1、2023学年高二下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和
2、答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、图1、2是利用a、b两种单色光分别通过同一双缝干涉装置得到的干涉图样下列关于a、b两束单色光的说法正确的是（ ）A真空中，a光的频率比较大B同一介质中，a光传播的速度大Ca光光子能量比较大D同一介质对a光折射率大2、如图所示，倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物体a放在斜劈上，轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过光滑的滑轮固定在c点，滑轮2下悬挂物体b，系统处于静止状态若将固定点c向左移动少许，而a与斜劈始终静止，则A斜劈对物体a的摩擦力减小B斜劈对地面的压力减小C细线
3、对物体a的拉力增大D地面对斜劈的摩擦力减小3、如图所示，今有一子弹穿过两块静止放置在光滑水平面上的相互接触质量分别为m和2m的木块A、B，设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2，木块对子弹的阻力恒为Ff，则子弹穿过两木块后，木块A的速度大小是（）ABCD4、实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计现将该弹簧秤以如图（乙）和（丙）的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0（F0 G）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（ ）A乙图读数为F0G，丙图读数为F0+GB乙图读数为
4、F0+G，丙图读数为F0GC乙图读数为F0G，丙图读数为F0D乙图读数为F0，丙图读数为F0G5、电站向远方送电，输送的电功率恒定，若将送电电压提高到原来的倍，则A输电电流也为原来的倍B输电导线上损失的电压为原来的C输电导线上损失的电功率为原来的倍D输电导线上损失的电功率为原来的6、如图所示，甲是一个带正电的小物块，乙是一个不带电的绝缘物块，甲、乙叠放在一起静置于粗糙的水平地板上，地板上方空间有垂直纸面向里的匀强破场现用水平恒力拉乙物块，使甲、乙无相对滑动地起水平向左加速运动，在加速运动阶段A甲、乙两物块的加速度不断增大B甲、乙两物块的加速度大小不变C甲、乙两物块的加速度不断减小D以上说法均不
5、正确二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=210-1m和x=1210-1m处，两列波的波速均为v=0.4m/s，两波源的振幅均为A=2cm图示为t=0时刻两列波的图象(传播方向如图所示)，此刻平衡位置处于x=0.2m和0.8m的P、Q两质点刚开始振动质点M的平衡位置处于x=0.5m处，关于各质点运动情况判断正确的是A质点P、Q都首先沿y轴负向运动Bt=0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点Ct=1s时
6、刻，质点M的位移为+4cmDt=1s时刻，质点M的位移为-4cm8、如图所示，空间存在两个磁场，磁感应强度大小均为B，方向相反且垂直纸面，MN、PQ为其边界，OO为其对称轴一导线折成边长为l的正方形闭合回路abcd，回路在纸面内以恒定速度v0向右运动，当运动到关于OO对称的位置时()A穿过回路的磁通量为零B回路中感应电动势大小为2BLv0C回路中感应电流的方向为顺时针方向D回路中ab边与cd边所受安培力方向相同9、如图所示，一小车停在光滑水平面上，车上一人持枪向车的竖直挡板连续平射，所有子弹全部嵌在挡板内没有穿出，当射击持续了一会儿后停止，则最终小车（ ）A速度为零B对原静止位置的位移不为零C
7、将向射击方向作匀速运动D将向射击相反方向作匀速运动10、高分卫星是一种高分辨率对地观测卫星，高分卫星至少包括7颗卫星，它们都将在2020年签发射并投入使用其中“高分一号”为光学成像遥感卫星，轨道高度为645 km“高分四号”为地球同步轨道上的光学卫星设“高分一号”的运行周期、线速度、角速度、向心加速度分别为、，“高分四号”的运行周期、线速度、角速度、向心加速度分别为、，则ACD三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在“探究加速度与质量的关系”的实验中。(1)备有器材：A带有定滑轮的长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；C细绳
8、、小车、砝码；D装有细砂的砂桶；E.垫片；F.毫米刻度尺。还缺少的一件器材是_。(2)实验得到如图所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B、C间距x2和D、E间距x4已测出，利用这两段间距计算小车加速度a的表达式为a_。(3)同学甲根据实验数据画出如图甲所示a图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为_kg(4)同学乙根据实验数据画出了图乙所示图线，从图线可知同学乙操作过程中可能_。12（12分）将验证动量守恒定律实验的实验装置进行如图所示的改装，实验操作步骤如下：先调整斜槽轨道，使末端的切线水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板整直立于槽口处，使小球从斜槽轨道上某固定点处由静止
9、释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹将木板向右平移适当的距离，再使小球从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹把半径相同的小球静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球仍从原固定点由静止释放，与小球碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹和回答下列问题：（1）本实验必须满足入射小球的质量_（选填“大于”、“小于”或“等于”）被碰小球b的质量2）为了判断动量是否守恒，除需要测量小球下落的竖直高度、以外，还需要测量的物理量有_（填选项前字母）A固定释放点到斜槽末端的竖直高度B小球、的质量、C木板向右平移的距离（3）若所测物理量满足表达式_时，则说明球和球碰撞中动量守恒（用以上所测物理量的字母表示）
10、四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，一圆柱形绝热气缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体，活塞因重力而产生的压强为，活塞的横截面积为S，与容器底部相距h，此时活塞处于平衡状态，气体的温度为现在活塞上放置一个质量与活塞质量相等的物块，活塞下降了后达到稳定，气体的温度为，再通过电热丝缓慢加热气体，当气体吸收热量Q时活塞缓慢向上移动，恰好回到原来的位置并静止，此时气体的温度为已知大气压强为，重力加速度为g，不计活塞与气缸间的摩擦，不计理想气体的重力势能，求：(1)与的比值和与的比值；(2)加热
11、过程中气体的内能增加量14（16分）如图所示，固定在水平地面上的足够长光滑平行金属导轨MN、PQ处于竖直向下的匀强磁场中，两根质量均为m的相同金属棒ab、cd垂直放置在导轨上。ab棒以初速度v0沿导轨向右运动，静止的cd棒也运动起来，且两棒始终未能相碰。忽略金属棒中感应电流产生的磁场。求cd棒最终获得的动能Ek15（12分）某同学用一端封闭的U形管，研究一定质量封闭气体的压强，如图乙所示，U形管竖直放置，当封闭气柱长为L1时，两侧水银面的高度差为h ，大气压强为P1求封闭气体的压强（用cmHg作单位）;若L1=21cm，h=8.7cm，该同学用与U形管口径相同的量筒往U形管内继续缓慢注入水银，
12、当再注入13.3cm长水银柱时，右侧水银面恰好与管口相平齐设环境温度不变，求大气压强是多少cmHg?2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】A、a光照射产生的条纹间距大于b光照射产生的条纹间距，根据双缝干涉条纹的间距公式知，a光的波长大于b光的波长，A正确B、由结合波长关系知a光的频率小于b光的频率，而可得a光光子能量比较小，B错误C、D、由可知a光的频率小，折射率小，则波速较大，即两种光在同一介质中的传播速度满足，C正确、D错误.故选AC.【答案点睛】解决本题的关键掌
13、握双缝干涉条纹的间距公式，以及知道波长、频率的大小关系，注意光电效应方程的内容2、D【答案解析】对滑轮和物体b受力分析，根据平衡条件求解细线的拉力变化情况；对物体a受力分析，判断物体a与斜面体间的静摩擦力的情况；对斜面体、物体a、物体b整体受力分析，根据平衡条件求解整体与地面间的静摩擦力和弹力的情况；【题目详解】A、对滑轮和物体b受力分析，受重力和两个拉力，如图所示：根据平衡条件，有：解得： 将固定点c向左移动少许，则减小，故拉力T减小；对物体a受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，拉力减小，但由于不知道拉力与重力的下滑分力的大小关系，故无法判断静摩擦力的方向，故不能判断静摩擦力的变化情况
14、，故AC错误；B、对斜面体、物体a、物体b整体受力分析，受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力，如图所示：根据平衡条件，有：，N与角度无关，恒定不变；根据牛顿第三定律，压力也不变；静摩擦力为：，将固定点c向左移动少许，则减小，故摩擦力减小，故B错误，D正确【答案点睛】当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法，整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法3、B【答案解析】A与B分离时二者的速度是相等的，分离后A的速度不变，在分离前子弹对
15、系统的作用力使A与B的速度增大，由动量定理得：，所以：，故选项B正确点睛：A与B分离时二者的速度是相等的，在水平面上运动的过程中受到子弹的作用力，由动量定理即可求出A的速度4、C【答案解析】按乙图放置，弹簧测力计的示数为F1，弹簧挂钩的受力情况是F1=G+F1，所以弹簧测力计读数F1=F1-G；按丙图放置，弹簧测力计的示数为F2，弹簧挂钩的受力情况是F1=F2，所以弹簧测力计读数F2=F1故选C点睛：本题的关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点”，因此解题的关键对挂钩进行分析5、B【答案解析】输送的功率一定，根据，知输电电压越高，输电电流越小，若输送电压提高到原来的4倍，则电流减小倍，输电导线上损失的电压也减小为原来的倍，AB错误；电流减小到倍，根据可知，电线
