1、统编版人教版语文一年级下册第三单元试卷第三单元 达标测试卷 时间：60分钟 总分值：100分 参考答案： 第三单元达标测试卷 一、1.(1) (2) (3) 2.(1) (2) 32341 4. 二、1.例如：(1)慢慢好好 (2)快乐快乐开心 (3)开开心心高快乐兴 2李白上声千尺不情 3例如：(1)跳绳搭积木 (2)打羽毛球打乒乓球 (3)讲故事 (4)踢足球打篮球 三、1. 2小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。 3Tting例如：听见 4例如：我跑出教室 四、1.5 2 3. 4例如：原来大家都还记着我，我一点儿也不孤单。 五、例如：贴鼻子游戏，先在黑板上画张没有鼻子的脸
2、，然后让同学们用黑布蒙住眼睛，把准备好的鼻子往上贴，看谁贴得最好。 六、略。 第三单元达标检测卷 时间：60分钟总分值：100分 参考答案： 第三单元达标检测卷 一、1. Xxng行走出行 Yy 也许 也好 Ddn 单一 单个 Ddng 当然 留神 2.独体字：身乐左右结构：捉喊静 半包围：运连上下结构：窝急怎 3.(1)zhzh(2)lyu(3)ddi 4.招呼快乐江河说话邻居听见哥哥许多 5.(1) (2) 6.块大块她她们 很很好讲讲话 玩玩耍河河水 7.明明白白清清楚楚高快乐兴 下打讲 8.(1)家里做饭 (2)小狗懒洋洋地吃着美食。 (3)老师笑了我们笑了 二、1.您好对不起没关系
3、2.对不起 3.谢谢你 4.不客气 三、1.小公鸡一起虫子鱼飞快 2.孤单快乐 3.两个人三个人许多人运动会快乐 四、1.4 2.(1) (2) 3.花喜鹊已经把“我家的大树当成它们的家啦！ 4.花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒 五、略。 第三单元 根底达标卷 参考答案： 第三单元根底达标卷 一、1.身乐忽哥讲听 2(1) (2) (3) 3 Jji急忙Jjin安静 Sshen绳子 二、1.土地当中居住听讲 招呼许多玩乐行走 2例如： 3(1)(2) (3)做讲听打踢捉坐开 三、例如：1.茂密的 2一片水草公园里一块池塘 第三单元 主题训练卷 伙伴 参考答案： 第三单元 主题训练卷
4、 伙 伴 一、1.(1)(2) 2(1)听音乐画画 (2)坐跷跷板打羽毛球 (3)踢足球打篮球 二、1.(1)(2)(3) 2(1)(2) 三、(一)1.5 2小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂 3小松鼠看着满屋子的伙伴，冲动得流下了眼泪。 4朋友之间应互相关爱 (二)略。 第三单元提升练习 一、字词乐园。(39分) 1.给花朵中的字选择正确的读音,画“。(4分) 招 呼(zozho) 邻 居 (jj) 跳 绳(totio) 一 块 (kikui) 2.看拼音,写词语。(24分) tng shu y ho kui l ( ) ( ) ( ) g dn x du hn xng （ ） （ ） （
5、） 3.用“画掉括号中不正确的字。(5分) (河可)水 (居古)住 (玩完)耍 (讲进)故事 (踢提)足球 4.查新华字典(第11版),把表格填完整。(6分) 生字 大写 字母 音节 生字所 在页码 组词 身(shn) 都(du) 讲(jin) 二、句子列车。(6分) 1. 一个人玩,很好!(仿写个带“!的句子) 2. 从前,这里有一棵树。(用加点的词写一句话) 三、根据课文填空。(5分) 每天天一亮， 们 叫几声,打着 一起飞出去了。天一黑,他们又 地一起飞回窝里， 地睡觉了。 四、口语交际。(5分) 在一次图画课上,小玲的水彩笔忘记带了。她想请张华帮助。小玲该怎样说呢试着写一写吧。 五、阅
6、读天地。(30分) (一)课内阅读。(15分) 两个人玩,很好! 讲故事得有人听才行, 你讲我听,我讲你听。 还有下象棋,打羽毛球, 坐跷跷板 1.选文出自()。(5分) 小公鸡和小鸭子 树和喜鹊 怎么都快乐 2.选文中用到了哪些动词呢试着写一写吧。(5分) 3. 你能把文中省略号省略的局部补出来吗(至少写两个)(5分) (二)课外阅读。(15分) 棉鞋里的阳光 早晨,阳光照到了阳台上,妈妈在给奶奶晒棉被。小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢 “棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。妈妈说。 “为什么呢小峰又问。 妈妈说:“棉被里有棉花,让阳光钻进棉花里,你说暖和不暖和 吃过午饭,奶奶要睡
7、午觉,妈妈收了棉被铺到床上。奶奶脱下棉鞋,躺进被窝,说:“这被子真暖和。她舒服地合上了眼睛。 奶奶睡着了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花于是,他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方。 奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把脚伸进棉鞋里,奇怪地问:“咦,棉鞋怎么这么暖和 小峰笑了笑,说:“奶奶,棉鞋里有好多阳光呢! 1.用横线画出第5自然段中的动词。 (7分) 2.小峰给奶奶晒棉鞋是因为()。 (2分) 奶奶的棉鞋湿了 和妈妈学的 奶奶喜欢穿晒过的棉鞋 3.你从小峰身上学到了什么 (3分) 4. 你在家里是怎样做的试着写一写吧。(3分) 六、妙笔生花。(15分) 请你仔细观察画面,然后想一想
8、:画面上有谁他们在干什么再用几句话写一写吧! 第三单元提升练习参考答案 一、1.zhojtiokui 2.听说也好快乐孤单许多很行 3.画去:可古完进提 4. 生字 大写 字母 音节 页码 组词 身(shn) S shen 446 身体 都(du) D dou 108 都是 讲(jing) J jiang 232 讲课 二、1.例如:多读书,真好! 2.例如:从前,这里有一片茂盛的树林。 三、喜鹊叽叽喳喳招呼叽叽喳喳 安安静静 四、例如:张华,我的水彩笔忘记带了,能用一下你的吗 五、(一)1.2.讲听下打坐 3.例如:打乒乓球、摔跤、掰腕子等。 (二)1.吃收铺脱躺说合 2. 3.要关爱家人。
9、 4.例如:我帮妈妈捶背、给妈妈倒水。 六、例如:植树节到了,三个好朋友决定一起去植树。看,他们有的提水桶,有的扛树苗,有的拿铁锹,还有说有笑,真快乐。 第三单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.g ge（ ）zho hu（ ）大家和t（ ）一起去tng（ ）李爷爷jing（ ）故事。 2.hn（ ）多小朋友在h（ ）边的草d（ ）上kui l（ ）地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他() 快() 蓝() 怎() 地() 块() 篮() 作() 三、。 四 、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。 1. 2. 六 、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子
10、后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 ,也。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“,错的画“。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。() 2.读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。() 3.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。() 4.怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。() 八、课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说:“我也去。小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,突然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。 1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!一句时,应该用的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡 4.你喜欢文中的谁说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。 雨后 嫩绿的树梢
