1、教学工作参考总结-幼儿园期末工作参考总结幼儿园期末工作总结范文1日月如梭，光阴荏苒，转眼间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也马上随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也觉察了本人存在的缺乏之处，以下便是我这一学期的工作总结。一、教育教学方面：成效：1.在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课，并能依照幼儿的情况开展班上各项教育教学活动，按方案进展体能游戏的训练。2.在各项节目排练活动中，我会积极配合班级教师，为的幼儿表演的做出本人的微薄之力。3.由于小班小孩年龄较小，接受理解才能弱，因此在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给小孩教授知识。4.
2、礼仪任务重，而且小孩们关于简单的念儿歌兴趣不大，因此我会采纳情景表演和咨询答讨论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。5.本学期的主题墙认真完成，效果较好。6.蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会依照课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。7.按时认真参加教研活动，积极记录学习。缺乏：1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确，尤其是刚开场总想拿大年龄小孩的才能来要求小孩。2.在一开场教育活动中，没有多对幼儿进展常规的有效及时的练习和加强，因此后来，我班的蒙氏课上的有点乱。二、一日流程及生活护理执行情况：成效：1.能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进展户外活动(除大风
3、及特别情况外)、按要求上下课等。2.每次户外活动前都能提早提要求讲规那么，在活动中及时监视提示小孩不打闹不奔跑，从而减少不平安隐患的发生，活动后也能及时进展总结，并询咨询小孩是否有碰伤磕伤情况出现。3.小孩入厕教师及时跟进给予协助，直到确保最后一个小孩出来。4.能按要求进展每天的午安礼，做到两次摸小孩的头，按时喷醋等，觉察异常、发烧等情况及时通知家长。5.每周一都能认真进展晨检，觉察没修剪指甲的及时请家长进展修剪，每周三再次检查幼儿指甲。6.离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。7.每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把小孩出现的咨询题反响给家长。8.
4、离园环节提示家长有序排队，按要求使用接送卡。9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。缺乏：1.生活护理咨询卷上有个别家长反映小孩有湿衣裤现象，工作需进一步细致。2.冬季幼儿户外活动需添加衣服，小孩自理才能才能差需协助，因此户外活动前时间紧张。3.有时，在户外活动时，小孩有焦急去厕所，而配班教师不在，会委屈小孩暂等现象。三、家长工作：成效：1.能按时按量进展家长预定交流，向家长反响及协助处理幼儿所出现的一些行为。2.及时更新家园联络栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的理解到幼儿在园的情况和教育小孩的方法。3.微笑面对家长，不与家长发生冲突。4.家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，同时给予
5、良好的反响。5.支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。6.关于生病的小孩及时打关心。缺乏：个别小孩由于娇惯生病之后家长就不送小孩入园。由于课程的特别，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。四、师德执行情况：成效：1.在带班过程中根本上能够非常好的调整本人的情绪，不做违背师德的事情。2.平时在班会上谢教师会组织我们认真反思本人在师德上所存在的缺乏，并在以后的工作中防止发生。3带班过程中三位教师也会互相监视互相提示。4.关心保护每一个小孩。缺乏：对小孩有时不够耐心，当小孩慢时会催促小孩。五、平安工作：成效：1.小孩年龄小，三位教师的平安认识不断加强，在工作中对小孩的要求达成一致，只要觉察不
6、平安隐患都能及时指出并商讨出处理的方法，来减少不平安事故的发生。2.每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不平安隐患，并请家长配合。3.在我们做好平安工作的同时还会向小孩浸透一些根本的平安常识，让小孩也学会自我保护。4.能够及时排查班级所存在的平安隐患咨询题5.能够认真坚持消毒工作。缺乏：1.本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的平安小事故存在，需要我们进一步反思与调整。六、班级配合：成效：1.班级三位教师配合较为默契，能够互相谅解、互相关心。2.有咨询题提出来大家共同商讨处理，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。3.能够协助班级教师做好各项工作。4.工作中我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。本
7、学期的工作尽管已经完毕，但我的成长还在接着，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，小孩们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，本人也能有所进步!幼儿园期末工作总结范文2岁月匆匆而逝，大概只是弹指一瞬，一学期的工作就完毕了，回忆这一年来所经历的事，工作尽管非常忙，但忙得非常充实。“为了每一个小孩都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽本人最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，本人积极习惯新时期教学工作的要求，严格要求本人，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有方案，有组织，有步骤地
8、开展。现将本学期的教学工作总结如下：一、认真备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教玩具。二、坚持学玩结合在工作中，本人努力加强上课技能，力求讲解明晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次清楚，深化浅出。在活动中特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分表达学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。三、谦虚谦虚请教在教学上，有疑必咨询。教学中积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边
9、讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏,征求他们的意见，改良工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。尽管本学期我们的教室场地较小，但我们依然精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们依照幼儿年龄特点开展需要投放活动材料，依照主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿开展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容，师生共同搜集大量的材料布置主题墙饰，我们搜集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进展迎新年节日布置，
10、渲染迎新年气氛，制造一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的期盼心情。3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解才能，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作。五、依照幼儿开展情况，正确施行教育我班的小朋友属于新生，他们还非常小，不明白事。别说自理才能了，就连一点的纪律概念都没有，能够说是非常乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立才能要一起抓、同时抓。通过半年的努力，我们班小朋友能够说进步非常快，家长反映也不错。自立才能方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳认识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予确信，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更决心，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时协助，以提高幼儿的自立才能，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析缘故，该批判的批判，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到恪守纪律。
