1、好的演说的奥秘 年月至月，我参加了市里举办的干部进修班。根据课程安排，进修班要举办一次经验交流会，我有幸被指定为发言对象。接到通知后，我既冲动又紧张，冲动的是自己的工作成绩得到了认可，同时也为我提供了一次锻炼口才的好时机；紧张的是，虽然我在工作上干出了一点成绩，但我在这之前还没有在正式场合发过言。但我还是硬着头皮上场了。没想到，我的发言刚结束，就响起了一阵阵雷鸣般的掌声。回忆当时的演讲情况，我认为成功的奥秘在于抓住了“奇“短“谦三个字。 一、重视一个“奇字。 在发言过程中，我紧紧抓住听众猎奇的心理，既把自己为人处事的观点和盘托出，也不失时机地把自己所取得的成绩实事求是地“点了出来。在谈到“为人
2、的问题时，我主张“忠诚，反对“虚伪。既委婉揭露出了仅靠金钱而建立起来的关系是虚伪的、不牢固的，也指出了虚伪的人际关系是与中华民族的优良传统背道而驰的，于国、于己都不利。对于“处事，我主张“实干，反对“漂浮，一针见血地指出人浮于事的严峻问题。辞藻平淡，但立意深刻，针砭时弊，比起简单地介绍本单位或本人的“工作日记吸引力大得多。 二、突出一个“短字。 经验交流会的时间定在星期五下午，许多学员要在下午返回家里过“双休日。因事先没有规定学员的发言时间，加上绝大局部发言者没有意识到星期五下午这一特殊的时间，有相当一局部发言者掏出的发言稿是一大把。台下的学员一见到大把大把的稿子就心烦，听不下去，叽叽喳喳，指
3、指点点。我意识到这个问题后，马上把仅有两千多字的稿子再删去了三分之一。当我用约5分钟的时间讲完，大声道出“我的发言完了，谢谢大家时，教室里再度响起了阵阵掌声，有人大声喊道：“好！ 三、坚持一个“谦字。 在这种自己工作时间最短、年龄最小，而职务级别又与其他学员一致的特定场合，哪怕自己的本领再高，成绩再大，也只能谦虚。否那么，就会给人以“狂妄自大，目空一切的印象。在谈到去除“漂浮作风时，我深知当今有相当一局部机关干部或多或少地存在漂浮作风。为取得更好的阐述效果，本来勤奋肯干的我，干脆为自己也抹了一道“黑：“我有时也想当一天和尚撞一天钟算了，但因受责任心的驱使，面对领导的信任，我只好立即消除漂浮的念头，去扎扎实实办事。用这样的口吻，既消除了其他学员认为“在吹牛，在盛气凌人的感觉，使观点易于被学员接受，又衬托出了自己强烈的责任心和领导的高度信任。可以说起到了“一箭双雕的作用。 3
