1、2023年贫困县教育人才振兴工程实施方案 为深化落实省人才工作领导小组办公室、省教育厅关于印发深度贫困县教育人才振兴工程实施方案>的通知和中共委办公室、人民政府办公室关于印发深度贫困县人才振兴工程实施方案>的通知、中共县委办公室、县人民政府办公室关于印发县深度贫困县人才振兴工程实施方案>的通知精神，进一步加强深度贫困县教育人才队伍建设，现就深度贫困县教育人才振兴工程，制定如下实施方案。 一、总体目标 依据中共省委办公厅、省人民政府办公厅关于实施深度贫困县人才振兴工程的意见要求和“一年补足空岗、三年提质增量、五年建强队伍的思路，对接深度贫困县各行业人才需求，2023年到2023
2、年，全县免费定向培育40名紧缺专业教育人才。重点培训474人次，招录聘请老师65人。到2025年，实现老师配备到达国家规定标准。 二、工作任务 （一）人才定向培育工程 1.实行定向招生、定向培育、定向上岗的方式招录培育紧缺专业高校本科生，2023年至2023年，定向招录培育高校本科教育人才11人，2023年免费师范生5名；2023年定向招录培育免费师范生3名；2023年定向招录免费师范生3名。 2.高职、专科技能人才免费定向培育。实行定向招生、定向培育、定向上岗的方式,2023年至2023年，规划定向招录培育高职（专科）教育人才17人，其中，2023年定向招录培育免费师范生6名，2023年规划
3、定向招录培育6名，2023年规划定向招录培育5名。具体培育规划待上政策明确后确定。 3.2023年至2023年，五年中高职贯穿免费定向培育6名，其中2023年培育2名，2023培育2名、2023培育2名。“9+3高职单招免费定向培育师范生6名，其中2023年培育2名，2023培育2名、2023培育1名。 凡具有正住户口在我县且连续3年以上户籍、符合省当年一般高考报名条件并参与当年一般高考的考生均可报考,实行单列规划、单设批次、单独录用;免费医学定向(专科)按省上确定的生源范围,实行对口招生方式招录;正住户口在我县且连续3年以上户籍的应、往届学校毕业生,符合“9+3报考条件且参与当年中考成果到达
4、我五年高联当年录用把握分数线的考生均可报考五年中高职贯穿免费定向,实行单独批次、单独划线、单独录用;民族地区“9+3免费教育规划应、往届毕业生均可报考“9+3高职单招免费定向,在现行“9+3高职方式的根底上实行单列规划、提前录用。一般专科单列规划(含公办高职院校单列规划、省属医学院对口招生)到事业单位上岗的毕业生,由县主管部门和聘用单位按规定办理考核聘请手续、签订聘用合同、核定事业编制。五年中高职贯穿培育方式、高职单招方式取得专科学历的毕业生,由县组织人社部门会同相关单位推举就业,不占事业编制。其中师范毕业生,仍按我省有关免费师范生就业规定执行。 （二)人才在职培训工程 1.中学校老师素养力量
5、提升培训。依托“国培规划和省级老师培训等项目,依据国家对老师连续教育求,实行培训团队研修、送教下乡、老师工作坊研修、集中培训、挂职熬炼、网络研修、校本研修等线上、线下训方式,省、县分级开展中学校老师力量提升培训,到2023年实现重点培训474人次。2023年培训50名（县级培训35名）,2023年培训150名（县级培训35名）,2023年培训180名（县级培训24名）。所需经费由国家和省、县(市)财改分级担当。 2.“一村一幼辅导员培训提能。依托师范高校、西华原范高校、民族学院等省内师范院校,实行“集中系统培训与跟岗学习相结合的方式,对村级幼儿园幼教点现有在职辅导员分期分批进行全员轮训,重点培
6、训一般话、幼儿园保教及常规管理、保教实践力量提升等内容,关心辅导员提升一般话水平保教素养,进一步提高村级幼儿园(幼教点)保教保育和管理水平。2023年培训55名,2023名培训44名,2023年培训23名。所需经费从中心和省级培训专项资金中解决。 (三)人才招引工程 1.老师聘请。通过接收定向培育免费师范毕业生、考试考核等渠道,加大各类老师招录聘请力度,2023年至2023年规划招录聘请老师47名,2023年聘请17人，2023年聘请15人，2023年聘请15名。(责任单位:教育体育局,编办、人社局) 2.“特岗规划。依据省上统一要求，协同人社等部门统筹做好岗位设置、申报、聘请和管理等工作，重
7、点补充理科、音、体、美等紧缺学科老师。对效劳期满、考核合格的，在有空编的状况下，可直接聘请到效劳所在地县、乡事业单位。2023年至2023年，规划聘请18名“特岗规划老师，重点补充音、体、美等紧缺学科老师。其中，2023年聘请3名，2023年聘请9名，2023年聘请6名。 三、工作要求 1.加强组织领导。县教育体育局成立深度贫困县教育人才振兴工程领导小组，由局主要领导任组长，分管局领导任副组长，领导小组办公室设在县教育体育局人事股，统筹推动教育人才振兴工程各项工作。 2.加强沟通连接。乐观协调县级相关部门，列出任务清单，抓好本系统定向培育工作的沟通协调。务必摸清底数，加大与教育体育局的沟通连接，共同做好定向培育、师资培训等工作。教育部门要统筹协调财政等部门，保证教育人才振兴工程经费投入。 4
