1、有关小学美术教学工作总结十篇 有关小学美术教学工作总结十篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是优秀文秘编辑员王老师收集整理的小学美术教学工作总结10篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 小学美术教学工作总结 篇1 转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，在工作中对自己要求严格,服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本2023年度工作情况总结如下： 教学情况概述: 本期教二、四、六年级美
2、术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要方案周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍！ 学期初，认真学习学校工作方案和教导处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合工作的现状和特点，按照美术新课程标准的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学
3、生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 成绩和经验： 1、让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性 例如：六年级学生，之所以无视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实 ，美术学科是门根底课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的上下，直接关系着美术鉴赏 、创作能力的提高和打好专业根底的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象、“美不美的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的
4、思想水平、认识水平，这些在很大程度上要x学习美术获得。 2、提高教学质量，关键是上好课 我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣。 3、做好课后辅导工作，培养了美术带头人 加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学生的根底差、起步
5、慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓根底训练，并根据各自的性格特点和掌握根底的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原那么，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面开展，突出一技之长。 4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在教学过程中有时还会碰到这样或那样的
6、问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 存在的问题和教训： 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等等。 总之，本期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长的赞许、同仁的敬佩，领导的认同。 小学美术教学工作总结 篇2 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既忙碌
7、，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。下面就是本人的教学工作总结。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展，知识的更新，也催
8、促着我不断学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真。课前认真作好充分准备
9、，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。 同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子设计创造课、“我的椅子写生课、“神奇的椅子设计课、“美丽的门帘易拉罐制作等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于我负责的美术选修课的教学，我
10、采用系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，“英语周活动，大型“英语剧表演，“小学部师生手工制作创造展览等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效。 四
11、、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。 其他的有些工作
12、也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 小学美术教学工作总结 篇3 本学年，我任一年级5个班、五年5个班的美术教学工作及大队部辅导员工作.现对这一学期工作中收获的喜悦和存在的问题做如下总结： 一、教学中认真遵照教学大纲要求，坚持思想教育和技能教育 按时按质地完成了本学期的教育教学工作，兢兢业业，对学生以身作那么，言传身教. 二、在教育教学工作中，遵循美术教育原那么 根据学生的年龄特征制定出切实可行的教学方案.认真上好每一节课，使学生学到了一定的根底知识，掌握了美术的根本技能和技巧、学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力.教学中，同样以注重激发学生学习美术的兴趣为重，充分发挥美术教学的特
13、有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度.再次让美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术带来的美感.同时，让课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定根底. 三、反思 1.要加强思想品德教育，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力. 2.采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造. 3.充分利用展示图片、
14、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学. 4.要关心美术教学的改革和开展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量. 5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式.6.美术教学要尽量注意学科间的联系. 四、课堂之余 我认真参加学校组织的各种学习及活动，从不同的领域上完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，力求不断的提高自己，把更好的知识素养传递给学生. 五、辅导学生参加各级各类比赛屡次获奖. 1.在关工委、教育体育局、工青团、精神文明办、妇女儿童工作委员会举办的全县青少年现场绘画比赛中国梦，我的梦中，我辅导的五2班杨丁和一5班唐诗韵2名学生，分别获小学高段组一等
15、奖和小学低段组二等奖，我本人获辅导教师一等奖. 2.在2023年镇沅城区中小学祖国在我心中现场绘画比赛中，我辅导的杨丁、陈杰、罗玉玲、马锦煌、唐诗韵等同学，取得了一等奖4人，二等奖9人、三等奖17人的好成绩. 3.在市教育体育局举办的普洱市2023年中小学生预防艾滋病健康教育电子小报竞赛活动中我辅导的五3班罗晓琳荣获三等奖.我本人获优秀指导教师奖. 4.在镇沅县2023年畅想中国梦.校园之声中小学生艺术展演中，我辅导的五2班杨丁、五5班罗玉玲荣获书画类一等奖；同时获市级二等奖和三等奖.我本人获指导教师奖. 5.在2023年迎六.一城区青少年鹅卵石现场绘画比赛中我辅导的五年级曾世民、罗玉玲、陈杰、王宇彤、王皓、杨棋玲、朱思臣等17位同学分获一、二、三等奖.我本人获优秀辅导教师奖. 6.在第二届镇沅县青少年科技创新大赛.少年儿童科学梦想绘画中我辅导的五5班罗玉玲、陈杰、五2班王宇彤荣获一等奖.我本人获优秀科技教师奖. 7.本学年里在学校和青少年活动中心成功举办2次学生作品展. 小学美术教学工作总结 篇4 一学期美术教学工作已经结束，我担任XX年级美术教学工作，在这个学期中认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学
