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2023年小学继续教育工作总结.doc

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资源描述

1、(小学继续教育工作总结 小学继续教育工作总结小学继续教育工作总结按照尚教发201X年68号文件精神和市进修校新学期工作方案布署。我镇本学期对中小学教师进行了综合素质培训。培训内容: 教育科研能力的培养与提高第四、五、六章,心理健康与教师心理素质第七、 八、九、十章。培训方式: 1集中培训、 2教研培训、 3校本培训。 一、集中培训本学期充分利用网络培训优势。5月20日在网上对教师进行了培训,培训内容是浅谈数学课堂教学的五步教学法,大约3学时,学习后,各校进行集体讨论,并且能在课堂教学中进行尝试,效果较好。通过反响知道: 数学课堂教学的五步教学法体现了新的教学理念,新的教学思路,这种教学方法能树

2、立以学生为本的思想。让学生做课堂的主人。给学生提供主动参与的时机。学生经过参与、探究,主动获得的知识。更容易掌握内在的规律、性质和联系,并使创造力得到开展。 二、教研培训人际关系是一个人心理素质水平的集中体现,也是影响教育,教学效果的重要因素,4月上旬,组织全镇教师搞了一次专题讲座,内容是教师在学校里的人际关系。通过讲座,使教师深深体会到: 教师在学校中能否与领导、同事、学生建立良好的人际关系,直接关系到工作的成败和自己的身心健康,良好人际关系的建立与改善有一定的规律性,作为教师必须了解这些规律并在实践中加以运用。选择适合自己的科研方法,是提高工作效益的重要一步,多数教师选择了课题但不知选择什

3、么样的科研方法,针对这种情况,我镇在6月中旬搞了一次科普讲座,内容是中小学教师开展教育科学研究的新模式。重点介绍了行动研究的模式,行动研究旨在提高实践者的自我反思意识和调节行动能力,并以解决问题,取得成效为最终目标,行动研究也有一定的标准化程序,在行动研究为根本科研策略的指导下,可以在不同的研究阶段使用不同的方法,行动研究的质量取决于这些方法使用的科学性和有效性。 三、校本培训各校都能把校本培训工作归入到重要工作日程来抓。以市进修校师训工作方案和教师培训工作量化考核细那么为依据,各校制定了切实可行的校本培训方案,校长作为培训的第一责任人。本着务本求实的原那么,自修-反思-实践-研究的培训模式做

4、了进一步的探索和实践,突出了根据需求自我进修,在实践中探索创新,在解决问题中提高自己的创造性学习方式。 1、自修。自修是教师提高综合素质的主要形式。学校规定自学内容,自学进度,自学思考题。每位教师每天利用半小时的业余时间和双休日进行自学,自学笔记达7000字。并且字迹工整,书写认真。 2、反思。反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,教师结合自修教程中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成个体反思和群体反思两种方式。个体反思就是教师自省自察,教师单独进行课前反思-课中反思-课后反思。随感篇幅数量足,有针对性,值得借鉴,能

5、切合实际地写出主题鲜明的案例。并上升到理论进行案例分析。群体反思是指教师在合作群体的交流研讨中进行的反思。各校通过专题讲座、经验交流、集体讨论等活动进行群体反思,各校专题讲座4次不低于8学时。集体讨论,每个专题2次,不低于4学时。经验交流每个专题2次,不低于4学时。校本培训各校都超出16学时,符合考核标准。 3、实践。实践是教师在自修、反思的根底上改良教育教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。鼓励教师大胆尝试公开教学。增大各校每学期都要搞评教评学活动,教师带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进行评课,教师们通过评课既稳固了所学知

6、识,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。 4、研究。研究是指教师通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程,教师们都能写出自己的认识和体会,写出成形的经验总结。将学到的新思想加以消化,并形成自己的教学理念。小学继续教育工作总结 年度工作总结格式要求一、总结概论总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回忆的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。总结与方案是相辅相成的,要以工作方案为依据,订方案总是在总结经验的根底上进行的。其间有一条规律,就是:方案实践总结再方案再实践再总结。一、工作总结有如下特点:1.自我性总结是对自身社会实践进

7、行回忆的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。2.回忆性这一点总结与方案正好相反。方案是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回忆过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和方案这两种 文体的关系是十分密切的,一方面,方案是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作方案的重要参考。3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回忆、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法

8、都会使总结失去应有的价值。4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。但凡正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更珍贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的 原那么,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能到达总结的目的。二、工作总结的种类:1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结、学期总结。进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结。2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。3、按总结的性质分,

9、有工作、生产、教学、科研、实习总结等。三、总结撰写前的准备有人说过:在应用写作中,要想总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的根底上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是应该防止的。搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。总结究竟应该怎样做呢从总体上说要发动群众,自下而上做总结。工作

10、是群众做的,总结也应该由他们来做。不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点。总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式。搞好总结还要注意以下几点:1、重视调查研究,熟悉情况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,防止以偏概全。2、热爱本职工作,熟悉业务热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的根底。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。3、坚持实事求是的原那么总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原那么,

11、就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误。这样才能有益于现在,有益于将来。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。4、重点在出经验,找规律总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。因此,总结不能停留在外表现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。此外,还必须注意工作总结写作结构要遵循的三原那么:全面、紧凑和精炼(详情可参阅应用写作杂志)四、总结的写法一、工作总结的结构形式及其内容年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如铜仁地区烟草专卖局

12、2023年工作总结;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:客户争等级,诚信稳销量。正文一般分为如下三局部表述:1、情况回忆这是总结的开头局部,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这局部文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。2、经验体会这局部是总结的主体,在第一局部概述情况之后展开分述。有的用小标题分别说明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各局部之间的关系。各局部既

13、有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明根本经验。3、今后打算这是总结的结尾局部。它是在上一局部总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订方案的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。五、工作总结文字表述的要求1、要善于抓重点总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导

14、同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。2、要写得有特色特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料根底上,要认真分析、比拟,找了重点,不要停留在一般化上。3、要注意观点与材料统一总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一

15、旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系,这就不好。4、语言要准确、简明总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不模糊。简明那么是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。六、撰写总结应注意的问题 工作总结格式范文 工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和缺乏,有什

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