1、市教育系统各级领导班子思想作风建设实施方案 实施方案 市教育体育局党组 为贯彻落实全省教育系统领导班子思想作风建设工作会议精神和省委教育工委关于切实加强全省教育系统各级领导班子思想作风建设的意见（湘教工委发20235号）的通知精神，切实加强我市教育系统各级领悟班子思想作风建设，特制定本方案。 一、充分认识加强教育系统各级领导班子思想作风建设的重要性和紧迫性 教育系统领导班子的思想作风状况，关系到党的教育方针政策的贯彻落实，关系到师生员工和人民群众的根本利益，关系到教育改革、开展、稳定的全局。近年来，教育系统领导班子思想作风建设取得了显著成效，领导干部思想政治素质逐步提高，领导班子凝聚力战斗力不
2、断增强，务实创新精神明显提升，促进了教育事业的开展。但是，也存在一些亟待解决的突出问题。主要是：有的政治意识淡薄，在重大原那么问题上是非不分；有的大局意识不强，本位主义严重；有的民主集中制坚持不够，党政不和、一言堂现象突出；有的法纪观念缺乏，有令不行、有禁不止；有的责任意识不强，失职渎职现象时有发生；有的宗旨意识淡薄，与民争利、以权谋私；有的工作作风漂浮，形式主义严重；有的事业心不强，贪图安逸、行过且过。这些问题严重削弱了领导班子凝聚力、战斗力、严重损害了教育系统的整体形象，必须引起高度重视，切实采取有力措施认真加以解决。 切实加强教育系统各级领导班子的思想作风建设，是积极面对风云变幻的国际竞
3、争形势，艰巨繁重的国内改革开展稳定任务，促进经济社会又好又快开展的迫切需要；是加强教育系统党的建设，树立教育的良好形象，办好人民满意教育的必然要求；是推进教育强市建设，促进教育事业科学开展，满足人民群众日益增长的享受公平优秀教育需求的重要保证。 我们一定要按照中央、省委的要求，坚持党要管党、从严治党，切实加强党的建设和思想政治工作，切实加强各级领导班子思想作风建设，强化责任，加强管理，促进教育事业健康开展。 二、深刻领会加强教育系统领导班子思想作风建设的根本内容 1、加强教育系统领导班子思想作风建设的总体要求是。坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，紧紧围绕推进教
4、育强市建设，维护教育系统和谐稳定，促进教育事业科学开展，办好人民满意的教育，切实加强系统领导班子思想作风建设，加强思想教育，推进制度建设，解决突出问题，树立教育系统的良好形象，为“四化两型建设和经济社会开展作出积极的奉献。 2、加强教育系统领导班子思想作风建设的工作原那么是。紧紧围绕提升各级领导班子的整体素质和治教理政能力，坚持继承与创新相结合，坚持整体推进与突出重点相结合，坚持下去经常性工作与集中性教育整顿相结合，坚持加强党的建设与促进教育事业开展相结合，确保领导班子思想作风建设取得实实在在的成效。 3、加强教育系统领导班子思想作风建设的主要目标是。通过深入查找和认真解决领导班子思想作风存在
5、的突出问题，使教育系统各级领导班子的凝聚力、战斗力明显增强，领导干部思想作风得到根本转变，推进教育事业科学开展能力进一步提高，使教育系统各级领导班子真正成为高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，遵循教育规律，依法依规办学的领导集体，形成风清气正、干事创业、团结和谐的良好气氛，为建设教育强市、办人民满意教育、推进教育事业健康开展提供坚强组织保证。 4、加强教育系统领导班子思想作风建设的重点任务（1）强化政治意识，增强党性观念。各级领导班子和全体党员领导干部必须坚持党的根本路线，自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，做到在瞬息万变，错综复杂的形势下，保持清醒
6、的政治头脑，坚持正确的政治方向，严守各项政治纪律，坚决不移地贯彻执行党的路线方针和省委、省委教育工委、省教育厅和各项决议，确保政令畅通，令行禁止。 （2）坚持民主集中制原那么，维护集体领导。严格执行民主集中制的各项制度规定，坚持民主根底上的集中和集中指导下的民主，健全集体领导和个人分工相结合的制度，坚持和完善党内政治生活的各项准那么，按照集中领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原那么，完善领导班子议事规那么和决策程序，不准违反政策程序擅自决定重要干部任免、重要事项安排和大额度资金使用等事关改革开展全局的重大事项。 （3）树立大局意识坚持统筹兼顾。正确把握和处理局部与全局、个人与集体、当前与长远
7、的关系，自觉做到局部和个人利益性服从整体利益，眼前利益服从长远利益。要切实坚持教育的公益性原那么，遵循教育和学生成长规律，切实标准办学行为，不准违规招生、买卖生源，不准违规补课，不准乱收费，不准乱发教辅资料。要密切关注人民群众的期盼和师生的思想动态，妥善化解和处理好各种矛盾和问题，确保教育系统稳定，推进教育优先开展、科学开展。 （4）增强责任意识，切实加强管理。各级领导干部必须以对党和人民高度负责的精神，立足本职，忠于职守，认真履行工作职责，最大限度地为基层和群众提供方便、快捷、高效的效劳。全面推进办事公开制、首问负责制、一次性告知制和限时办结制等制度，不准办理拖拉，不准推诿扯皮，不准马虎应付
8、。对工作不落实、失职渎职的单位和个人要认真查处和追究。 （5）强化群众观念，改进工作作风。要密切关注、认真研究、积极回应、努力解决人民群众关心的教育热点难点问题。各级各类学校要坚持校领导接待日制度，要充分利用网络等形式畅通师生反映情况和问题的渠道，了解情况、掌握动态、释疑解难、化解矛盾。各级教育行政部门领导干部要联系基层学校，开展接访、下访，深入调查研究，了解基层情况，坚持问政于民、问需于民、问计于民，密切干群关系，促进社会和谐。 三、落实六项措施，确保我市教育系统各级领导班子思想作风建设工作取得实效 1、成立领导班子。成立市教育系统领导班子思想作风建设领导小组。由市教育体育局党组书记、局长同
9、志任领导小组组长，副书记、副局长同志任副组长，局党政班子成员及各县市区教育体育局党委党组书记任领导小组成员。下设办公室，由同志任办公室主任。 1、认真贯彻落实。 3、讲好专题党课。 4、广泛听取群众意见。 5、开好专题民主生活会。 6、坚持督查问责。 四、我教育系统各级领悟班子思想作风建设教育整顿月的部署安排 根据全省教育系统领导班子思想作风建设工作会议的部署，今年7月为各级领导班子思想作风教育整顿活动月，现部署安排如下： 1、月日。贯彻落实会议精神，研究部署我教育系统各级领导班子思想作风建设的开展，成立领导小组，制定实施方案，认真学习，广泛宣传，深入发动。 2、月日。调查分析，查找突出问题。
10、通过走访基层、召开座谈会、谈心沟通、网络联系等多种形式，分析领导班子思想作风建设的现状，查找突出问题、分析原因及影响、危害性，对领导班子成员进行思想作风建设的教育。 3、月日。建立建制，切实整改。通过专题民主生活会、群众测评、督导评估等对领导班子思想作风建设存在的突出问题，深刻剖析、深入批评，制订整改措施，切实整改，并建立和健全领导班子思想作风建设系列的规章制度，形成长效机制，稳固和提升教育整顿活动月的成果。 二0一二年月日 第二篇：教育系统领导班子思想作风建设工作情况汇报市教育系统领导班子思想作风建设工作情况汇报 长期以来，教育系统领导班子思想作风建设是我局干部队伍建设的首要任务和重点工作，
11、尤其今年6月底全省教育系统领导班子思想作风建设工作会议召开后，我局党委行政统一认识，加大力度，带着和催促各县市区教育体育局和直属学校自省自纠，直面问题，注重实际，解决问题，进一步加强了我市教育系统领导班子思想作风，取得成效，现将有关工作汇报如下： 一、组织保障，形成合力 （一）加强领导，明确责任体系。我局建立健全领导班子思想作风建设的领导体制和工作机制。七月初，组织召开全市教育系统领导班子思想作风建设工作发动会议，制定下发实施方案，成立全市教育系统领导班子思想作风建设领导小组，教育体育局党委书记毛大训同志、党委副书记、局长钟燕同志担任组长。会议强调各县市区各校党政主要负责人亲自抓、带头做、负总
12、责，管好班子、带好队伍，加强教育、管理和监督。还把班子其他成员按照“一岗双责的要求，纳入领导干部思想作风建设分管工作目标，与业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。县市区教育体育局和直属单位分别成立了相应的领导小组，负责领导班子思想作风建设的统筹协调，结合实际研究和制定加强了领导班子思想作风建设的制度措施，重视各级党组织履职尽责情况，及时研究解决思想作风存在的突出问题，7月31日在醴陵召开工作推进会议，各县市区教育负责人、市直属学校校长参加，下发xx市教育体育局关于加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见，各县市区负责人和直属学校校长纷纷发言表示坚决执行。总结推广本地、本单位先进典型和
13、成功经验，8月21日将召开加强领导班子思想作风建设经验交流会议。 （二）加强管理，健全谈话制度。加强领导班子和领导干部的及时经常的教育和管理，拓宽沟通联系渠道，健全谈心谈话制度，一是建立局领导与局直单位XX县区市区教育体育局党政负责人谈心谈话制度。按照领导联系“五个一安排，确保每年与联系单位党政负责人谈心谈话一次。谈心谈话主要是了解党政主要负责人的思想工作，贯彻执行民主集中制，班子团结协调，学校改革开展稳定等情况，以及工作中的困难问题。帮助领导班子分析问题，提出加强领导班子建设的意见建议。二是落实党政主要负责人与其他班子成员谈心谈话制度。提出主要负责人要勇于解剖自己、承担责任；要善于沟通，尤其
14、要把平时不好说、没有时机说或不宜在会上和其他场合说的问题妥善地与班子成员沟通，化解领导班子之间的矛盾，增强班子团结。三是强调班子成员之间要相互谈心，坦诚相见，交流思想，增进理解，增强工作的合力。 （三）加强考评，强化责任追究。召开市教育体育局党政领导和机关科室主要负责人参加的测评会议，对局直单位及县市区教育体育局领导班子和领导干部进行测评，测评的主要内容包括教育工作年度目标，社会影响、平安稳定、综治工作，办学行为、行风建设，党政主要负责人配合及班子团结协调等方面的情况，考评结果作为市教育体育局党政评先评优、工程建设立项的依据。同时，以局党委名义上报市委组织部，并函告有关县市区委，作为考核奖惩、
15、班子调整、干部任用的参考。出台教育工作问责方法，对教育系统发生的重大事故、负面事件和人民群众反响强烈的不作为、乱作为行为及时启动问责程序，对于存在的问题要一查到底，绝不姑息迁就，对于责任单位和个人要严肃处分，绝不偏袒护短。对于管理权限不在市教育体育局党委的领导干部，将按干部管理权限向有关机关书面提出处分建议。 （四）加强监督，开展巡视检查。建立对县市区教育行政部门履行职责情况的年度督导评估制度。重点评估县市区教育行政部门的政策执行能力和对区域范围内教育工作的统筹、协调与指导能力，分年度考核评价县市区教育工作实绩，进一步推动各县市区加快教育强县市区建设进程。建立局直单位工作巡视制度。主要监督检查领导班子及其成员，重点是党政主要负责人贯彻执行党的路线方针政策及上级有关决定，处理重大问题，执行民主集中制，选拔任用干部，勤政廉政等情况。巡视工作坚持稳步推进、务求实效。 特别是今年暑假，通过深入查找和认真解决领导班子思想作风存在的突出问题，使教育系统各级领导班子的凝聚力、战斗力明显增强，领导干部思想作风得到根本转变，推动教育事业科学开展的能力进一步提高，使教育系统各级领导班子真正成为高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，遵循教育规律，依法依规办学的领导集体，形成风清气正、干事创业、团结和谐的良好气氛，为
