1、“预防艾滋病，共建美好校园建议书 艾滋病亦称获得性免疫缺陷综合征（aids），是由人类免疫缺陷病毒（hiv）感染引起的以t细胞免疫功能缺陷为主的一种免疫缺陷病。它会使人体抵抗力逐渐下降，引起各种感染和肿瘤等，是一种目前尚无有效治愈方法、病死率极高的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。自20世纪80年代世界发现首例艾滋病以来，艾滋病便以迅猛的速度在全球快速传播和流行，对人类健康、经济开展、社会稳定构成了严重威胁，成为世界性的重大公共卫生问题和社会问题。我国政府高度重视艾滋病防制工作，公布了一系列法律法规和政策，并将其作为关系民族兴衰、社会稳定、经济开展和国家安全的战略问题纳入重
2、要议事日程，对遏制艾滋病的传播和流行采取了一系列重大措施，取得了明显成效。中国政府向全世界庄严承诺在国际和本国范围内全面参与抵抗艾滋病流行的全球行动，承担起相应的责任和义务。最新数据显示，我国青少年艾滋病疫情明显上升，男男同性性行为人群成为目前重点防控人群。2023-2023年这5年多的时间，青年学生感染人数翻了5倍，其中80%以上是男男同性性行为的传播。男男性行为人群的平均感染率在2023年到达7.7%，比例还在持续增高。由于青少年对艾滋病及其预防知识的缺乏，成为最容易遭受艾滋病侵害的脆弱人群之一。因此，在青少年中广泛开展艾滋病防治知识健康教育，确保青少年学生的身心健康意义重大而深远。在此，
3、我们向全省各大、中、小学（院）校发出预防艾滋病，共建美好校园的建议： 一、关注艾滋、认识艾滋、抵御艾滋。克服艾滋病与己无关心理，切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和青少年学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活方式，增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。 二、普及艾滋病防治健康知识，提高青少年学生的自我防病意识和能力。做到：不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血，同时防止在日常工作、生活中沾上伤者的血液；不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、拔牙、针灸、穿耳、纹身、美容或手术等；不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀等极有可
4、能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品；树立正确的性道德、性观念，在与他人交往中自尊、自爱，对自己负责、对他人负责，增强自我保护意识，自觉抵抗艾滋病。 三、积极参与校园预防艾滋病健康促进与教育宣传活动以及志愿者效劳行动，减少社会歧视，营造良好社会气氛。感染了艾滋病病毒不会立即死亡，只要没有进入发病期，艾滋病病毒携带者能和正常人一样生活、工作。在日常生活中与艾滋病人及感染者握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染艾滋病和传播hiv。消除对艾滋病人及感染者恐慌及歧视心理，以积极、正确的态度看待艾滋病人和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，为有效预防和遏制艾滋病的传播、蔓延，促进社会稳定、和谐奉献青春的力量。预防和控制艾滋病是一项社会系统工程，是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望，肩负着中华民族伟大复兴的重任，因此，确保青少年学生的身心健康意义重大。在全省大中小学（院）校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的起点和超前的意识，精确防控，构建群防群控的有效网络，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。让我们手挽手，肩并肩，共筑防制艾滋病的稳固防线，为构建幸福、美好、和谐的社会而努力奋斗。 第3页 共3页
