1、渭溪中学基层组织建设工作存在的问题及整改措施 近段时间来，我校狠抓基层党组织建设，使局党组织的战斗力、凝聚力得到了明显增强，使干部的政治素质和业务素质得到了很大提高，为学校开展和校园稳定提供了坚强的组织保证。3月19日，我校召开全体职工会议，学校党支部书记、校长刘亨利同志在会上传达了区教委会议精神。为紧紧围绕“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎，办人民满意教育的要求，以“校园党旗红，敢亮敢比争先锋为主题，全面落实区委、区政府提出的各项任务和要求，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，我校党组织认真查找梳理了组织建设中存在的问题，并提出了相应的整改措施。
2、一、存在的问题 （一）活动开展难以标准化、制度化。在基层组织建设中，活动是载体。面对多种多样的活动，没有严格的软环境执行规定，难以用制度标准机关干部行为，提高工作效率，提高参与活动积极性。 （二）集中学习和自身学习还不够。对理论学习还是不够深入，理论功底还很不扎实，对业务投入的精力比对学习投入的精力多得多，学习和实践结合不够，有待进一步提高。 第1页共3页 （三）党员创新意识还不够。要使党的组织始终充满活力，成为开创科学开展新局面的强大力量，就需要继承传统、大胆创新。 （四）党员深入一线，察民情、解民忧的力度还不够。在工作中，党员干部多注重于日常业务的开展，在深入基层一线方面的力度还不够。 二
3、、加强基层组织建设的对策和建议 针对存在的问题，在今后的组织建设工作中，我们将以“主攻难点求跨越，填补弱点上台阶为目标，进一步加强党组织和党员队伍的教育引导，坚持用制度管权管事管人，推进党的建设制度化、标准化、程序化，使党的组织始终充满活力、坚如磐石，成为开创科学开展新局面的强大力量。 （一）进一步推进制度建设，完善建设机制。全党同志都要牢固树立制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，严格执行制度，自觉维护制度，增强党的创造活力，坚决克服软弱松散现象。 （二）不断创新工作方式，增强创新意识。大力实施基层组织建设工作的创新，提高广阔党员创新意识，做好党员教育管理工作，建立健全党内鼓励、关心、帮
4、扶机制。 （三）充分发挥党员作用。设岗定责，让有一定能力的党员都能上岗履职，在为民效劳的岗位上发挥先锋模范作用，形成党员“人人肩上有担子，时时处处争先锋的良好气氛。 第2页共3页 （四）加强形势教育。帮助全体干部职工拓宽学习内容、丰富知识储藏、优化知识结构，着力培养一支理论素质高、业务能力强的人才队伍。 2023年3月25日 第3页共3页 第二篇：镇组织工作存在的问题及整改措施张范镇组织人事办工作中存在的问题及整改措施 一年来，在镇党委、政府的领导下，组织人事办全体工作人员以科学开展观为统领，把学习实践活动和创先争优活动作为统一思想、攻坚克难、维护稳定、推动开展的重要前提，突出抓好党员队伍建设
5、、基层组织建设，不断推进民主政治建设程度，为又好又快地振兴张范组团提供了坚强的政治、组织保证。然而，在新的形势下，组织人事办工作中还有一些亟待解决的问题。主要集中以下两个方面： 一是基层党建工作开拓创新意识不强，所做的工作大多是按上级部门安排进行的，自身独创性工作开展的少，能在市、区推广的典型亮点少。 二是组工调研信息对一些前沿性问题和热点难点问题的研究与思考还不够深入，仍然存在动态型组工调研信息较多，问题性、建议性组工调研信息较少的情况，组工调研信息的整体质量有待进一步提高，组工调研信息成果的转化力度需进一步加大，组工调研信息效劳领导决策、效劳中心工作的作用发挥还不够有力。 在下步工作中，将
6、从以下三个方面予以努力： 一是在创新载体上下功夫。围绕全镇工作中心，结合创先争优活动，重点创新载体形式，赋予活动新的内容，突出党建特色，把党建工作的活力表达在活开工程上。以党员为基点，运用系统指导的方法，根据各党组织和党员实际科学设置岗位，并将“党员中心户、“党员责任区和“一个党员一个面旗等主题活动标准细化为具体要求，使党员的先进性在岗位上表达得更为突出。 二是在打造品牌上下功夫。结合全镇工作大局，以创新的精神-1- 开展组工调研信息工作，从基层丰富多彩的组织工作创新实践中，去筛选和提炼出好信息。同时，突出特色，注意上报信息的侧重点，尤其是要突出区域特色，及时寻找和捕捉与其他兄弟镇街相比的不同
7、点，认真整理上报信息。另外，还要善于在不被别人引起注意的冰点领域内，在别人司空见惯的问题上，另辟蹊径，深入挖掘，从那些零散的、不规那么的原始信息中发现新的信息线索和新的信息突破口，从中找出带有规律性的东西，总结提炼为好的信息，通过信息工作更好地去指导和推动组织工作。 三是在自身队伍建设上下功夫。进一步加强组织人事办全体人员的自身建设，努力提高综合素质。围绕全镇经济社会建设的中心，结合自身实际，通过不断的学习适应新形势下党建工作面临的新问题，用时代的要求审视党建工作，用开展的眼光研究党建工作，用全新的思路推动党建工作。使办公室工作人员面对困难有豪情、面对事业有激情、面对工作有热情，始终保持旺盛的
8、斗志，努力打造出一支政治强、业务精、作风正、纪律严的党务工作者队伍。 -2- 第三篇：党支部在基层组织建设年活动中存在的问题及整改措施XX村党支部在基层组织建设年活动中存在 的问题及整改措施 按照在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作部署及要求，认真组织，扎实推进，完成了调查摸底、学习发动阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。我村强化了支部班子的建设；开展了一批新党员并充分发挥党员的先锋模范带头作用，效劳群众进一步建立完善了工作制度等。下面我村就基层组织建设年开展过程中存在的问题以及整改措施向党委做一简要汇报。 一、存在问题 1.政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作，局部党员放
9、松了学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力不强。 2.工作机制还需更加健全，村党支部组织制度还不够完善，执行不够到位。 3.村党支部班子力量还显薄弱，党员后备力量缺乏，党员年龄偏大，外出党员偏多，党员综合素质有待提高。 4.工作思路还不够开放。 5.活动经费紧张。活动开展较少，导致群众、党员和支委之间思想沟通较少。 二、整改措施 针对以上问题，村支部及时召开会议，结合我村实际，拟定出如下整改措施： 1.积极组织党员参加各项理论知识学习，坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位，加强对党的路线、方针和政策的学习，进一步增强贯彻党
10、的根本路线和各项方针政策的能力。 责任单位：XX党支部责任人： 整改期限：2023年12月底 2.不断加强完善党支部组织制度，创新学习方式。一方面要充分利用讲座和培训等各种形式；另一方面要不断创新学习载体，如党员远程教育等学习形式，拓宽教育渠道。同时通过非正式的交谈等方式，建立村党支部与党员和群众有效沟通的长效机制，在发现、分析、解决问题的过程中不断提高党支部效劳效率。 责任单位：XX党支部责任人： 整改期限：2023年12月底 3.加强村党支部班子建设，着力提高班子成员的整体素质。要始终把抓村支两委班子建设作为首要任务来抓，在班子组成结构上，要注重发挥班子的整体功能。加强培养大中专毕业生入党
11、。坚持“三会一课、政治学习和党性教育。 责任单位：XX党支部责任人： 整改期限：2023年12月底 4.多向外地和本区先进党组织学习，积极开拓创新。 责任单位：XX党支部责任人： 整改期限：2023年12月底 5.向上级党组织多争取活动经费。 责任单位：XX党支部责任人： 整改期限：2023年12月底 党支部 2023年7月26日 第四篇：存在的问题及整改措施蒲莲小学行风评议整改落实阶段工作汇报 根据上级安排，我校广开言路，近日采取座谈、调查问卷等方式，征求各界的意见，经梳理，存在以下问题： 一、存在的问题 我校领导班子主要存在以下一些问题： （一）、注重刚性管理，以情感人不够 在平时的管理中
12、，只注重用制度管理人，以为先有制度，然后对号入座，对事不对人。在处理后，善后工作做得不够细致深入，以情动人做得不够，没有完全做到人性化管理。同时，由于蒲莲小学是由原蒲莲初级中学和原蒲莲乡国际商报社希望小学合并而成。要管理两所学校，因精力不够，时间缺乏，所以在管理中有时难免缺乏情感，由此造成了上期初的一些工作被动。局部教师由于教学任务重，教学中存在重教书、轻育人的现象，认为法制教育是司法机关的事，心理健康教育和宽容礼让教育也做得不够。 （二）、团结不够，分工不明 我校管理模式改革后组建的新班子磨合期过长，个别同志不注重团结。成立初期，领导班子中个别同志有猜疑之心，甚至出现心没往一处想的现象，这些
13、因素可能导致班子内耗。同时，管理模式处于改革摸索阶段，一系列矛盾与问题的出现，局部原因是由于领导分工不明造成的。在初期，领导分工中有相互重合，也有盲区。 （三）、执行力不够强 由于蒲莲小学是老校舍，危房多，校舍差，校园面积小，初中部教学楼前是大岩水库排水渠，操场后面是天然气管道，学生放学大局部必经318国道线，平安压力相当大。 （四）、村小管理还比较薄弱 由于我校处于山区地带，地势复杂，村小距中心校路途远，山高路陡，交通十分不便，再加上时间紧，本期到村小的时间较少，对村小的管理力度还不够。 教职工主要存在以下一些问题： （一）、个别教师责任心不强，对学生的教育缺乏爱心、耐心。个别教师对平安教育
14、、法制教育、心理健康教育以及宽容礼让教育不够重视。 （二）、局部老师对待工作缺乏精益求精的精神，工作创新不够，有得过且过的倾向，还有的但求无过，不求有功。 （三）、个别教职工组织纪律观念淡薄，思想作风较差。工作较为懒散。 二、整改措施： （一）、加强人性化管理 针对以上存在的问题，班子今后要加强与教职工的沟通，做到每期至少和全校50多名教职工单独谈一次心，交流一次思想，了解教职工疾苦，倾听教职工呼声，对特别贫困的教师，在物质上给予适当帮助，在管理中投入百分之百的情感。遇事多做善后工作，缩短与师生间的距离。切实做到以情感人，刚柔并济，力争到达人 性化管理。教学中，要结合学科教育开展平安法制警示教
15、育，增强学生遵纪守法意识，引导学生正确处理人际关系，冷静处理各种矛盾，养成良好的行为习惯，做到不伤害自己、不伤害他人、不被人伤害。及时了解和掌握学生的思想动态，疏导学生的情绪，引导学生释放心理压力，培养积极、健康、向上的心理，真正做到既教书又育人。 （二）、敢于硬碰硬 人生如戏，每个人都在扮演自己的角色。一个好的演员，贵在演好自己的角色。学校领导的职责定位本身就是唱黑脸的，遇事要敢于碰硬、逗硬，不怕得罪人，不推卸责任，敢于树立正气，正校风，正校纪，从我做起，做到问心无愧。 （三）、加强团结 在今后的工作中，加强廉政建设，切实做到用人不疑，疑人不用。在学校工作中，要凝聚人心和力量，切实做到小事勤沟通，大事多商量，团结协作，密切配合。
