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2023年读《学八礼四仪做文明少年》有感.docx

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1、篇一:读学八礼四仪做文明少年有感 读学八礼四仪做文明少年有感一直以来,我觉得妈妈什么都好,就是喜欢唠叨,有点烦。每一次吃饭,都能听到这几句话:“先洗手,再吃饭。“坐好了,手扶着碗。“这个蔬菜必须吃,不许挑食。“你看你,碗旁边都是饭粒,捡起来。我有点害怕和妈妈一起吃饭。 最近,老师带我们学习了八礼四仪,我终于知道妈妈唠叨的原因了。正好我们刚刚学习了古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我要好好学习餐饮之礼,讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,不再让妈妈操心了。 除了餐饮之礼,我在其它方面也进步不少。每天上学之前,我一定会自己佩带好胸卡,整理好红领巾。在上学的路上,我会主动跟熟悉的长辈

2、打招呼,不需要爸爸提醒。在学校,看到老师,我会主动说:“老师好。现在,邻居奶奶都经常夸我是个懂礼貌的好孩子。 有一件事情,让我感到很骄傲。一天晚上,我和爸爸妈妈一起到电影院去看电影,电影开始之前,爸爸说要去买饮料,一会儿,爸爸买来了三瓶饮料和一袋瓜子。我问爸爸,买瓜子干什么,爸爸说,待会儿看电影的时候吃。我连忙把爸爸拉到电影院前的广告牌前,我说:“看,电影院不让带瓜子进去。爸爸说:“哟,儿子长大了,懂事喽。后来爸爸把瓜子放进了提包内,一直都没有拿出来。我觉得我做得棒极了。 小朋友们,大家一起来学习八礼四仪吧,争做文明好少年。 西麓中心小学五(3)班王丹丹 指导老师:汪辉 篇二:八礼四仪主题班会

3、小结 八礼四仪主题班会小结 今天我们班开展了“八礼四仪主题班会活动,此次活动由班主任主持,首先由李彤同学向全班同学提出做文明小标兵争七彩阳光星的建议,要求同学们从本学期开始学习“八礼四仪。随后我对同学们提出新的希望和要求:一要坚持一种信念我能行;二要坚持一种学风认真刻苦;三要坚持一种美德勤俭节约;四要坚持一种习惯文明有序。主题班会上,我介绍了“八礼四仪的具体内容,然后结合生活实际,向同学们宣讲餐饮之礼、游览之礼、欣赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼等,引导孩子们学会与人交往沟通,无论何时何地,都要做一个文明懂礼的小学生。 通过班会活动,学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习

4、惯,初步树立社会责任感。我把礼仪常规贯穿到童谣、小品、拍微视频等各种形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育下,知礼仪、寻礼仪、行礼仪,最终成为一名礼仪好少年。 通过本次主题班会,同学们加深了对“八礼四仪的认知,受到了教育,深化了思想认识,在他们的心目中种下了文明的种子,他们还纷纷表示要牢记“八礼四仪的具体要求,做文明懂礼的小学生。希望在今后教育春雨的浇灌下,会开出灿烂的文明之花。 篇三:八礼四仪主题班会课后心得 为了积极响应省委、省教育厅的号召,深入学习新出炉的XX省未成年人根本文明礼仪标准,进一步加强学生文明礼仪教育,县实小于2月17日开展了“八礼四仪主题班会活动。 主题班会上,班主

5、任老师首先介绍了“八礼四仪的具体内容,然后结合生活实际,向同学们宣讲餐饮之礼、游览之礼、欣赏之礼、仪表之礼、行走之礼、言谈之礼等,引导孩子们学会与人交往沟通,无论何时何地,都要做一个文明懂礼的小学生。 班主任主题班会活动形式多样,内容丰富多彩。有的班级通过事先搜集的图片、视频引导孩子们如何做讲文明、懂礼仪的小学生;有的班级通过让孩子们对照“八礼四仪的具体要求,反思自己以往的行为,找到自己需要改进的地方并努力改正;有的班级通过“寻找身边的礼仪之星环节,用典范的力量去鼓励孩子们学习、践行“八礼四仪。 通过本次主题班会,同学们加深了对“八礼四仪的认知,受到了教育,深化了思想认识,他们还纷纷表示要牢记“八礼四仪的具体要求,做文明懂礼的小学生,同时为我县的文明城市创立活动献出自己的一份力量。 2月17日下午,班主任开展了“八礼四仪主题班会活动。此次活动由班主任主持,首先由王敏同学向全班同学提出做文明小标兵争七彩阳光星的建议,要求同学们从本学期开始学习“八礼四仪。随后班主任对同学们提出新的希望和要求:一要坚持一种信念我能行;二要坚持一种学风认真刻苦;三要坚持一种美德勤俭节约;四要坚持一种习惯文明有序。 班会课让同学们对“八礼四仪有了具体的认识,在他们的心目中种下了文明的种子,希望在今后教育春雨的浇灌下,会开出灿烂的文明之花。 第4页 共4页

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