1、市人大常委会主任推进“两学一做学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 要突出重点，抓住关键，在三个方面下功夫，扎实推进“两学一做学习教育常态化制度化。一要在真学、实做、深改上下功夫。各级党组织和党员干部要持续深入地学好党章党规，坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话精神与学习总书记新开展理念、“四个着力、“三个推进重要讲话精神作为首要政治任务和“必修课，做到一起学习、一起落实；要坚持学做结合，自觉用党纪党规标准和约束言行，引导党员立足岗位做奉献；要坚持问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程；党委（党组）要切实把事关抓基层打根底的工作长期抓下去，确保抓出成果，见到实效。二要在抓实基层支部、夯实组织根底上下
2、功夫。要突出抓好党支部班子建设，选优配强基层党组织领导班子特别是基层党组织书记，加大整顿软弱松散党支部的工作力度；要严格党组织生活，将“两学一做纳入“三会一课根本内容，把党支部主题党日作为党内经常性教育的重要载体，让党员从中得到锻炼；要扎实推进党支部标准化建设，让党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。三要在发挥“关键少数示范带动作用上下功夫。领导干部是推进营口振兴开展的“关键少数，是“两学一做学习教育的参与者和组织者，必须自觉强化标杆意识、表率意识，带头树牢“四个意识，带头学习践行总书记系列重要讲话，带头严以律己、清正廉洁，带头担当作为、履职尽责，带头践行“四个合格标准
3、，当好表率，走在前列。 要强化领导，落实责任，确保学习教育常态化制度化任务落到实处。推进“两学一做学习教育常态化制度化是市委今年党建工作的重中之重。各级党组织务必要压实主体责任，集中精力把学习教育抓实、抓好、抓出成效。要层层压实责任，坚持一级抓一级、层层传导压力，形成责任链条，逐级抓好落实。要强化督导检查，把推进“两学一做学习教育常态化制度化纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。要注重深度融合，坚持把学习教育与深入推进党风廉政建设和反腐败斗争相结合，与做好“稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险各项工作相结合，与人大常委会、政府和政协换
4、届工作相结合，与维护稳定结合起来，确保全市经济平稳健康开展、社会和谐稳定。 第二篇：市人大常委会主任推进“两学一做学习教育常态化制度化工作视频会议发言稿市人大常委会主任推进“两学一做学习教育常态化制度化工作视频会议发言稿 市人大常委会主任推进“两学一做学习教育常态化制度化工作视频会议发言稿 要切实增强政治自觉性。要从政治和全局的高度充分认识“两学一做学习教育常态化制度化的重大意义，把思想行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，统一到中央决策部署和省委具体要求上来，把推进“两学一做学习教育常态化制度化作为思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，作为全面从严治党的战略性、根底性工程，坚持不懈抓紧抓
5、实、抓出常态长效。 要准确把握目标要求。把思想政治建设作为首要任务，坚持用党章、党规标准党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，为统筹推进“五位一体总体布局和协调推进“四个全面战略布局在怀化落地生根提供坚强组织保障。 要深化拓展“两学一做。着力提高党委理论学习中心组学习质量，抓好基层组织“党支部建设标准化、组织生活正常化、管理效劳精细化、工作制度体系化、阵地建设标准化建设，抓好“互联+党建“智慧党建等工作，补齐基层党建工作和党员队伍建设短板，整治发生在群众身边的不正之风和腐败问题，深入开展依法打击乡匪村霸、地痞流氓、宗族恶势力、微腐败的专项整治行动。要坚持
6、从市委常委会、市委常委做起，主动把自己摆进去，推动各级领导机关和领导干部在学习教育中走在前列，发挥示范带头作用。 要以钉钉子精神抓好工作落实。各级党委要把推进“两学一做学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，针对不同层级、不同类型党组织和党员实际明确工作要求，把推进学习教育常态化制度化纳入党建考核的重要内容，注重选树一批“学“做的先进典型，使广阔党员学有典范、做有标尺。要坚持两手抓、两不误，把推进“两学一做学习教育常态化制度化与中心工作深度融合起来，与做好经济开展、脱贫攻坚、环保督察、选好党的十九大代表和村“两委换届等工作结合起来，使之成为推动中心工作的重要抓手和动力，为推进中心工作提供政
7、治保障、思想保障、组织保障和精神动力。 要从讲政治和讲大局的高度，把思想和行动统一到党中央、省委和市委决策部署上来，切实增强做好推进“两学一做学习教育常态化制度化工作的政治自觉和行动自觉。各级党组织要加强组织领导，把推进“两学一做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、根底性工程，在“学“做“改“建上深化拓展，以钉钉子精神抓好落实落地。要把推进“两学一做学习教育常态化制度化与脱贫攻坚等中心工作紧密结合起来，把学习教育成果转化为怀化改革开展稳定的实际成效。 第3页共3页 第三篇：医院推进“两学一做学习教育常态化制度化会议讲话稿医院推进“两学一做学习教育常态化 制度化会议讲话稿 我院推进“两
8、学一做常态化制度化，要牢牢把握“根底在学和“关键在做要求，结合医改新形式下的各项举措，用党章党规标准党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。确保广阔党员党性坚强、发挥先锋模范作用，争做医改的先锋、效劳的模范、控费的标兵。 要把推进“两学一做学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，周密安排部署，精心组织实施，重点做好以下几方面工作。 一要加强学习。把思想教育作为第一位的任务，认真学习党章党规和总书记重要讲话，学习上级文件精神。近期邀请市纪委、市委讲师团到我院开展“两学一做学习教育常态化制度化讲座，
9、以及外面的专家到医院开展团队建设、医院文化建设等方面的讲座。 二要扎实工作。今年要以临床重点专科建设为抓手，标准科室管理，加强人才培养。尤其是市委确定的我院泌尿外科、脑卒中中心、骨科、普外科、眼科五个特色专科建设工程，要加大投入，全面提升医院整体影响力和诊疗水平。 三要党委加强自身建设。以“党建制度落实年为契机，建立健全医院党建工作制度，推动我院党建工作标准化、制度化、常态化，真正把党组织建设与医院中心工作相结合，强化党组织的政治功能和战斗堡垒作用，提升党组织的效劳能力。医院党委今年制定下发一些制度标准，进一步发挥党组织的政治核心，促进医院重大决策的民主化、科学化、标准化。 四要做好党风廉政建
10、设相关工作。近期要对涉及人事、绩效、物资管理、职工福利等重点科室进行督导调研，完善工作制度。 第四篇：全区推进“两学一做学习教育常态化制度化工作会议讲话稿更多精彩范文点击主页搜索 全区推进“两学一做学习教育常态化制度化工作 会议讲话稿 来 全区推进“两学一做学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 同志们： 这次会议是区委决定召开的一次十分重要的会议，主要任务是，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、重要指示和中央座谈会、省市会议精神，对我老秘网区推进“两学一做学习教育常态化制度化进行发动部署。 近期以来，习近平总书记就“两学一做学习教育常态化制度化作了重要指示，中央、省委、市委分别就这项工作进行了
11、安排部署，传达提纲已印发给大家，请同志们认真学习，深刻领会，抓好落实。 去年4月份以来，全区各级党组织按照中央和省市委统一部署，把开展“两学一做学习教育作为党建工作的重大任务，认真谋划，精心组织，学习教育取得显著成效。一是树牢了“四个意识。把学习贯彻党章作为第一位要求，把学习贯彻系列讲话作为首要任务，把1 更多精彩范文点击主页搜索 “讲看齐、见行动学习讨论作为落实主线，党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强，维护党中央权威和习近平总书记领导核心地位的自觉性更加坚决。二是标准了党内政治生活。严格对照准那么和条例，认真落实“三会一课、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等根本制度
12、，推动组织生活严肃标准起来，广阔党员干部受到深刻的党性锻炼。党员领导班子坚持走在前、做表率，做到先学一步、深学一层，以“学促“做、以“做悟“学。三是强化了基层党组织。着力抓好党员组织关系排查、党费收缴工作专项检查等重点任务，统筹抓好各领域基层党建工作，大力推进基层党组织标准化建设，补齐短板，完善制度，提高了党支部自我净化、自我提高的主动性，大抓基层的鲜明导向进一步形成。四是发挥了党员作用。在全体党员中开展“戴党徽、亮身份、作承诺、领先锋、树形象活动、“争创先进党支部、争当优秀党员活动，广阔党员在脱贫攻坚、效劳开展等工作中争创佳绩、创先争优，取得了明显成效。实践证明，“两学一做学习教育是新形势下
13、加强党内经常性教育的成功实践，为深化全面从严治党提供了有益启示，必须坚持不懈抓下去。下面，我就贯彻落实习近平总书记重要指示和中央、省市委会议精神，推进“两学一做学习教育常态化制度化，讲几点意见。 推进“两学一做学习教育常态化制度化，是中央在总结学习教育取得显著成效和积累重要经验根底上作出的重大决策部署。总书记的重要指示，从党和国家全局高度，充分肯定了“两学一做学习教育2 更多精彩范文点击主页搜索 取得的成效，深刻说明推进“两学一做学习教育常态化的重大意义、目标任务、根本要求，为我们做好工作提供了根本遵循。各级党组织要深刻领会中央精神和省市委要求，充分认识推进“两学一做学习教育常态化制度化的重大
14、意义。 第一，推进学习教育常态化制度化，是维护习近平总书记领导核心地位的必然要求。党的十八大以来，习近平总书记带着党中央领导集体励精图治、披荆斩棘，开辟了治国理政新境界，开创了中国特色社会主义新局面。六中全会郑重明确习近平总书记党的领导核心地位，是历史、人民、事业开展的必然选择。推进“两学一做学习教育常态化制度化，就是要坚持把思想政治建设摆在首位，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，推动广阔党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求，确保全党统一思想、统一行动，不断夺取新的胜利。 第二，推进学习教育常态化制度化，是推动全面从严治党向纵深开展的重要举措。
15、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面战略布局，打出一整套组合拳，党风政风为之一新，党心民心极大凝聚。但也要看到，管党治党一些深层次问题还有待从根本上解决。锦斌书记在省电视 会议上指出的四个层面问题（表现在政治层面，主要是少数地方管党治党“宽松软问题比较突出；表现在组织层面，主要是少数地方党内政治生活不健全、3 更多精彩范文点击主页搜索 不正常、不健康；表现在思想层面，主要是少数党员干部对全面从严治党认识不到位、行动不自觉、作风不端正；表现在文化层面，主要是少数地方“圈子文化“码头文化仍然存在），史翔书记在全市推进会议上指出的党组织运行不标准、党员对党不忠诚、宗旨意识淡薄、不服从组织、不落实工作等方面问题，在我区都有不同程度的存在。推进“两学一做学习教育常态化制度化，就是坚持标本兼治、更加注重治本，坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，持续推动全面从严治党走向纵深，真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。 第三，推进学习教育常态化制度化，是实现“三大目标、建设“五个xx的现实需要。抓学习教育，目的是把各级党组织建设好、建设强，把执政骨干队伍建
