业务、轻政治理论学习的现象。虽然学校制定并一直在贯彻落实党委中心组学习与专题理论学习制度，但在学习形式上、内容上还比较单一，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、相互交流和自我总结的还不
10、够，缺乏深层次思考，理论联系实际把握的还不够好，未能真正系统、透彻地学习领会材料。 （二）践行群众路线工作还不够深入。虽能定期深入基层，但主要忙于现场调研、与基层管理人员交流，总是把工作业务放在先，与基层的群众交流不够。特别是在当前学校面临转型开展的情形下，在向群众当面答疑解惑，宣传当前政策做到不够，未能够深入了解群众的想法。 （三）开拓创新精神还不够强烈。在当前的形势下，学校转型开展，虽然有一些走出去的想法和思路，但由于受限因素过多，在开展中存在求稳过渡思想，故在创新方面，胆子不大，步子不快。因此在改革思路、工程开展及政策推进上相对有些缓慢，与上级领导的要求和基层群众的期望还有一定的差距。
11、三、整改措施 1、丰富学习内容，改进学习方式。一是把政治学习和业务内容相合。党委中心组的学习内容，不限于政治理论文件和书籍，把教育教学制度和科研工作内容的学习纳入，经常扩大范围组织学习，将政治学习作为改进工作的一项重要方法，全面落实组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求。二是学习方式的改进。在会议学习、领导带学、党课学习、自学等方式发挥好的根底上，增加网络学习和业务领导、业务科室负责人讲业务课，同时，对一些工作的改进和创新进行共同探讨，集思广益，改进工作，促进学校开展。 2、加强党性修养的自觉性和主动性。一是从制度上进行标准，完善党委中心学习组学习制度，并严格落实，让制度发挥作用。
12、对因工作不能参加学习的，要事后补学，无故缺席两次以上的，向党委做出书面说明。二是领导干部要提高自身的政治修养，从思想认识上加强党性修养的自觉性和主动性，认证履行党员领导干部的学习义务，加强自我修养。 3、要进一步走实群众教育路线，着力解决联系效劳群众最后一公里问题。一是坚持领导干部联系群众五个一工作制度。确定各自的重点区域、重点人员等联系对象，进行经常性走访慰问和关心。二是加强访惠聚工作。到帮扶村蹲点调研，队住村工作队进行生活关心和工作指导，把访惠聚工作落到实处。三是坚持领导推门听课制度。领导干部每学期完成推门听课不少于16节，全年不少于32节，进一步了解学校教育教学具体情况，了解师生所思所想
13、，解决实际问题。 4、强化依法治校意识，实行精细化、标准化管理。一是通过强化学习培训，提高教师素质。学校领导从自身做起，结合普法工作，带头学法、用法，强化全校教职工的法律意识;二是严格执行课程方案，贯彻学籍管理规定。全面贯彻教育方针，按照要求开足开全各门课程，督导办进行不定期巡课。严格学籍管理，在加强招生宣传，扩大招生规模的根底上，对报名学生进行筛选，提高学校入学门槛，保证学生质量;三是加强校园文化建设，优化育人环境。在治理校园卫生、增加绿化面积的根底上，建设多功能报告厅、室内体育场等适合学生开展群体活动的场所，构建优质育人环境;四是继续加强效劳质量评比和示范工作，通过评比、奖励活动，调开工作
14、积极性，提升效劳质量。 5、加强干部的履职监督。一是对职能科室进行合理化设置。职能科室是学校管理的直接执行者，要加强学校的干部管理，首先要完善职能科室的合理化设置和分工，在新领导到位后及时进行分工和各科室工作职能合理化设置。二是完善岗位职责的设置和上墙工作。制定科室职责和岗位职责，明确责任和工作要求，到达制度条律清楚，工作目标明确，工作方法具体，所有制度上墙工作。三是加强履职督查。通过加强履职督查力度，来杜绝基层干部慢作为、不作为和乱作为，整治不正之风。 6、严格执行民主集中制，严格按照三重一大和四不直接管办事。加强对民主集中制根本理论、根本知识的学习，牢固树立执行民主集中制的意识。克服主观武
15、断，提高民主决策、科学决策、依法决策的水平;自觉按照程序办事、按照规那么办事，严格执行民主集中制的各项制度。加强师生的参与权与知情权，树立主人翁思想，逐步建立让师生参与学校管理的常态机制，增进与师生的感情，提高决策的科学性。落实好三重一大、四个不直接管，主要领导末尾发言，营造卫校班子集中民主的健康政治气氛。 7、要进一步践行三严三实，密切联系实际，提升教育教学创新力，增强学生竞争力。创新是生命力永葆旺盛的血液。尤其是在学校面对转型的特殊时期，要加强班子整体合力，开拓思路，始终保持发奋有为的状态，坚决克服畏难情绪，增强忧患意识和市场竞争意识。在充分调研的根底上，在把握好大原那么的前提下，不断做到
16、工作中有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，全力以赴抓教育，不断总结出现的新情况、新问题，研究解决问题的新方法，在一定范围内打响一流护校品牌。 总之，在今后的工作中，卫校领导班子将时刻对照三严三实这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规那么、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，去除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象，团结一致，以效劳师生、家长为中心，以提教育教学质量为核心，以三严三实专
