1、中学七年级班主任工作参考方案 新的一学期又开场了,这学期我担任七年级4)班班主任和语文教学工作,班上一共63名学生其中男生34人,女生29人,住读男生9人,女生7人。使学生可以及早的进入角色,习惯学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,同时内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进展常规教育。现决定从以下几个方面入手:一、指导思想:坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深化开展素养教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理
2、工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、班级根本情况班级名学生总体情况好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地恪守校规班纪。学生自我治理才能较好,班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强,集体主义认识较浓。所以,班级也存在的一些咨询题:课堂气氛不活泼,老师上课自咨询自答。学生作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数学生根底知识不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是
3、班级治理中的难点。要想有好转,确实难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。三、任务目的:1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因而,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目的。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新班风,让正确的言论和优秀的班风去阻碍,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不阻碍
4、别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习,同时也协助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反响情况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自决心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、班级治理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的根底上,我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的治理中。5
5、、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作才能。共同建立好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面开展效劳。四、方法措施:1、注重养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因而,在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中学生守那么、中学生日常行为标准,使学生逐步构成良好的道德质量,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。2、加强后进生治理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。