1、学校廉洁教育学习方案 ，调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性，为落实“廉洁教育进校园、进课堂活动打下思想根底。利用家长会、家长学校在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐的校内外文化气氛。 2、学校充分利用播送、黑板报、横幅、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班队会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂，对学生进行“廉洁文化启蒙教育知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者，事事是德育教材和“以廉为荣，以贪为耻的校园廉洁文化气氛。 3、在校园内外设置“廉洁教育宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动，主要标语有：“廉洁荣耀、腐、败可耻、“以廉为荣、以贪为耻、“我承诺：一生廉洁等。 （三）纳入课程
2、，有机渗透。 由教务处牵头，组织语文、品德与（生活、社会）等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道，有意识地挖掘、渗透廉洁教育，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。品德与（生活、社会）学科把廉洁教育与平时教学相结合，把廉洁教育读本排入课表，每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材，加强课堂教学的针对性。 （四）、活动丰富，学科统整，多头并举 借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉洁教育活动。在学生中，开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛，开设反腐心理健康教育活动；语文教研组选择相关课文篇目上一节公开课；品德与（生活、社会）学科那么搜集历史上清正廉洁的人
3、物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过分辨比较，得出“廉那么流芳千古，贪那么身败名裂的结论，组织专场演出。学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉内容添加教学工作方案，做方案有表达，教学内容有落实，公开课有具体的开课时间、地点、班级，与课程的结合贴切、自然，并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、催促。语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育内容，例如：默写廉洁格言警句等。 五、检查催促，表彰奖励 领导小组要加大对此项工作的检查和催促力度，及时记录开展情况。每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂，对优秀班级体、先进师生给予表彰。 六、活动安排 （一）、第一阶段：学习宣传阶段（8月2
4、6日9月2023日） 1、召开全体教师会，组织学习上级相关的“廉洁教育“文件精神和学校“廉洁教育进校园、进课堂工作方案，重温教师教学行为标准，教师要牢记“石场中心完小廉洁教育十不准。 2、召开家长会，举办家长学校，在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐的校内外文化气氛。 3、学校利用横幅、板报专刊、专题播送，各班级出板报专刊、召开主题班队会，宣传“廉洁教育进校园、进课堂“活动的重要意义。 4、学校下发“廉洁教育宣传标语，办公室、教室宣传标语上墙。在校园内设立“廉洁教育宣传栏、标语、宣传牌。 （二）、第二阶段：实践教育阶段（9月11日11月） 1.9月中旬，结合社会主义荣辱观教育，在全校组织一次“开展廉洁教育、增强荣辱观念，做一名优秀教师（学生）的征文比赛。 2.9月下旬，召开教师座谈会，总结“廉洁教育宣传 第3页 共3页
