1、基层党建及“两学一做工作汇报 篇一：市党建“两学一做学习教育准备工作情况汇报 市党建“两学一做学习教育准备工作情况汇报 市党建“两学一做学习教育准备工作情况汇报 xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做学习教育的思想根底、参与根底、融合根底，抓实“两学一做学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。 坚持理论深学先行，筑牢思想根底。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学习中央“两学一做学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话，尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神，筑牢“关键少数的思想根底
2、。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇（街道）、市直部门单位及时召开党委（组）会议，传达学习中央有关精神。村（社区）党组织利用支部大会、村（社区）党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话，并通过农村远程教育、支部微信公众号、qq群等，上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。 坚持党员排查先行，打牢参与根底。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍
3、访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查根本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、qq群，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。 坚持征求意见先行，打好融合根底。为更好地把学习教育融入经常性工作，xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部的契机，进村入户走访“创业型“
4、技能型“困难型等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做学习教育的意见建议。截至目前，市四套班子领导累计上门走访20230多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议22023多条。利用召开市“两会的时机，向市人大代表、政协委员发放开展“两学一做学习教育调查问卷700余份，征求到意见建议20230多条。同时，各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事、组织生活会、支部微信等渠道，收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入
5、点和突破口，打牢学习教育的融合根底，真正做到两手抓、两不误、两促进。 篇二：两学一做开展情况汇报 两学一做开展情况汇报 今年以来，XX县区坚持把“两学一做学习教育作为党建工作的龙头任务，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实根底。 一是抓贯彻，安排部署到位。自中央“学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育实施方案印发后，县委第一时间认真学习领会实施方案精神，并认真研究讨论具体落实措施。及时下发关于做好“两学一做学习教育准备工作的通知，要求各乡镇各单位党组织切实履行党建第一责任人职责，以实施党建工作“466行动为重要抓手，从严从实谋划、部署和落实好“两学一做学习教育工作，真
6、正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。 二是抓调研，摸排实情到位。结合“接您回家系列活动，20232个机关单位深入314个村（社区），走访困难农民工家庭1341户，解决实际困难6200余件次。部署农村“六项工作大调研活动，县六套班子领导带队，深入各自联系点，全面了解基层工作情况及存在的突出问题。进行国有企业、非公企业和社会组织党建工作专题调研，进一步掌握国有企业党建工作情况，摸清非公企业和社会组织底数。启动党员组织关系集中排查工作，逐个核查根本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况，内外多方联动，使2040名流动党员有效纳入组织管理系统，确保实现党员
7、学习教育全覆盖。 三是抓学习，思想认识到位。县委坚持先学一步、深学一层，认真学习党章、准那么条例及习近平总书记重要讲话精神，筑牢“关键少数的思想根底。开年上班，县委集中3天时间对1934名学员开展“思想建党、强势开局专题培训，将党的最新理论及县委县政府重大决策意图及时贯彻到每个基层党组织、深入到每名党员心中。各基层党组织开展“冬春训工作，建立每月党员统一活动日、每周集中学习日。目前，已开展集中培训942次。坚持全覆盖进行集中轮训，制定出台XX县区2023年度干部教育培训方案，分57期2个主体班和35个专题班对全县8600余名干部进行培训，目前已举办5期，培训学员3016人次，有效提升了学习教育
8、的针对性和实效性。 四是抓保障，分类指导到位。县委牵头抓总，安排全年召开6次以上常委会、一次组织工作会，每季度召开一次党建工作领导小组会、一次全县党建工作例会，研究部署党建工作。对农村基层组织，以党建“六项工程为主线，结合无职党员设岗定责等活动，有效提升农村党员效劳意识、责任意识。财政投入320万元对30个村级活动场所进行改造升级，选派187名党建指导员到村指导工作，对抓尾倒排出的29个软弱松散村级党组织进行整顿转化，全面提高基层党建标准化制度化水平。对机关党组织，以“戴党徽、亮身份、领先锋活动为抓手，结合设立党员先锋岗、党员示范岗等，进一步增强党员的党性意识、看齐意识。对“两新党组织，以“发
9、挥政治引领和政治核心作用为关键，结合“双强六好、“双比双争等活动，全力创立效劳型党组织，教育引导广阔党员、职工增强政治认同，依法诚信经营。 五是抓宣传，营造气氛到位。充分运用党政门户网站、先锋 报、微信公众号、橱窗等宣传形式，营造人人了解、人人关注“两学一做学习教育的浓厚气氛。开展典型教育，举办盛典表彰19名“太和好人“最美太和人，组织党员学习身边先进典型，用身边事鼓励身边人，教育广阔党员筑牢宗旨意识。结合“互联网+，充分利用远程教育等网络平台效应，上传准那么条例、党章党规和习近平总书记系列重要讲话，让党员、干部自主浏览下载学习，引导党员、干部真正做到入脑入心入行。 六是抓统筹，融入结合到位。
10、坚持把谋划“两学一做学习教育与深化“三严三实回头看相结合，突出问题导向，倒逼党员干部重点解决懒政怠政和不作为、乱作为等热点难点问题，着眼推进改进作风常态化长效化。今年以来，开展各类督查和暗访4次，印发通报3期，给予通报批评单位14家，给予党政纪处分27人。与党组织书记述职评议相结合，下发党建问题清单132条、任务清单258条，通过召开月汇报会、季度现场会协调推动、催促落实。与县乡领导班子换届工作相结合，把“两学一做要求贯穿换届工作全过程，真正把忠诚干净担当的干部换到领导岗位上来。与推进精准扶贫相结合，大力实施社会扶贫、产业扶贫、行业扶贫，确保年内减少3.3万贫困人口。与推进经济社会开展相结合，
11、找准效劳大局的切入点，紧紧围绕“四大两先一全工作思路，紧盯“皖北排头兵、安徽十强县开展定位，全力加快速度、做大总量，同步提升质量和效益，确保实现首季“开门红。12月，全县完成规模以上工业总产值80.2亿元，同比增长40.7%，增速及总量均居全市第一;完成固定资产投资总额15.6亿元，同比增长77.1%，增速皖北第一;完成财政收入4.3亿元，同比增长30.3%，增速及总量均居全市第一;实现消费品零售额16.1亿元，同比增长22.3%，增速及总量稳居皖北第一;金融机构各项存款余额420.8亿元，同比增长22.2%，总量皖北第一。 篇三：“两学一做学习教育开展情况报告 “两学一做学习教育开展情况报告
12、 “两学一做学习教育开展情况报告 按照中央“两学一做学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出工作举措，扎实抓好“两学一做，推进党内学习教育从“关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法，将“两学一做的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责，形成“两学一做责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
13、二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、qq公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采
14、取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。 三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，以落实党员日常教育管理制度为根本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作那么，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广阔党员要主动参与到“两学一做学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。 四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做，根底在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制，持之以恒纠正“四风，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。 第9页 共9页
