1、一年级大个子二年级小个子读后感张玲共五篇 第一篇：一年级大个子二年级小个子读后感张玲一年级大个子二年级小个子读后感 今天，我读了一本书，名叫一年级大个子二年级小个子。这是一本很好的书，讲了一个有趣的故事。 秋代和真理子是二年级的小个子，但是她们的胆子特别大。正也是一年级的大个子，但是他很胆小，很爱哭鼻子。他们之间发生了许多有趣的故事，最后正也也变成了一个坚强勇敢的孩子。 小朋友们，你们千万不要和以前的正也一样要哭鼻子哦，要向秋代学习，做个坚强勇敢的孩子。 好义小学一年级：华娟 指导教师：张玲 第二篇：大个子老鼠小个子猫读后感今天我要给大家讲述一片新故事，名字是：大个子老鼠小个子猫第一篇喷嚏王，
2、大个子老鼠小个子猫读后感。下面我来给大家讲讲吧： 上课了。办主任马老师要求让大家戴口罩，原来是马老师感冒了。但大个子老鼠认为自己抵抗力强，小个子猫抵抗力弱。所以他为小个子猫带了两个口罩。但马老师的喷嚏太响了。所以大个子老鼠找黑熊先生（喷嚏王）借了喷嚏，打败了班上的喷嚏，却让自己染上喷嚏，最终只休养了，读后感大个子老鼠小个子猫读后感。读了这篇喷嚏王后，我特别敬佩大个子老鼠，因为他挽回了全班的感冒，最终他自己一个人居然染上了感冒。我可以看出大个子老鼠是一个勇于献身的人。他宁愿让自己染上感冒，也不愿让全班同学遭受感冒的痛苦。我希望大家都能学习大个子老鼠，学习他勇于献身的精神。 第三篇：大个子老鼠小个
3、子猫读后感篇一：大个子老鼠小个子猫读后感 我读了一本好书，叫大个子老鼠小个子猫，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。 在这本书上，我最喜欢的一个故事是帮助鸵鸟医生，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷
4、风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。 从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关心，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。 篇二：大个子老鼠小个子猫读后感 在晨读的时间里，我阅读了大个子老鼠小个子猫之吃进肚子里的闹钟，这本书中有许多小故事，让我印象最深的两个是吃进肚子里的闹钟和五花八门的课间操。吃进肚子里的闹钟讲的是熊猫商店里边河马大叔和熊猫经理发生了一场争执，因为河马大叔从熊猫商店买了一个苹果形状的闹钟，谁知
5、道小河马竟把闹钟当成了真苹果，一口吞了下去，河马大叔担忧小河马的肠道会因此出现问题，所以来找熊猫经理退货。可熊猫经理坚持不退货，两人吵了起来。最终小河马把闹钟吐了出来，熊猫经理终于容许了退货。五花八门的课间操讲的是马老师希望班上的每一个同学都能轮流领课间操，大个子老鼠想出一个好方法：利用同学们的不同特点来领不同动作的操，这样他们就不会马马虎虎、懒懒散散了。 我觉得这些故事都很有趣，在心情愉快的同时我也学到了许多知识，例如：小青蛙会鼓肚子，小蜥蜴的舌头很长等等。我阅读，我快乐。 篇三：大个子老鼠小个子猫读后感 今天我看了大个子老鼠小个子猫这本书，大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是同班同学。
6、大个子老鼠真诚、友爱又乐于助人，小个子猫聪明、漂亮又善良。他们在一起互相帮助、互相关心，共同经历了许许多多美好的事。 在他们众多的故事当中，让我印象最深的是牙工课这件事。牙工课上，老师要求大家用核桃雕成头像，可小个子猫正好缺了颗门牙，无法完成作业。大个子老鼠为了能让小个子猫自己独立完成作业，找到野猪医生，用大钳子拔下大个子老鼠的门牙装在小个子猫的嘴里，小个子猫用这个门牙在核桃上雕出了大个子老鼠的模样，那样子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。结果马老师发现两个作业头像的牙齿印一样，误认为是小个子猫帮助大个子老鼠雕的，受到了马老师的批评。 在学校里，我也是个乐于助人的学生，不管谁向我借东西，我都会借给他。
7、但这个故事中大个子老鼠舍己为人的精神还是深深感动了我，从今以后，我要像大个子老鼠一样尽自己最大的努力去帮助他人。妈妈常说：赠人玫瑰，手有余香。是呀，每次在我帮助别人的时候，也能感受到许许多多的快乐。只要我们每个人献出一点爱，世界将会变得更美好。 第四篇：大个子老鼠小个子猫读后感一册让我爱不释手的丛书 -大个子老鼠小个子猫读后感 大个子老鼠小个子猫这本书你看过吗。里面有很多小故事，内容非常精彩，引人入胜，我经常看得入了迷。大个子老鼠力气非常大，小个子猫很机灵。他们之间发生的一个个小故事让我也仿佛在和他们一起玩，一起分享快乐。 有一次上牙工课，老师要求大家把核桃雕成头像。大个子老鼠三下两下就啃出了
8、个头像。可是小个子猫缺了颗门牙，所以发愁。小个子猫对大个子老鼠说：“你能不能把你的门牙借我一下呢。大个子老鼠犹豫了一下，最终还是同意了。野猪医生用大钳子把大个子老鼠的门牙拔了下来，给小个子猫装上，小个子猫就用这颗门牙在核桃上雕出了个头像。你猜猜他雕的是什么。原来是大个子老鼠拔牙时疼得龇牙咧嘴的样子。我想大个子老鼠一定非常懊悔把门牙借给了小个子猫。 还有“耳朵里的红电池这个故事也很有趣。红红的电池放进耳朵里，就可以抬起消防车，跑步如飞，什么事都能做，真神奇。当然，这本书还让我认识了许多其它角色。比方，胆大的豹警察、爱偷雕塑的驴小偷、报错天气的大象先生他们和大个子老鼠、小个子猫之间发生的趣事也很生
9、动有趣，我看得津津有味。 周锐作家的这套大个子老鼠小个子猫丛书让我爱不释手，所以我推荐给大家。 第五篇：一年级大个子二年级小个子读后感一年级大个子二年级小个子读后感 一年级大个子二年级小个子读后感 （一） 这本书讲了三个人的故事，她们三个是。滕冈真理子，水村秋代和小川正也。 我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。 秋代有一次做了一件非常搞笑的事。秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这
10、件事让我笑的合不上嘴。 正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。 一年级大个子二年级小个子读后感 （二） 我在寒假里认真读了一年级大个子二年级小个子，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。 正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上
11、被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，单独走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。 通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。 一年级大个子二年级小个子读后感 （三） 友情是力量 秋代是二年级最矮的女孩子，看上去只有幼儿园的孩子那么大。小川，是一年级最高的男孩子，和三年级的男子一样高。 小川是个胆小鬼，又是个哭死鬼，他怕一个人走上学的山路，怕乌鸦的叫声，怕同桌女同学阿绿的拳头，怕和同学一起做
12、游戏，怕学骑自行车碰到困难就哭鼻子。 秋代是个小英雄，她从来不掉泪，秋代又是个小雷锋，每天秋代领小川去上学，他们成了好朋友。 有一天小川第一次看到秋代哭了，那是因为她千辛万苦摘来的紫斑风铃花被三个三年级的男孩子的自行车碾碎了。从那天起小川就下定了决心，一定要采到更多的紫斑风铃花送给秋代。同样经过万苦千辛，从很远很远的地方采到了风铃花，送给了秋代。从那时起，小川不再怕一个人走山路了，他竟把两个欺负秋代的三年级“大王，打得哭着逃走了。友谊给了小川力量，友谊使小川成长了。 我也和书中的小川一样，有名的胆小，怕跟生人说话，怕跳长绳，怕过障碍物，怕滑旱冰 如果不是我的好同学楠楠姐姐，好朋友昌昌哥哥，陪我
13、学跳长绳，手把手地教我，我哪能学会跳长绳呢。现在我不但学会了跳长绳，而且跳短绳每分钟突破了100关，还从小哥哥小姐姐那里学会了双脚跳，交叉跳，跑着跳，反向跳爷爷夸我：“跳得好。 如果不是楠楠姐教我怎样刹车，昌昌哥教我怎样转弯、加速，过去穿上滑冰鞋就只能走几步，害怕摔倒的我。现在能自由自在地打圈了。 我还记得一次到江心屿儿童乐园爬障碍物，当我害怕地看着高处的障碍物双脚发抖时，上面一个姐姐亲切地笑着对我说：“不要怕，姐姐会帮你的。顿时我就爬了上来。从那次以后，我再也不怕爬那个障碍物了，甚至在摇摇晃晃的木板小桥上也能跑着过去了。 姐姐哥哥们给了我一种力量，使我学会了不害怕，使我坚强勇敢起来。使爱上每周一次的亲子会，小川送给了秋代最爱的风铃花，我拿什么来报答爱我关心我的姐姐哥哥呢。 第9页 共9页
