收藏 分享(赏)

2023年至学度小学教研工作计划范文.docx

上传人:sc****y 文档编号:1384604 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:5 大小:11.52KB
下载 相关 举报
2023年至学度小学教研工作计划范文.docx_第1页
第1页 / 共5页
2023年至学度小学教研工作计划范文.docx_第2页
第2页 / 共5页
2023年至学度小学教研工作计划范文.docx_第3页
第3页 / 共5页
2023年至学度小学教研工作计划范文.docx_第4页
第4页 / 共5页
2023年至学度小学教研工作计划范文.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、至学年度小学教研工作参考方案范文一、指导思想教研是学校工作的重要组成局部,是提高老师理论专业水平和业务素养的有效途径,是全面推进素养教育,落实新一轮根底教育改革新理念,提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导,以新教材研究为载体,以课堂教育研究与改革为切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新课标,吃透教材,探究教法,稳步推进,和谐开展为主旨,深化开展教学方法和学习方式的研究,发扬苦字当头,实干兴教的拼搏精神,正确处理改革与开展,质量与创新的关系,探究符合新课程理念的教学方法和学习方式,推进学校教育教学工作健康向上开展。结合我校实际,特拟订本打算。二、工作要点加强理论学习,更新教育观念,

2、转变教学思想,提高教学质量。2、狠抓常规治理,改革课堂教学,向治理要质量,向教研要质量。3、开展课程研究,方法研究,考试研究,学困生转化研究等方面的工作。4、组织老师撰写教学、教研经历,案例分析,教学反思和论文等。5、开展课题研究。6、组织老师进展教学观摩研讨活动。7、组织老师进展听课、评课、集体备课、说课等活动。8、开展学生作业、书画、作文展评等活动。9、按质按量完成好双五一。10、健全对后进生转化工作的治理和跟踪辅导。11、健全对实验、图书的相关治理。三、详细措施及方法一加强理论学习,发挥理论的引领作用组织老师学习各科课程标准,学期初分组学习语文、数学课标深化领会课标新理念,能正确把握课标

3、精神,能依照标准的精神对教材进展分析能有创见地处理教材,使用教材,能有效地组织课堂教学,促进学生自主开展。2、组织老师学习课程观,坚持理论联络实际的原那么,从理论的、高度的分析典型的案例,充分发挥理论的引导作用,使老师尽早进入课改的新角色,加强课改认识,树立正确的课程观、学生观、老师观、教学观,把握新课程改革的方向,大胆进展新课程改革的实践与研究,不断推进课程改革。二、开展课题研究,建立以校为本的教学研究制度教研课题;语文组组长:xxx:如何培养学生的阅读才能;数学组组长:xxx:如何培养学生的计算才能。教研组每两周举行一次研究,并作好校本教研施行过程记录表的记录,会后一并交教研组长,由学校存

4、档。2、围绕教研课题开展本校教学进展活动,采纳依照学校总体研究课题,学习理论和方法-进展课堂教学时间-讨论交流找出咨询题和缺乏-再进展实践检验的方法。咨询题假设留意觉察,咨询题会非常多,并记录于相关的本子上-设计确实是处理咨询题的方案,记录于相关的本子上-行动在教学中不断实践完善-反思再进展反思,找出得失,没处理或处理不了的又做新的咨询题来反复研究,每月有一次记录于相关的本子上是校本教学行动研究的四个要素;咨询题处理-合作交流能够是两人以上的日常对教学咨询题的讨论:也能够是团体的交流,如教研组,学校集体的-叙事研究是校本教学研究的三个根本途径,各教研组每位老师要依照学科总课程,结合本人的教学实

5、际,大胆提出需要处理的咨询题,拟定行动研究打算,并不断进展课堂教学实践,反思,真正把教学与研究统一起来,获得行动与研究的亲身体验与经历,并进展整理,提炼,写成教育随笔、论文,课堂教学案例每学期一次,学期末交学校与反思,促进老师专业成长。3、加强教学研讨,完善教研制度,每一位老师要自觉参加集体备课、说课、听课、评课活动,开展好每周一节的听评课活动。活动顺序附后三、加强常规治理修正完善治理规定,落到实处,真正做到制度标准教学,靠治理提高教学质量。2、加强常规治理,按照五星乡教学常规治理要求,结合我校实际,从备、讲、批、辅、考、研等根本环节抓起,进展检查、评定。详细做法是:1、每学期组织听评课上课老

6、师完成优秀教学设计,还有一位主评老师,指出优缺点,完成一次高水平的发言,评课后教学设计、点评稿交由学校存档、示范课、集体备课三四年级的语文、数学,先由一位老师讲,然后大家评,再针对性的集体备课,在另一个班实践。并完成说课活动2每周一次教研活动,时间不少于一个小时,并有效果;3每两周一次校本培训,其中包括远教培训;4、不定期进展教案检查,学校每月检查一次,将情况记录在教案本上;教研组每天至少抽查一名老师的教案;5、学生作业检查,学校每月检查一次,并有相关记录,教研组每周至少抽查一个班的作业;6学期末对老师教案、教学情况、学生作业修正、非统考科目教学进展量比评分;每位老师每学期上一节示范课,设计一篇优质教案,学期末出一份优质试题交学校,写一篇下水文。3、全面贯彻落实课程方案,开齐课程,上足课时,对非统考科学校将不定期检查,一经觉察没上或成其它科目将按常规治理制度处分。4、加强校园文化建立,办好每月两次的推普园地,抄一份xxx老师保管,公共场合必须讲一般话,促使我校语言文字工作上一个新台阶。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2