1、20232023年锦泰中学初中语文七年级上第二单元过关测试试卷班级 学号 姓名 一、语文根底知识与积累运用：（41分）1、根据拼音写汉字：（8分）zhu 连 洗zhu ch 形 玲珑t 透c 然长逝 mn 灭 din 污 心kung 神怡2、填空：（15分）(1).题破山寺后禅院诗中写环境幽静的句子是 ， 。写美丽的山水使人心灵愈加沉静的句子是 ， 。(2).杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。(3).子曰：“学而不思那么 ，思而不学那么 。(4). 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？子曰：“其恕乎! ， 。3.以下句子空缺处填上最恰当的词语是（ ）C我的惟一 是在一个自由的国家以一个
2、自由学者的身份从事研究工作。和人类不同的是，我们的主人公 慧心未泯，她终于去拜见诸神之王。自古文人大多在笔下给秋季染上了几许凄凉和寂寞，往往 的是伤感的诗句。A. 渴望 毕竟 流露 B.奢望 究竟 显露C. 奢望 毕竟 流露 D.渴望 究竟 显露4.以下句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项（ ）D不可磨灭的丰功伟绩。B.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。5.以下句子没有语病的一句是（ ）BA.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有奉献的人。C.在遇到困难
3、时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。D.我国的人口是世界上最多的国家。6.选出与其他句修辞手法不同的一项（ ）CA.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。B.这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。C.我们是一行忧愁而快乐的树。D.理想是石，敲出星星之火。7.根据前后语境，填入空格处最恰当的一项为哪一项（ ）A 回首昨天，应该是 的；面对今天，应该是 的；展望明天，应该是 的。A.问心无愧 倍加珍惜 信心百倍B.信心百倍 问心无愧 倍加珍惜C.问心无愧 信心百倍 倍加珍惜D.倍加珍惜 问心无愧 信心百倍8.以下句子中标点符号使用不正确的一项为哪一项（ ）DA.有的哲学家说，时间只有“
4、过去与“未来，并无“现在。B.如今建国伊始，百废待举，不正是您实现梦想，大有作为之时吗？C.从鲁迅身上，我们可以看到什么是大智大勇，什么人是中华民族的筋骨和脊梁。D.曹子建的“七步诗写道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？9.填入下面句子横线处，最恰当的一项为哪一项（ ）C如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 10.（台湾省考题）以下文句，哪一组前后意思相同（ ）B11. 一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买
5、剪刀,他怎么表示的 二、语段阅读和分析：（59分）（一）（21分）我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否那么我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是
6、，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。 中，“这里指什么地方？“这一点的内容是什么？“我们知道得比谁都清楚句中的“谁是什么意思
7、？（236分）这里： 这一点： 谁： 13.如何理解划线句中“堕落的意思？（3分） 14. 为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀 （3分） 15. 末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树，为什么忧愁忧愁什么 （3分） 运用了什么修辞方法，其作用是什么？（3分） 17.文章告诉我们一个什么道理？请用原文语句答复。（3分） （二）我是一颗小星星（14分）我是一颗小星星。在浩淼天际的一角，我无言地燃烧着自己。虽然，我不像太阳那样能得到人们歌颂，不像北斗那样能让人们仰望，不像月亮那样能启发人们的诗心睿思，但是，我在燃烧，我在发光，我在发热，我在这宇宙中释放着自己的能量，我为这美丽的天宇添上了自己的一份亮
8、丽。因此，我坦然，我满足，我快乐，我开怀大笑。有人问我：你，一颗小星星，既得不到宇宙之主的青睐和宠信，又得不到世间生命的敬仰和颂扬，却总是那么燃烧着，燃烧着，以自己的灵魂的煎熬和躯体的痛苦，去保持那茫茫宇宙中微乎其微的渺小一角的光明，你，值得吗？你有必要吗？我答复，我响亮地答复：可敬的先生，你不明白也不会明白我一颗小星星卑微的价值观。我，侥幸来到这茫茫宇宙中，成为这大家庭中的一个成员，我已感到荣幸。我不燃烧自己，我还有什么可干呢？我不燃烧自己，我不是白白来这天宇中走了一遭么？我不燃烧自己，确实不必痛苦，不必煎熬，不必牺牲自己，但又能得到什么呢？人们歌颂太阳，因为她带给他们光明和温暖；人们仰望北
9、斗，因为她为他们在混沌中指明了方向；人们喜欢月亮，因为她的姣好和盈亏引发了他们的诗思，启迪了他们的睿思。我的本分，我的能力，就是燃烧自己。燃烧着，证明我存在着；燃烧着，证明我有活力；燃烧着，证明我不是冷的物质和死的物质。我为我能够燃烧而骄傲，我为我能够继续不断地燃烧而自豪，我为我保持了茫茫宇宙中的渺小一角的光明而欢悦，我为我价值的表达而欣喜万分！我不是火凤凰，我不如火凤凰，但我为我能如火凤凰般燃烧而庆幸，我坚信，我必然如火凤凰般在燃烧中归于涅槃，得到新生！我为光明而燃烧，我为奉献而燃烧，我为美丽而燃烧。我燃烧，我美丽！我美丽，我燃烧！18.本文与行道树一样都是用第几人称写的？这种写法有什么好处
10、？（3分） 19.作者以小星星赞扬什么人，赞扬什么精神？（3分） 20.文章第三节运用了比照的写法，其作用是什么？（3分） 21.文章语言明白如话，但不乏含蓄，不乏优美。试找出你所欣赏的一个句子加以赏析。（5分）句子： 赏析： （三）（24分）甲子曰：“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎子曰：“温故而知新，可以为师矣。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎， 与朋友交而不信乎， 传不习乎？子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 子曰：“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎。子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也。乙黔无驴，有好事者船载以入。至那么无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。22.释词：（6分）不亦说乎： 吾日三省吾身： 可以为师矣：
