1、2023年作风效能建设提升年实施方案 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导，深化学习贯彻党的十九大、十九届三中全会和十九届中心纪委三次全会精神，认真落实市作风效能建设大会的部署要求，严格执行关于改进作风的各项规定，依据市局关于进一步加强教育系统作风建设的意见要求，坚持以效劳进展、效劳基层、效劳群众为主线，进一步深化教育系统作风效能建设，切实解决作风效能建设方面的突出问题，以优良的政风校风教风分散党心民心，促进教育系统作风效能建设有新的提升，推动教育科学进展走在前列，为建成“省教育现代化示范区，实现教育转型升级供应坚韧的纪律和作风保障。 二、工作重点 （一）强化真抓实干，在推动任务落实上有新突破
2、。围绕市局重大决策部署和教育进展目标，牢固树立“完成任务是本职、完成好任务是称职、完不成任务是失职的思想，结合本单位工作实际，将各项任务分解细化到部门、人员，细化到时点，用创新的举措激发潜力增加活力，以敢于负责、勇于担当的精神做好工作。要不断强化制度建设，健全内控机制，构建以乐观防范为核心、以强化管理为手段的科学防范机制，最大限度地堵塞制度和管理上的漏洞。大兴调查争辩之风，坚持科室分工联系镇、学校制度，经常性开展调研和指导工作，摸清实际状况，破解重点难点问题，更好地推动事业进展。 （二）加强突出问题治理，在维护民生民利上有新突破。认真落实国务院关于加强老师队伍建设的意见，学习宣扬教育部中学校老
3、师违反职业道德行为处理方法，高度重视师德建设，不断完善师德考评制度，严格标准老师从教行为，严禁在职老师从事有偿家教、体罚或变相体罚同学，严禁收受家长钱物、各种有价证券。进一步标准教育收费，严格执行效劳性收费和代收费管理规定，切实加强中学校食堂管理和中学校教辅材料使用管理等。办好“信访信箱、“政风行风热线，畅通群众投诉渠道，完善群众反映问题的收集、调查和反响机制。深化开展工程建设领域、“小金库、教育乱收费等专项治理，实行切实措施，着力解决损害群众利益的突出问题，切实维护教育公正。 （三）坚持厉行节省原那么，在树立勤廉为民形象上有新突破。增加行政本钱意识，确立厉行节省、勤俭办学的思想，深化开展厉行
4、节省、制止铺张铺张工作。严格标准公用经费支出管理，严格把握和压缩一般性支出；深化公务用车问题专项治理，认真落实公务用车管理规定；认真执行公务接待有关规定，简化公务礼仪，把握接待标准，系统内的公务接待活动，不搞层层伴随，推行便餐、快餐、自助餐制度，午餐严格执行禁酒令；提倡节省用水、用电、用纸；标准办文、办会制度，坚持少而精的原那么，提高文件质量；实行有力措施，严格把握会议规模和数量，提高会议质量，大力提倡少开会、开短会、讲短话，切实改进会风文风，大力建设节省型机关、节省型学校，树立“为民、务实、清廉良好形象。 （四）推动事务公开，在标准管理上有新突破。深化党务政务校务公开，逐步推行教育系统党风廉
5、政考评与监管系统建设，加大公开力度、扩大掩盖范围、提升公开效果，形成各类公开协同联动的工作格局。强化局管干部个人重大事项报告制度，不断增加教育系统干部的廉洁自律意识。强化电子政务建设，准时更新丰富教育门户网站资源，便利公众查询、问政；紧紧围绕群众关心、社会关注的热点难点问题，全面实施“阳光招生、“阳光收费、“阳光评审、“阳光工程等教育阳光工程，认真抓好内部管理，完善管理制度，健全监管平台，逐步形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的权力阳光运行体系。 （五）改善进展环境，在提升教育品质上有新突破。乐观打造优质效劳品牌，真心诚意为宽敞老师、同学和社会各界供应关心和效劳。加强工作效能提升，进一
6、步加大治庸问效、治懒问勤、治虚问实、治腐问廉力度，着力解决一些干部、老师存在的办事不认真、工作不主动、效劳不到位、公务不节俭、形象不端正等相关问题，牢固树立亲热联系群众、求真务实、艰苦奋斗、清正廉明的作风。深化开展学校及周边区域综合整治工作，切实加强人防、物防、技防，健全校内防范体系，切实维护学校的平平稳定，努力建设平安校内。 三、方法步骤 教育系统作风效能建设提升工作分三个阶段进行。 第一阶段：组织发动、开展自查（2023年3月）。主要任务是加强学习宣扬、自我查摆问题、制定工作方案。 1.抓好宣扬发动。各学校、各科室通过召开专题会议等形式，准时传达市局作风效能建设工作会议的相关要求，对本单位
7、作风效能建设工作作出部署落实。组织宽敞职工重温市局关于进一步加强教育系统作风建设的意见要求，使宽敞职工进一步明确当前作风效能建设的政策、形势和任务，不断增加宽敞职工抓好作风效能提升的自觉性。 2.认真查找问题。比照市局关于进一步加强教育系统作风建设的意见要求，通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等方式，广泛征求意见和建议，全面查找问题，进一步明确本单位作风建设的工作方向。 3.制定工作方案。认真梳理单位自查中觉察的问题，结合本单位年度工作规划，认真制定符合本单位实际的作风效能建设工作方案，进一步明确本单位作风效能建设的目标任务，落实具体整改措施。各学校、各科室工作方案于3月底前
8、以书面形式报送市局监察室。 4.开展公开承诺。各学校、各科室要依据各自工作职能和个人岗位职责，就转变作风的整改措施、便民利民的内容方式、规章制度的建立完善、整改落实的时限等作出公开承诺。各学校的公开承诺要在学校校务公开栏上公布，个人的在单位内部公布。 其次阶段：强化检查、催促整改（2023年4月至10月）。主要任务是在自查自纠的根底上，坚持走群众路线，通过有序组织群众开展评风活动，强化监督检查，催促各单位深化抓好整改落实，把转变作风的各项要求落实到位。 1.开展群众评风活动。各学校、各科室要针对各自不同实际，组织群众及工作对象、效劳对象进行行风评议，并进一步完善整改措施、方案，抓好突出问题整改
9、。各单位将自我查找和群众评议中觉察的问题及具体整改措施以书面形式于5月底前报送市局监察室。 2.开展效能监察。市局作风效能办将实行明查暗访方式，对全市面上作风效能建设状况进行随机监督检查，担当受理群众的投诉及调查核实，开展作风整改监督，抓好整改任务落实。机关各科室要结合各自工作职能，有组织地开展分线专项督查，确保年度规划各项任务落实到位。 第三阶段：总结完善，稳固提高（2023年11月至12月）。主要任务是通过全面总结，开展“回头看活动，通报开展活动状况。 1.全面总结。各学校、各科室要在作风建设集中整治根本告一段落后，准时开展活动做法、成效和经验的全面总结，以深化推动各部门和学校的作风建设。
10、开展作风效能建设的工作总结分别以学校和科室为单位于11月底前以书面形式报送市局监察室。 2.开展“回头看活动。在全面总结的根底上，认真开展一次“回头看活动，重点检查有突出问题的部门和学校，并通报检查状况。 3.建立长效机制。为稳固和扩大集中整治的成果，各学校和各科室要将作风建设的好做法、新经验上升为制度，形成作风建设的长效机制，为今后作风效能建设工作的深化开展供应有益借鉴。 四、保障措施 （一）加强组织领导。市局成立教育系统作风效能建设领导小组，负责统筹协调工作，领导小组下设作风效能建设办公室，负责总结推广教育系统作风效能建设先进经验和做法，查纠曝光存在的突出问题，指导和推动教育系统作风效能建
11、设。各学校、各科室要依据统一要求，树立起高度的政治责任感和使命感，认真落实党风廉政建设责任制，进一步加强领导，周密部署，严格要求，切实把加强作风效能建设摆到更加突出的位置，作为关系全局的政治任务抓紧、抓实、抓好。各学校要成立相应领导机构，制定切实可行的实施方案，单位领导班子成员要强化责任意识，在深化基层、查纠问题、敢抓敢管和推动落实上以身作那么，形成一级带一级、一级抓一级、层层抓落实的良好局面。 （二）强化机制推动。一是完善督查机制，做到日常巡查和专项督查相结合。依据市教育系统效能督查制度（试行）的要求，依据不同时期督查工作重点，实行明察暗访方式开展日常随机巡查，依据作风效能建设中存在的突出问
12、题和倾向性问题，准时开展有针对性的专项督查。二是完善通报机制，做到即时反响和点评通报相结合。对于检查中觉察的问题，即时发放“作风效能建设督查反响单，催促相关单位相关整改订正，适时召开点评通报会，通报全系统作风效能建设阶段督查状况，提出整体性整改意见和建议。三是完善责任追究机制，做到严格考核和严峻问责相结合。强化督查结果的运用，将作风效能建设的督查结果纳入对各单位年度综合考核的重要内容，与单位和个人当年评优评先挂钩，与干部选拔任用挂钩，对造成严峻影响的作风效能问题，依据市作风效能建设问责方法（试行）要严峻问责，不仅要追究当事人的责任，而且要追究领导责任，确保取得作风效能建设工作实效。 （三）加强总结宣扬。作风效能建设办公室要对阶段性工作进行总结回忆，准时推广作风效能建设中的先进典型和特色做法，实现以点带面，面上开花，不断推开工作创新。各单位要准时总结提炼在作风效能建设活动中制造的好做法、好经验，要以制度的形式固定好、发扬好，不断健全和完善作风效能建设长效机制。要充分利用新闻媒体、网站、会议等广泛宣扬在作风效能建设中涌现出来的先进事例、先进人物和工作成效，不断营造作风效能建设的良好气氛。 7
