1、演讲稿感恩老师演讲人：王波 第一篇：演讲稿感恩老师演讲人：王波感恩老师 演讲者王波 今天我演讲的题目是一一一感恩老师 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空；因为长空飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩很多很多的人，除父母外我们最该感恩的是我们的老师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的高中生，从门外汉到专才生，从人类的结绳记事到今天的信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的开展靠教育，而教育的开展离不开老师。老师用默默付出换来了人类文明的生机勃勃。老师的爱，无私中透露着平凡，像一股暖流，渗透我们的心田；像一种呼唤帮助我们落寞的心寻找到回家
2、的路；像一阵春风给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的花朵，只有一支支粉笔是他们耕耘的锄具，三尺的讲桌是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情。犯错误时，教导我们的是老师，遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神使我们万分开心，一句温暖的问候，让我们感到第二种亲情。我的一位老师曾经说过我不需要太多荣誉和赞美，我只喜欢老师这两个字。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感谢他 们的谆谆教诲。然而，再多赞美的语言和仰慕的辞藻，都比不上我们用爱和行动来进行感恩。 当我们在新环境中忐忑不安时，老师，是您阳
3、光般的笑容给了我们抚慰。您将我们带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。 当我们在难题面前困惑不解时，老师，是您耐心细致的讲解为我们翻开了思路。您为我们解惑授道，将我们带进趣味无穷的知识海洋里。 当我们在错误中不知所措时，老师，是您意味深长的告诉我们做人的道理。您将那颗幼小而无知的心灵导正到正轨中来。 当我们在失败面前失落叹息时，老师，是您一直在我们身边，给我们以勇气和希望。您教会我们如何自信，如何前行，如何成功。 当我们在成功面前得意忘形时，老师，是您教导我们要学会谦虚。您让我们从那急躁中学会沉静，学会慢慢积累。 感恩老师，给我们前进的动力，感恩老师，给我们梦想的翅膀，感恩老师，给我们人生
4、的导航仪，感恩老师，给我们知识海洋的钥匙。 不管我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里你是神奇的。谢谢您，老师，您辛苦了。 感恩老师，并不需要我们去做如何惊天动地的大回报，只需日常生活中的一声问候，课堂上的专心致志便已足矣。 鲜花可以枯萎，沧海曾经桑田。但我们的感恩之心一直不变，从点滴做起，感恩老师所做的一切。 第二篇：感恩演讲稿：感恩老师感恩演讲稿：感恩老师 亲爱的陈老师： 你好。 多年不与您联系，还记得当年那个逃课、疯玩、差点荒废学业的女生吗。 您是我在懵懂未开的年龄里认识的领路人，是我在青春叛逆期遇到的恩人，如果没有遇到你，我的高中，我的大学，我今天的思想，也许都是另外
5、一种糟糕的境况吧。 初中时，我以成绩第十五名进入您的班级。 到了，期末考试时，我的成绩跌到了班里的第三十名。于是，有了咱们之间的第一次谈话，我背靠墙，你随意坐在教室门口的石头上。 你知道我为什么找你吗。 不知道。 你的成绩考成这样，还打算上高中吗。 你本是个聪明的孩子，怎么总把时间浪费在玩上。 你说完，就走了。 我回到教室，开始学习你教的英语，你上课总是提问我，我觉得自己很受重视，开始积极的配合你的课程。 可是其它的课程我还是不用心学习。 有一天，我的数学考了40分，你又把我叫出来，这次是拔毛剔骨的让我感觉到了脸上红红的热热的疼，也是第一次隐隐的觉得好似一种叫做自尊的东西第一次从我的心里冒出来
6、。 你说，如果还这样继续逃课玩下去，你就等着回家种地去吧，反正也没有希望了。 我回去开始思考了 初二期末考试，我的成绩成为班里的第二名，你教的英语我考了总分值，还记得吗。 从此，我成了你嘴里的骄傲，你会经常对下面的学妹学弟们说我的例子，你说，浪子回头金不换。 是啊。如果不是当初您的劝导我的成绩肯定考不上县里的重点高中，更不会有我的今天的大学毕业。 陈老师，当年我13岁。 13岁是个多么敏感又无知的年龄，每当我看到村里跟我一般大抱着孩子在街里扯淡话，拉邪篇，一脸迷茫的妇女时，我总是想到你。 我知道，这就是良师的力量，可是我却从来没有对你说声，谢谢。 陈老师，这一声，谢谢，还来得及吗。 第三篇。感
7、恩老师演讲稿感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感谢，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。 感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感谢，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。 那么，作为一名中学生，怎样感恩呢。 首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。 大自然是万物赖以生存的根底，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该
8、感恩大自然。 老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和保护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。 祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切。我们应该感恩祖国。 大家好。今天我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，
9、因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的开展靠教育，教育的开展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战常老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导
10、我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。 我的一位老师曾经说过。我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以抚慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举
11、一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，急躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩
12、老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼不管我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切。什么是感恩呢。“感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚
13、决的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好，也是感恩。用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师。谢谢大家。 第四篇：感恩老师.演讲稿感恩老师 尊敬的老师、亲爱的 同学们： 大家好。今天我演讲的题目是感恩老师。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。 社会的开展靠教育，教育的开展靠老师。老师
14、的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱，无私中透露着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华美的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。 当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以抚慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味
15、深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。 当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，急躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。 感恩老师，给我前进的动力； 感恩老师，给我飞翔的翅膀； 感恩老师，给我指明人生的方向； 感恩老师，给我放眼世界的慧眼 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师。 谢谢大家。
