1、秋学期学校工作参考方案范文一、指导思想以群众道路实践教育活动为指针，坚持科学开展观，结实树立以提高质量为核心的职业教育开展观，秉持以德立校，质量强校、文化润校的办学思路，以效劳为主旨，以技能为本位，以二次创业年为动力，紧紧依托全体教职工，凝神聚智谋开展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快开展。二、总体目的坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为支撑，注重六个关注点：师资队伍建立；信息化根底才能建立；质量评估体系建立；效劳经济才能建立；专业群建立；校园文化建立。三、重点目的1.加强思想政治工作。以开展党的群众道路实践教育活动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建立，提升推进科学开展的
2、领导力。2.落实三项标准治理。加强教学、学生、后勤督导检查，扎实提升学校综合治理水平，同时注重重点，攻克薄弱环节，真正做到标准治理、科学治理。3.抢抓教学常规治理。进一步深化课程改革，全力推进专业课理实一体化教学，坚持以做为中心，提高课堂教学效率；提高技能教学水平，全力做好XX级学生技能水平抽测的预备工作，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上，高级工60%以上；加强综合高中治理工作，采取实在举措，确保综合高中教学的优势打破。4.加强师资队伍建立。组织老师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛，促进老师本领提升；支持老师外出培训，下企锻炼，鼓舞青年老师在职研修，攻读
3、研究生学历。加强教科研工作，鼓舞老师参加课题研究，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100篇以上，已申报省、市级课题构成阶段成果。5.完善人才培养方式。充分调研市场专业开展方向，全面施行4.5+0.5、2.5+0.5人才培养方案。与企业深层次合作，施行工学交替、订单培养，确保每个学生至少有一次到企业锻炼的时机。6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛一等奖总量、奖牌总量、省参赛资历总量均有打破。7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。8.加强校园资产治理。开展
4、厉行节约活动，倡导节俭节约良好风气，通过责任治理，制度标准，增收节支，建立节约型、低碳型、绿色校园。四、主要措施一强基固本，提高教学质量教学工作是学校根底性工作，要强夯根基、探究高效课堂有效途径，采取实在可行的措施，提升教学质量，推进学校事业平稳开展。新学期学校将进一步完善各项治理制度，标准教研活动；立足质量督查体制，优化过程治理；依托联盟共享资源，提高单招实绩。1.固化教学方式。专业课程全面施行任务单导学法，文化根底课倡导一点通任务驱动法，实习课程注重演练-互动教学法，坚持以做为中心，边做边教，边学边做；优化教学手段，推行多媒体教学，运用信息资源，实现教学手段的改革创新。2.强化教研活动。加
5、强教研组建立，教研组长实在负起责任，带着老师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探究课堂教学规律，注重研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教学实践才能。活化教研活动方式，坚持方式多样化，通过竞赛、交流、课堂观摩等活动，防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性，要在一定阶段内通过专题研究，真正处理教学实践中的咨询题。3.优化过程治理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络，着重对省三项治理标准中突出咨询题人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课打算的制定、学生成绩评定等的督查和指导。二是结实树立质量认识。学校各项工作都有质量要求，全体员工都要结实树立质量
6、认识，做到思想上位，行动跟进，全力做好XX级学生技能水平抽测的预备工作，及早努力，提早进入迎战状态，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生认识XX年对口单招新情势，从政策支持中看到希望，从学长的辉煌成绩中积聚更强决心，从父母的期望中积累更足力量。二是全力打造高效课堂。坚持重点打破、全面提升的复习思路，以明确的目的、科学的过程、足量的练习、及时的改评，全力创立高效复习课堂。三是全面施行动态治理。进一步加强催促考核，量化对口单招各项指标，并把各项指标、责任落实到班级和个人，把预备过程量化到阶段和节点，借助联盟、联考考核检测，找出缺乏，制定预案。二抓住根
7、本，培养合格人才学校的教育工作是以学生为本，以提升学生的学习才能为重点，以提升学生可持续开展力为参考点。1.树立德育为先理念。树立人人都是德育工作者的理念，努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。全体老师要充分利用学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机浸透，把思想道德教育纳入学校治理和教育全过程，使学生处于浓重的育人环境之中。同时鼓舞蹲点干部多深化班级，持之以恒关注学生开展。2.抓好德育队伍建立。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建立。一是加强班主任培训，认真抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，互相学习，促进班主任的成
8、长,定期安排班主任到企业参观调查，理解企业的消费情况和企业文化，理解企业对学生的培养要求，提高班主任工作的针对性；二是施行班主任培养工程。以江苏省首届职业学校班主任根本功大赛为契机，组织开展班主任专业才能大赛，培养造就一批班主任工作带头人。三是鼓舞班主任学会研究、擅长反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台，让学生觉察自我，展示自我，欣赏自我；同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中开展和提高。三内紧外促，提升业务水平
9、老师队伍建立是学校的头号工程，一支爱岗敬业的高水平、高素养的人才队伍是学校安身立命的关键。新学期学校一方面要创设开展平台，起好助推器作用，通过压担子、拔尖子，促进青年老师快速成长，另一方面要求老师本身不断修身固体，夯实根基，扎好马步。1.加强业务练兵，提升本身业务。以技能大赛、创新大赛、两课评比为切入口，开展教学比武活动，扎实提升老师业务水平。教务处认真组织选手多摘省两课评比入场券，力争省赛再出金牌。实训处统筹谋划全力备战市技能大赛，优化组队和集训，力争一等奖总量、奖牌总量、省参赛资历总量均有打破。同时加强老师根本功考核，扎实推进公开课活动，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教
10、育教学资源，促进老师教学才能的提高。2.支持在职研修，提升教学素养。鼓舞青年老师，骨干老师攻读研究生、考取相关资历证书，改善老师的学位学历构造，提高研究生学历和双师型老师的比例。3.开展教育科研，增进专业知识。一是牢牢确立科研兴教、科研强校思想，加强教研认识，构成人人参与其中、个个获得成效的教学科研生动场面。积极组织申报课题研究，力争有12个市级课题立项。二是引导老师将教学科研跟平时的教学实践更加严密结合，充分发挥其促进教学改革、提高教学质量的运用作用。4.发挥带头作用，出台履职细那么。充分发挥高级老师的带头示范作用，制定履职考核细那么，加强教学过程检查，通过六个一活动，明确高级老师当年内完成
11、一篇高质量的教学反思总结、开设一节系部公开课或举办一次一定规模专题讲座、主持或主研一项校级课题、撰写一篇论文发表或获奖、帮扶一名青年老师、指导青年老师参加一项大赛，并挂靠年度绩效考核，对当年考核排名靠后者，责令限期整改。四深度合作，提升效劳才能1.细化实习就业跟踪。依照XX届学生实习就业需求，遴选并约请实习就业单位，完善学生实习就业网络，大力提升高端、高薪就业，提高就业对口率、满意度、就业质量，做好毕业生就业跟踪、接着教育、优秀毕业生评选宣传工作。同时召开校园专场招聘会，努力提高学生实习就业安置质量。变松散实习为集中实习，定期召开实习班主任例会，强化实习就业学生细致化跟踪治理，尽力提高学生实习
12、就业稳定率。制定学生实习就业专业见习意外事故处理方法，明确实习见习单位治理责任，保证明习平安。2.全面推进创业教育。依照xx市职业学校创业实践三年行动打算试行要求，结合学校实际，制定校本创业教育施行方案，从师资建立、课程建立、平台建立、环境建立等方面制定实在可行的措施，营建良好创业气氛，全面提高学生创业气氛和人才培养质量。3.加大专业调研力度。紧紧围绕专业建立需要，立足微观，多角度强化专业建立调研论证，并构成有价值的调研论证报告，为学校专业建立提供决策依照。同时精心组织全民终身学习周启动仪式。依照市、县教育主管部门要求，协调各方力量积极参与，精心组织全市全民终身学习周启动仪式。4.抓好对外合作
13、，提升效劳才能。一是开放大学、奥鹏教育要从学历提升、保证效果等方面，进企入社，广泛宣传，努力提高办学声誉和办学效益。二是招就处、职教处要充分开掘短期培训工程，从宣传推行、培训质量等环节一着不让，全力以赴，积极开发市场前景好，技术含量高的培训工程，打造对接社会劳动力转移、效劳劳动者技能提升的金字招牌。三是拓展合作渠道。招就处、研究所、照明办要充分利用周遍资源和联办学校的技术工程，实行合作办学，实现合作共赢。四是搭建学校与产业的对话协作平台，制定校企合作的一系列协议制度，吸引企业全程参与专业人才培养，促进企业文化进校园，企业文化进课堂，实现学生品德修养与技术技能的双提升，促使产教结合、工学结合、双
14、向培训等工作落到实处。五集约高效，提高治理效能1.实在抓严教学常规。一是强化建章立制，加压推进，与部门签订目的责任状，同时建立一系列标准模板。二是进一步完善教学常规二级治理联动机制，教务处、督导室、系部定期开展教学检查工作，沟通讯息，催促处理教学过程中的存在咨询题。三是加强常态化的检查监视机制，严格教学各环节，各时段的检查、催促和指导。坚持全程治理、精细治理，做到目的到位、要求到位、检查到位。四是坚持各项教学常规检查即时通报制，进一步提高处理咨询题的针对性，为构成更好的教学治理、获得更好的工作效果打下扎实根底。2.坚持日常治理建立。进一步加强教学治理，强化教学常规，优化过程，关注细节，努力实现
15、标准化、精细化、科学化；加强学生班级治理，加强班集体凝聚力，创新班级特色文化建立，创立文明积极向上的班集体；加强实习课治理，实训实习课一定要标准，要具有科学性和有用性，着重实训操作过程，留意学生动手实习训练的细节，留意平安防范；加强劳动纪律治理，严肃请假制度，严格请、销假手续。3.推进师德师风建立。在建立师德考评机制的根底上，严明工作纪律，加强师德监视力度，健全师德一票否决制等制度；加大先进典型的宣传力度，总结先进教育思想、方法，充分利用典范示范引领作用，弘扬爱岗敬业、乐于奉献的师德风气，建立优良的校风和教风。4.力推党员队伍建立。实在加强党员干部作风建立，倡导求真务实之风、清正廉洁之风、真诚效劳之风、弘扬正气之风，强化主动作为的认识，倡导勇于负责、敢于担当的从政品德。结合群众落线实践教育活动，充分发挥党员先锋典范作用，构成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的场面。5.抓实群团建立工作。一是工会要进一步牢记职责，适时召开老师教代会，开展重阳节、冬季长跑、球类等活动，在维护师生权益、凝聚师生人心、促进民主治理、助推学校稳步和谐开展方面发挥更大作用。二是团委要表达群体性与先进性原那么，紧跟学校开展情势，紧贴学生成才需要，通过生动多样的主题活动，营建发奋向上的学习生活环境。六效劳
