1、2023学年度上学期家长会参考发言稿高区第一幼儿园曹晓梅各位家长朋友，大家好：首先我代表本班老师欢送各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，对此我们表示衷心肠感谢与热烈的欢送。我们的小孩在这里已经生活了快一年了少那么半年尽管刚入园时小孩都不是特别乐意上幼儿园，但是我们的家长朋友们都能根本坚持把小朋友送来，正是有了你们的信任和支持，我们的小孩平安地度过了入园关，成功地迈出了他们的第一步，这其中的悲欢离合、担忧忧虑我们老师及在座的每一位家长都经历过，今天，看着我们的小孩能欢乐地本人走进幼儿园，大声和老师打招呼，能纯熟地背着儿歌和古诗，小孩点点滴滴的成长相信家长朋友和我们一样为
2、他们感到骄傲和骄傲，也正是小孩才让我们有了共同的教育目的。我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件特别复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话确实是最好的答案，也确实是“家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。一、上学期幼儿开展情况和下学期培养重点本学期由我，魏老师、陈老师和王老师来带这个班，通过上学期的学习，我们班小孩的各项才能都有所提高，为入小班奠定了良好的根底，详细表如今：大局部小孩能认识本人的名字，会本人主动入厕、喝水，会本人吃饭等等，特别在动手方面，折纸、涂色等都特别有耐心，同时认真细心
3、了。我从不同渠道理解到，大局部家长提到了幼儿的自理才能的培养和害怕不会交往等咨询题，还有小孩的学习咨询题。本学期我们将在小孩的才能和适应方面进展重点培养。常规方面：加强小孩们的上课认识，标准坐姿，学习认真听课和答复以下咨询题，练习站队，明白外出时要一个跟着一个走。幼儿能愉快地本人午睡、进餐，整理被子和拾掇碗勺，让幼儿明白本人的事情本人做，这些方面也希望家长朋友能够亲密配合，在家中小孩能做的事，做家长的尽量放手，不要嫌小孩做的好不好，或不会做，替他包办，过分的溺爱，只会令小孩构成懒惰和自私的适应。交往合作方面：如今局部小孩能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师协助处理，个别小孩做不到。本学
4、期我们利用游戏和区域活动等，让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往和策略，使幼儿再日常生活中逐步学会使用礼貌用语，见到老师要咨询好，走时说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语，能分清本人和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高幼儿交往才能。语言表达：有的家长反映小孩性格内向，希望锻炼小孩敢于在集风光前表现本人，针对这个咨询题我们将采取一系列活动，如：利用饭前跟同伴讲讲喜爱的话题，鼓舞害怕的幼儿再小朋友面前大胆表演、播报等，来培养幼儿语言表达才能。动手操作方面：幼儿的认识和才能都是在动手操作过程中建构的，小孩们的动手才能有待逐步提高我们通过开展区域活动、构造游戏
5、和穿鞋竞赛活动，进一步提高小孩们的动手操作才能。二、保育工作幼儿园实行保育和教育相结合的原那么，在身心和谐开展的同时，首先依然要做好保育工作，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。(1)我园的膳食安排是依照幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，依照幼儿园消化系统的生理特点安排膳食，而且注重营养搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供给量，并在进餐逐步培养幼儿独立进餐的才能。(2)卫生消毒工作：为了让幼儿有一个良好的学习环境，我们制定了幼儿的杯子每天消毒、餐具每餐消毒的制度，并认真执行，在小孩触及到的地点我们采取每天安利消毒，地面84消毒和紫外线消毒的措施，除了消毒工作做
6、好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如觉察头痛，发热，拉肚子等老给予及时处理并告知家长，同时也希望家长朋友觉察幼儿有类似传染病的病症及时告知本班老师，我们能针对情况及时做好班级消毒工作，杜绝传染。三、本学期教育教学工作1、教材这学期我们将接着按照省编教材和蒙氏数学教学。省编教材练习册共分为4本，它的综合性特别强，将语言、健康、社会、科学、艺术五大领域融汇在一起，有机结合，我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动，通过各个活动培养幼儿情感、动手操作、语言表达、制造力等等，能让幼儿获得更全面的知识；蒙氏数学，主要协助幼儿建立与开展数的概念，理解初步的数量关系，培养幼儿数学学习的
7、兴趣和自信，另外还对幼儿进展简单的英语单词的训练。除了对幼儿进展知识的学习还注重幼儿的自理才能如：本人穿鞋、叠被子、提裤子、挽袖子洗手等文明礼貌如：和小朋友有好相处，明白咨询好、再见、感谢，明白的和小朋友分享等行为适应的培养及幼儿体能训练，如玩球，扔沙包等，来加强幼儿的体质。2、本学期工作安排九月：1八月十五月儿圆中秋主题活动；2班级新体操练习，队列队形练习；3幼儿排球竞赛；4幼儿自我效劳技能竞赛穿鞋子。十月：1伟大的祖国妈妈国庆节绘画主题活动；2重阳节关爱老人主题活动；3幼儿沙包竞赛；4班级体操展示，队列展示；5启动我园第二届亲子阅读活动，征集亲子阅读优秀作品；6家长开放日；7幼儿防暴平安学
8、习，间周进展平安演练活动。十一月:1感恩美妙感恩节系列活动；2幼儿园里的秋天系列主题活动画展、树叶展。3幼儿蔬菜制造展。4幼儿自我效劳竞赛二穿衣服5“欢乐的游戏，欢乐的成长幼儿自制玩教具竞赛；6幼儿拍球竞赛二。十二月：1我爱小雪花漂亮的冬天系列主题活动；2圣诞爷爷送礼物圣诞节主题活动。3幼儿剪纸作品展；4小班沙包竞赛；5召开家长会，总结年度工作；6美术班绘画作品展；7班级预备元旦节目；8迎新年亲子手工制造展；9幼儿交通知识平安学习。四、平安工作幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里
9、学得快乐，玩的欢乐。为此在每日的工作中我们就必须做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿，玩游戏时有组织，有纪律的进展每项活动，留意小孩们的一举一动，防止撞伤跌伤。所以小孩们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或爷爷奶奶总是过于担忧，喜爱掺和到小孩中间，怕本人的小孩被人欺负了，导致小孩们之间的纠纷，久而久之，小孩会构成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人协助处理，事实上小孩之间觉察矛盾是一种正常现象，小孩们都特别天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让小孩本人学会处理，由于在处理咨询题的过程中，小孩需要考虑，分析，并推断本人的
10、行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假设小孩本人能处理，这不正说明他们才能的提高。假设我们能正确的态度引导小孩处理矛盾，例如说：对不起！没关系！感谢！等等，我们的小孩也是需要得到尊重的，说完后就没事了，如此让大事化小，小事化了。何乐而不为，我想也是你们家长所希望的。五、需要家长配合的内容与要求。1、没有生病情况，请家长催促幼儿天天坚持来园，不要让小孩无故缺席，迟到，以免阻碍小孩的学习，假设你的小孩在家出现情绪不稳定或身体不温馨时，请你在送小孩入园时及时告诉老师，以便我们能多关注小孩，确实不能入园的，需要和本班老师请假。2、来园时间：小孩已升入小班，为了培养小孩养成守时、依时的好适应，为了不阻碍
11、幼儿的情绪和我们正常开展教学工作，希望大家能在8点前按时送小孩回幼儿园，尽量不要迟到，参与我们的早读活动。3、家长永远是幼儿园最重要的合作伙伴，我们的课程特别大一局部是建立在家长朋友的支持上进展的，如上课所搜集的物品、材料等等，这些都需要您的配合，希望家长及时关注我们的通知，并按通知的内容，请配合我们教学活动，能保证我们的每一个活动的正常开展。4、为了防止错服、漏服的事情发生，拿药的幼儿，请家长在纸上登记好幼儿姓名、日期、服药时间、服用量早饭后或午饭后，并打通知本班老师今天带药。5、幼儿园定于每月月初收取幼儿上月饭费和本月治理费，请您提早预备好，尽量在第二天早上交齐，由于幼儿园的工作比较繁琐，
12、总是拖拖拉拉，我们就不能全心投入到小孩身上，交晚了也阻碍我们工作，在这里还请家长配合一下。6、假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。7、来幼儿园接小孩一定要拿卡进入，卡是你只能进园，接小孩还需要通过班主任，除了爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，假设需要别人接需要在我这提早备好案，为了确保幼儿的平安其别人不同意来接，这一点还需要家长的配合。8、家长对小孩的爱是无边的，而老师对他们的爱是有原那么的，假设哪天小孩由于老师的批判情绪不高，希望家长朋友理解，我们是站在教育的立场，绝对没有歧视或偏袒。9、如今都倡导欣赏小孩，赏识教育，每位小孩的作品、成果里都有优势，希望家长能横向比较，看看您小
13、孩有了多少进步，不要纵向的总是和别的小孩比较，如此也更有利于建立起小孩的自决心。10、请家长每天来幼儿园要检查小孩的口袋和书包，不要让小孩带玩具及有危险的东西，有的小孩可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假设损害到小孩本人或损害到其他小朋友都不好。不要给小孩戴项链等贵重物品，以免遗失。小孩是平等的，我们尊重每个小孩，给予小孩同等的学习时机、锻炼时机，使每个小孩都有进步、都有提高。所以，我们的工作中也会有缺乏，我们对小孩的照顾是远远不如家长们在家里对小孩这种一对一、甚至两对一、的照顾来得周到。有时小孩尿裤子了、被同伴欺负了、磕磕碰碰等，而我们却没有觉察，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。在以后的工作中我们会尽力照顾好你们的小孩，认真做好每天的班级消毒工作，让您的小孩有个洁净温馨的学习环境，假设今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也感谢家长朋友对我们工作支持和理解，同时，更希望你们能一如既往地接着关心与支持我们的工作。家长会到此完毕！
