1、初二班主任工作参考方案 (4)二年级班主任工作方案1为了使课堂的相关方案更好地在课堂上施行和施行，构成良好的教育环境，树立良好的课堂风格和学习风格，提高学生的身心素养，为大三学生的工作方案这个学期的中学教师是专门制定的：一是指导思想提出学校及相关部门教育教学和班级治理的工作要求，贯彻“以人为本的科学理念，从学校工作方案和学生的实践思路出发，完善班级治理，提高班级治理水平。学生的道德质量。以文化素养和身心素养为主旨，以学校开展的活动为契机，树立良好的班级作风和学风，以提升班级凝聚力为主要任务，力求完成学校分配给学校的任务，是德国全班同学，智力，身体，美容和劳动力的各个方面都得到了开展。二，工作目
2、的：1.按照德育部的工作要求：加强舒德教育学术办公室提出的学生自立，探究，合作，创新的学习方法，努力培养学生。有灵魂和光环的阳光青年。2.按照二年级学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康征询水平。3.加强学习方法的指导，培养自主学习才能和抗挫折才能，克服学生的学习疲劳。三是工作措施1，言行，诚意。单词和短语是教学的根本方式，教学是一种有效的单词手段。在我们耳边，我们经常可以听到如此的话，教师不能本人做，并要求我如此做！ “可见，我们的言行对学生有多大阻碍。因此，当我们要求学生如此做时，我们应该先本人做。用我们的诚意唤起学生的思想共鸣。因此，作为班主任，我们要接着加强修身养性，
3、不断学习新知识，拓展知识，注重构本钱人的优秀品行，以身作那么，平等对待学生，说服学生，提高本人的素养。亲和力，使他们的非强大阻碍力持久而深远。2.尊重学生，关心学生。“爱是教育的主题。教育和教育人是教师的职责，教育人应该是班主任的主要职责。热爱学生，尊重学生的个性，兴趣，爱好，理解学生的生活适应，态度和方法，然后开出正确的药物，协助学生树立健全和完美的人格。个人尊严是平等的。尽量做一个真正的朋友，注重和欣赏学生，学会倾听学生，接受他们的感受，适应他们的缺点，并分享他们的欢乐。遭到尊重是学生的内在需求。在日程安排的工作中，他们本人的事物的知识被转化为学生的内在动力。3.加强对后进生的教育。关于班
4、级学生，采纳“五指导教育方法，即：情绪指导，心理指导，思想指导，学习指导和行动监视。建立对所有学生的责任感，把大学生视为本人的小孩，期待着玉，渴望露水的微弱花朵，精心培育细雨，真诚地关爱，充满热情来世在灵魂的深处，炽热的火焰被点燃，他们遭到训练，以他们本人的不知疲惫的精神在新世纪成为有用的人才。4.开展各种例行检查和评估活动。接着开展各种日常检查和评估活动，每天公布检查结果。班主任应从班级本身出发，加强宣传发动，指导培训，抓好日常工作，努力主动，科学，民主的治理班，实在做好班级作风建立。同时，我们将认真抓好班级会议，小组会议等，经常开展方式多样，爽朗的活动，使班主任治理更加理性，标准，艺术。5
5、，家庭和学校联手，构成良好的教育协同效应。1结合月度考试成绩，开设每次家长会，与家长讨论处理征询题的方法，并安排下一步尽快为家长，教师和学生组成三位一体的教育。方式。2在平时，将学校各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，让家长明白小孩在学校做了什么，并请家长协助鼓舞或协助学生要做好本人的思想工作。同时，向家长学习家中学生的表现，及时觉察征询题，并开出正确的药物。6.加强学生平安工作方案和法制教育工作方案作为班主任，要充分利用“两会班级会议，班级会议岗位，加强食品平安工作方案，交通平安工作方案，上下楼梯平安教育方案，加强教育。学生的防火认识，加强应急处理方法的教育和及时报告平安隐患，并施行学校
6、的平安第一责任制。同时，作为一名班主任，我应该留意不要以变相的体罚，心脏惩罚和体罚。注重用言语尊重和理解学生，注重教学成果的合理合法处理，注重文明科学的教育方法。7.班干部培训工作方案大胆运用和严格治理班干部，成为学生干部的坚强后盾。留意学生干部在日常工作中的作用。放手必须放手，让经历才能，树立声望。同时，注重提高本身素养和治理水平，定期召开班干部治理会议，组织学习。8.开展课堂活动。1第二阶段的学生容易产生反叛心理，盲目追求自由和平等，容易遭到外在阻碍，情绪和情绪上的气质，烦躁，情绪波动和情绪行为，但同时又具有高度可塑性和活性。尝试并追求独立。按照二年级学生的身心开展特点，结合班上学生的实际
7、情况，开展特色活动，以及“低于低级品味的主题活动。培养高贵品味进展。以周末论坛的方式本周的最后一节。2由于对性知识的无视，二年级学生萌发了一些史无前例的新体验和感受，开始产生奇妙的骚动，使他们既好奇又迷茫，害怕接近彼此。他们仍然对异性伴侣可以在一起的程度敏感。因此，从外表上看，它们并不互相接近，而是互相排斥，但由于对异性的好奇和渴望，在追求异性时存在着心理上的矛盾。按照二年级学生的心理特点，本学期正在预备青青年教育讲座。3接着撰写每周笔记和日记活动，征求学生意见，及时掌握学生的心理状态，与学生保持精神交流。以上是本学期班主任的个人工作方案。我决心阻止该方案成为一纸空文。我必须按方案完成工作。在
8、学期完毕时努力提升课堂治理水平和学生成绩。二年级班主任工作方案2新学期又开始了。我将重点关注班级建立，主要是通过班级会议或班级间教育。与此同时，我将给学生一些时间来讨论和评论最近一堂课中的好事和坏事。提高学生的课堂治理责任感，使学生在自我反省和自我批判的过程中更好地区分黑白和自律;接着做好正规工作，完善和完善班级制度。详细做法如下：一。课堂情况分析1班级风格我们的第11班是一个团结，振奋，爽朗的班级群体，培养了一批班干部和班级代表。负责任和负责任的班长和团队领导已成为教师工作的好帮手。好的，接着。但也有特别多征询题。需要改进个别团队领导者的才能。2学习方面班上排名前十的学生成绩稳定，可以有认识
9、地积极学习。其他学生都是自我鼓舞的，可以在比拟，学习，协助和超级学习方面获得进步。他们在期末考试中获得了特别大进步，但有些学生缺乏正确的方法和一致的学习质量。努力学习的学生数量的增加是我们在下学期必须防止的征询题。他们的总体根底薄弱，决心缺乏，自我鼓舞不强，征询题更突出。二。新目的新方案在学期中，我方案做更多的工作来加强班级的凝聚力。我会征询老班主任，并学习这门课的特点。我预备从以下几个方面入手：1班级治理1工作交付系统：班级代表位于教室桌子的顶部。当学生进入教室时，他们会交作业，以防止剽窃。搜集完作业后，在课前将它们交给教师。完成情况后，由刘海静研究委员会记录，将通知家长。2课堂治理：每天，
10、班主任应负责任，负责，记录积极主动学习的一天，被动学习，不在课堂上细心倾听，干扰课堂纪律，自学等，每天总结，认真工作负责人应及时赞扬。3班干部治理：培养和利用学生干部。班长，班级委员会，联盟分会成员，每个科目的代表和每个小组的负责人都有明确的分工，责任在于人民，同时构成了一个系统来使班级成为可能。工作要一步一步完成。全面开展小组活动，培养自我认识，系统奖惩制度，鼓舞学生全方位开展。2思想教育二年级的下半年是学生极易出现考虑征询题的时期。有些学生面临压力，容易放松，而一些落后的学生开始放弃努力，由于他们的家庭作业变得困难。这些都不利于学生的成长和课堂治理。因此，思想教育必须时刻关注。1尽可能多地
11、利用自学和班级来观察学生的一举一动，并留意每个学生的思维波动和表现波动。2向教师讲授其他科目学生的情况，以便更全面地理解学生，而不只是在班主任面前观看他的言语和表现。3利用良好的班级会议加强对学生的思想教育，但要留意防止简单的讲道，尽可能找到适当的话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以获得更好的教育效果。尽量让课堂不盲目，学生将获得丰收。4通过家长会，家校通讯，单联络等多种方式与家长联络和沟通，理解家中学生的情况，及时反响学生的情况。同时，通过访谈，父母在父母会议上的经历，以及其他方法，建议和协助父母的教育方法。双方合作，获得最正确教育成果。3学习方面1通过课堂会议和个人对话进一步纠正学生的学习态度，提高学习兴趣。2通过学校的开始，学习目的和竞争伙伴的选择将使学生建立更高的目的和竞争认识，以提高学生的学习动机。3在课堂上进展各种方式的竞赛，加强学生的紧迫感，构成“比拟，学习，追逐，协助，超级的良好学习气氛。4让学生留意每个测验，测试后，协助学生分析结果，更重要的是，分析差距和缘故，以检查缺失的空缺。5不断联络班主任理解每个科目的情况，并尽量抽出时间协助各部门的教师掌握知识的施行。6经常联络家长，请家长配合完成日常工作，至少要催促经历。第二天的工作已经集中进展。我将在上学期进一步改善情况，并检查是否缺少空缺。我会尽力做班主任的每一份工作，带着11班的所有学生接着获得进步。效果特别好。
