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2023年农村经济管理信息化对策简析.docx

上传人:sc****y 文档编号:1388982 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:4 大小:17.21KB
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资源描述

1、农村经济管理信息化对策简析 。现阶段,经济与社会都得到了十分迅速的进步,网络在农村中得到了十分普遍的推广。当前农村经济信息化管理应用中存在管理模式运行不顺利、资金投入不充分、专业人才短缺等问题,要全方位发挥政府职能,快速构建农村信息网络,加强业务培训并引进更多信息化管理专业人才,有效增强农村的经济信息化管理水平,加快农村全面经济建设。 关键词:信息化水平;分析;农村经济管理;管理效果 对于农村的长远开展而言,农村经济管理是其最为根本的保证。近几年,各项新兴的信息技术得到了十分迅速地推广,使得许多领域中所进行的管理工作也逐步朝着信息化迈进。农村经济管理也引用了许多信息技术,但是,因为农村经济信息

2、化管理依旧处在摸索时期,其管理工作还需要增强,为了提升信息化管理总体的质量与水平,分析并研究农村经济管理信息化对策十分可行且必要,同时,对于农村经济的构建与开展具有无可或缺的推动作用。 一、农村经济管理信息化 1、信息化管理模式运行不够顺利。在许多地区,很早就已经探索并实践了农村经济信息化管理,但是,这些信息化管理方法大多还不够成熟,怎样更为全面且科学地运作好信息化管理模式,以增强其效果与质量,许多农村地区都还没有进行分析与研究1。另外,在现行所使用的信息化管理方法中存在缺陷与问题,加之局部农村地区并没有强调管理信息化的重要性,使得农村经济的管理无法实现信息化。 2、对农村经济管理信息化所投入

3、的资金不够充分。在开展某些新事物时需要充分的资金作为支撑,但是,现阶段许多农村在进行经济管理信息化期间资金都较少,甚至是没有资金,这样就会阻碍其开展。特别是对于农村中各类信息网络的构建,所有硬件设备均需要资金才能购置,加之后期的各项维护也需要一定资金运行。 3、缺少专业性信息化管理方面的人才。现阶段,许多管理人员知识面较窄,并未全方位地掌握各项信息技术,无法把农村经济管理融入至信息技术中。同时,在农村信息化管理方面缺少可以掌握新兴信息技术、农村经济管理专业性知识的全能型人才。此外,农民群众对于信息技术掌握不够,对其需求仅处在获得新闻这一十分简单的层面中。目前农村经济开展能够使用的现行新兴信息技

4、术较少,甚至是没有能力将这类新兴的信息技术应用于农业的生产、销售、推广等各个方面。 二、增强农村经济信息化管理的对策 1、全方位发挥政府职能。随着新农村的创立,农村经济管理愈加繁杂化、多样化。信息化管理是十分多样的一种动态系统,不但包括了许多业务技术,还跨过了更多的领域、部门,在这一整个过程中,政府所具有的领导作用十分关键。为了全方位地发挥出政府所具有的职能作用,不但应增强构建农村各类根本网络设备,完善农业网络系统与其他相关的经济管理系统,还应在进行农村经济管理期间,引导农民学会使用各类新兴的信息技术,促进农村信息设施的使用效果提升,使农村经济管理信息化顺利开展。 2、加快信息网络在农村中的构

5、建速度。对农村信息化网络进行构建,这是实现信息化的根本。建议可以给所有农户的家庭中都装上有线网络,以保证农民可以与外界维持高效且顺畅的联络,了解新兴的农业开展状态,充实自己平日的娱乐生活。同时,扩大农村中宽带网络的构建总范围,鼓励宽带有关的运营商在农村中进行网络构建,如有必要可以给予资金方面的帮助,并对农民给予相应的宽带使用类补贴2。尽早在农村中推广无线信息网络技术,无线网络在构建方面所需的本钱低于有线网络,且其更为方便,总使用率也更加广泛。 3、加强业务培训全面提升素质,引进更多信息化管理专业人才。在增强农村经济管理信息化构建的这一整个过程中,为了健全农村各项经济管理系统,首先应构建水平更高

6、的信息化管理团队。为此,应增强对有关人员就信息化进行教育与培训,使其更为地掌握信息化经济管理网络系统的运用与管理,进而让农民体会到农村经济信息化构建所给予的经济收益,激发其对信息技术有关知识与技能进行学习的主动性。此外,还可以引进局部信息化管理专业性方面的人才,让信息化经济管理网络系统更为高效化且科学化。 三、结语 综上,现阶段在对农村经济进行信息化管理期间,依旧具有许多问题,阻碍农村经济得到更为良好地进步。为此,为了提升农村经济管理总体的水平与质量,增强对其进行信息化管理十分有必要。在这一个过程中,应全方位地发挥出政府所具有的职能作用,健全各项信息化管理系统,并引用信息化管理专业性方面的人才,使让农村经济得到更为长久地开展。 参考文献 1蒋秀莲.农村信息化与农村经济增长关系实证研究以XX省XX市农村为例简j.江苏农业科学,2023,44(7):579-582. 2张伟平,王继新.信息化助力农村地区义务教育均衡开展:问题、模式及建议基于全国8省20县(区)的调查j.开放教育研究,2023,24(1):20233-111. 第4页 共4页

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