1、教务处期末工作参考总结(通用)一、认真落实常规教学。1、落实完成方案总结。学期初,全体老师认真制订了本学期的教学工作方案,任课老师制定教学方案,各老师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、平安、班级治理工作进展了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使老师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更留意积累总结。2、落实常规教学检查对老师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的咨询题
2、及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正催促提高的目的。本学期以来,我校的老师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭才能,既注重了新课程改革的理念,也表达了对学生的知识与技能、老师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。二、教研工作1、坚持“科研兴教的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,制订了校本教研制度建立施行方案,教研活动开展扎实有效,把老师从单纯的“教引导到“研究的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。2、开展老师上课听课活动。开学初学校统一安排老师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体老师参与听课评课,到达共同讨论共同提高。三、进一步深化教育教学改革上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新老师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求老师认真研究教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。四、注重学困生转化工作。学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进展跟踪检查,要求各位老师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。总结本期工作,我认为还存在以下缺乏:在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何构成浓重的老师听课评课气氛,使每位老师都能积极的参与评课。