1、仁和小学创立文明城市弘扬志愿精神简报 弘扬雷锋精神，创立文明城市 一、活动目的 ： 1.通过介绍雷锋的生平及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神。 2.通过认真学习和参加助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园。 3.以实际行动来学习雷锋全心全意为人民效劳的奉献精神。 二、活动过程：主持人：aba：“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入无限的为人民效劳之中去。大家知道这是谁说的吗。 b。社会上确实应该有公德心，提倡雷锋精神，鼓励有能力帮助别人的去帮助别人。现在，让我们一同进入主题班会“弘扬雷锋精神，创立文明城市。 a。雷锋，一个逐渐远去的名字，却足足影响了好几代人。其
2、实，在我们这个经济的时代，却需要雷锋的“傻子精神、“钉子精神，让我们一起走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧。 1、讨论：雷锋有什么魅力 概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名。 换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。 我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，表达了中华民族优秀的传统道德； 雷锋精神具有鲜明的时代性，表达了社会开展的必然要求； 雷锋精神具有广泛的群众性，表达了先进文化的前进方向。 a。雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的荣耀。这种荣耀是具永恒价值的。 b。我们班62个同学，我们就有62颗滚烫的心，62双温暖的手，让我们携手抱成团，
3、把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。 2、讨论： 为什么要学习雷锋 当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多人总在问： 为什么要学习雷锋精神。是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢。其实，答复这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐冷淡；这是危险的，也是现代文明社会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅是必须的，而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。 我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精
4、神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能无视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所表达的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。 事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会开展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步开展，作为人的行为文明比方诚信、助人为乐、相互关爱缺失的正是不能少的。 提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准那么上标准自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。 3、歌曲欣赏。 a.下面请同学们听一曲学习雷锋好典范 b.雷锋曾说过。“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。这是个颇有意味的问题，值得我们深思。 4、实践中的雷锋。 由各位同学寻找身边的学雷锋的事例，并请他谈自己的想法和感受，深化主题教育。 三、班主任发言总结。 第4页 共4页
