1、学生工作整顿方案 为落实学院秩序整顿月有关要求，进一步加大学生管理力度，增强学生教育管理针对性，提高管理水平，突出管理效果。特制定此方案。 一、指导思想 ： 以邓小平理论为指导，全面贯彻落实科学开展观，以“整顿三个秩序，净化校园环境为主题，以营造文明礼貌，遵纪守法，勤学诚信的良好气氛为重点，以培养学生良好的道德品质和行为习惯，构建和谐文明校园为目标，以学生公寓、食堂、教室管理为重点，通过宣传发动，监督检查，考核评比等措施，切实解决校园秩序和学风中存在的突出问题，从而保障学生优良的学习秩序，展示学生积极的精神风貌，切实提高人才培养质量。 二、活动时间 ： 2023年5月3日6月10日 三、整顿内
2、容： 重点内容：三个秩序整顿 1、课堂秩序整顿。整治学生上课迟到、早退、旷课，不认真听讲，玩 、看与课程无关书籍等问题。 2、就餐秩序整顿。整治学生就餐秩序混乱、不在指定地点就餐，不文明就餐，将校外餐食带进校园等行为。 3、寝室秩序整顿：整治学生不按时就寝，夜不归宿，早操 1迟到，做操质量不高，宿舍卫生不合格等问题。 其他内容：三种现象整顿 1、校园内吸烟现象。从5月1日起，严格执行公共场所卫生管理实施细那么有关规定，师生在校园内禁止吸烟。对违反学校规定在校内吸烟现象进行集中整顿。 2、着装打扮不得表达象。对学生着奇装异服、烫染特殊发型、发色，化浓妆，穿拖鞋（女生穿鞋托）等现象进行集中整顿。
3、3、言谈举止不文明现象。对学生说脏话，打架斗殴，谈恋爱行为过分，在教学楼内打闹，破坏公物，在教室内吃零食，在校外不注意个人形象，不遵守社会公德，不遵守交通规那么等现象进行集中整顿。 三、实施步骤与工作措施：秩序整顿月分三个阶段实施 （一）宣传发动阶段（5月3日-5月9日） 1、召开学生系统管理干部、辅导员、公寓管理员、学生干部代表参加的秩序整顿发动大会，各系、各班级进行相应的补充发动教育。校外实习学生由各系部负责到学生实习现场做好宣传发动，确保宣传到位。 2、院团委、学生会要充分利用校园网、校报、播送、宣传栏、宣传板等多种渠道，向学生广泛宣传实施方案内容，宣传整顿工作意义和目的，以引起学生的思
4、想共鸣，引导学生从思想上认同到行动上支持，坚持从自身做起，配合整顿活动的开展。 （二）自查整改阶段（5月10日-6月5日） 1、各班级要利用主题班会、团会等形式，组织学生学习学院规章制度，围绕此次活动主题召开专题讨论会，由班级干部牵头开展互助活动，帮助本班级问题突出学生改正缺点，养成良好的学习、生活习惯。 2、各系部要针对学生在公寓、教室、就餐中存在的突出问题，明确重点班级、重点宿舍、重点人员，制定分类整改措施。 3、学生处进一步完善相关管理制度，做到职责明晰；学生系统执行学生管理干部，辅导员进住公寓，各系部有关管理干部进驻食堂制度；建立检查登记和报告制度，做到发现问题有记载，解决问题有反响。
5、 4、学生系统管理干部，辅导员要24小时开机，保证信息畅通，增强突发事件应急反响能力，坚持“事不过宿原那么，发现问题立即解决。 5、学院成立联合值周组，加大联合监督检查力度，努力形成全员育人，全方位育人的良好气氛。 6、继续开展“学习型辅导员队伍建设工作，深入推进辅导员培训方案，提高辅导员理论水平和工作能力，内强素质，外塑形象，努力建设一支高素质、职业化、专业化的辅导员队伍。 7、加强学生干部培训工作，提高学生干部素质和能力水平。充分发挥学生党团骨干，学生干部在学生中的中坚力量，成立学生监督检查组，发挥学生的“自我教育、自我管理、自我效劳 3作用。 8、学生处、团委、体育教学部将通过组织开展播
6、送体操大赛，公寓文化活动，组织学生参加教育厅举办的我的大学生活征文比赛、讲述我的寝室故事大学生心理剧本创作比赛、寻找我身边的“郭明义讲述身边的感人故事等活动丰富学生课余文化生活，充分展示学生个性特长。 （三）总结提高阶段（6月6日-6月10日） 1、在措施推进过程中，坚持边查边改，务求落实到位，注重学生日常习惯的养成。要通过召开座谈会等形式认真总结整改中的经验与缺乏，为下阶段工作开展奠定根底。 2、在总结阶段，注重发挥典型引领作用，着力树立三种典型：既整改中表现突出的优秀班级，文明寝室和模范学生，做好宣传工作，使学生学有目标，学有典范。 四、工作要求： 1、提高认识，统一思想。学生工作责任重大
7、，使命荣耀。学生日常行为养成教育的培养关系学生未来的成长成才。开展学生秩序整顿活动，是立足本职开展创先争优活动一个重要表达，更是切实提高学生综合素质，促进学院开展建设的一个重要任务。各系部主管学生的总支书记作为第一责任人，要高度重视，做到思想统一，行动迅速，落实到位，积极推进活动的开展。 2、加强领导，率先垂范。学生系统各级管理干部，辅导员，公寓管理员要把学生系统秩序整顿工作与学院同步开展的秩序整 4顿工作紧密结合起来，着力自身形象塑造，自身素质提高，努力打造优良、过硬的工作作风，发挥表率作用。要切实加大监督检查力度，在及时发现和切实解决纠正问题上下功夫，见成效。 3、育人为本，教管结合。在工
8、作中坚持以人为本，以教育引导为主的工作原那么，着力制度建设，强化制度的执行力。要教育、管理、效劳三位一体，加强研究，善于发现并解决显性问题背后隐藏的深层次问题，要帮助学生解决实际困难，用爱心影响和教育学生自觉遵守学校的规章制度，自觉争做文明大学生。 4、善于总结，志在长远。整顿工作切忌一阵风，要善于在专项整治活动中总结经验，着力长效机制的建立，为今后工作开展提供理论依据。 第二篇：学生就餐整顿方案北京师范大学株洲附属学校 学生就餐整顿方案 （征求意见稿） 为着力强化学生就餐秩序，倡导文明就餐、就餐厉行节约、讲究就餐卫生。学工委与初、高中部学工处，食堂管理人员几经商讨，决议对初高中部学生就餐进行
9、为期三周的强力整顿，特制订本方案。 一、领导小组 组长：郭俊富 副组长：覃文才马军邓超刘兴奎蔡平肖文清 成员：宋涛杨虎罗成胡书铭周吉全张海亮孟永平吴新民袁觉李先军何优民罗米源初高中部班主任初高中部学生会值日人员 二、整顿时间 2023年10月6日-10月10月26日 三、整顿具体内容 1.就餐秩序。学生进入食堂必须有序进入，不得飞奔乱窜；打餐必须排队，不得插队；必须按照指定区域就餐，否那么食堂工作人员有权拒绝打餐。 2.文明就餐。在就餐过程中，不得大声喧哗、喊叫；就餐不得哄抢位置，相互礼让；就餐结束，要主动将餐具放到餐具回收处放好。 3.讲究卫生。就餐过程中，残渣剩饭、饮料、水瓶、一次性餐具和
10、其它包装袋不能扔弃在桌面和地上，就餐结束后要将其收拾好扔进指定的垃圾桶内。不得将食物类带出食堂。 4.厉行节约。本着“能吃什么多少打多少、能吃什么吃什么的原那么就餐。 四、具体措施 1.建立长效的沟通机制。成立食堂委员会，保证监督和沟通、交流的畅通，及时化解矛盾，消除误会，增强理解。 2.初、高中学部学工处要组织学工干事、年级组长、班主任召开学生就餐整顿专题会议，高度统一思想，达成共识。 3.初高中部学工处要制定就餐值日制度、安排专人进行就餐值日。值日的结果要每天在学部公布，并将其纳入班主任工作考核范畴。 4.做好学生值日培训，尤其是要加强学生值日的工作责任感。 5.学工委将安排专人对就餐值日
11、人员进行考勤，考勤结果要纳入学部考核范畴。 6.初高中学工处要将学生就餐秩序，倡导文明就餐、就餐厉行节约、讲究就餐卫生等方面的内容以主题班会、国旗下的讲话、班级黑板报、征文等形式对学生开展教育，切实解决学生思想问题。 7.提高菜品质量。食堂各楼层要制定出周菜谱，明码实价；要讲究饭菜卫生，注重群众口味。 8.提高效劳质量。各楼层每天每顿开餐时必须有值班经理，解决学生临时问题；加强工作人员效劳培训，提高工作效率和效劳水平；耐心听取师生意见，改进工作方法；合理调整岗位，确保各岗位值班人员在岗。 9.解决硬件问题。各楼层各垃圾桶要添置，并要做到及时清运。 10.根据整顿的效果可以适当延长强力整顿的时间
12、。强力整顿时间结束后，初高中学工处学工干事和学生会值日照常进行。 学生工作委员会2023年9月21日 第三篇：学生纪律整顿方案11幼教3班学生纪律整顿方案 班主任：常文娟 新学期伊始，我担任11幼教3班的班主任，我班共有31名学生，经过这几天与学生的接触，为进一步加强班级日常管理，促进良好班风学风的形成，培养学生良好地学习、生活、卫生习惯，结合我班目前学生的实际情况，特拟订我班纪律整顿方案： 整顿内容： （一）无故不参加早读的。 （二）没有特殊原因经常迟到早退旷课的； （三）上课时间不在教学区的（未经允许在校外或其它非教学区逗留的）； （四）上课时间成心找同学搭话闲聊的；上课时间翻开 铃声，或
13、者用 上网、玩游戏、听mp3，不听老师劝导的。 （五）上课时间打瞌睡或有明显的思想小差倾向的； （六）在多媒体教室、室喧哗的； （七）体育课、校会、升国旗仪式等集合活动，不按时列队参加或成心缺席的； （八）在楼梯、教室走道走廊戏闹的，屡次不听老师及校警劝告的; （九）成心不参加社会实践劳动课以及值日生工作或没有完成任务就擅自离开的； （十）上课不带课本以及该学科配套的学习资料和学习工具的。 （十一）科任老师叫答复以下问题不搭理的，不按老师时完成安排的学习任务的； （十二）经常说谎，为了回避问题欺骗老师及父母的； （十三）在教室、其他教学区及公共场所乱嚷乱叫，经常讲脏话和俗粗话的，不尊重老师，经
14、常成心顶撞老师及工作人员的。 （十四）住校生在宿舍喧哗或不按作息时间休息的； （十五）破坏公物，不爱惜自己或他人劳动成果的，如撕碎课本作业本，乱涂乱吐乱画，乱扔垃圾的； 实施方法： 1、课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立学生较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 2、由班干部做好每周缺勤情况，及时送交给班主任。 3、着力培养两名能力较强，责任心强的卫生委员和生活委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，催促他们不染发，不带零食进教室等方面，对于每天的值日工作，也要求班干部和班组长认真负责催促每一名值日生自己的情况和认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。 4、寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查催促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反响前一天寝室就寝情况。如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励， 5
