1、四川省遂宁市2023届高三数学第二次模拟考试(4月)试题 理一、 选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 已知集合,,则(R A)B=A -2,-1,0,1,2 B 0,1,2,3 C 1,2,3 D2,32.若i为虚数单位,则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于A 第一象限 B第二象限 C 第三象限 D第四象限3.”是“函数的图象关于直线对称”的A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件4.幻方最早起源于我国,由正整数1,2,.n2这n2.个数填人nXn方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和
2、相等,这个正方形数阵就叫n阶幻方.定义f(n)为n阶幻方对角线上所有数的和,如 A 55 B 500 C 505 D50505.已知m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列命题中错误的是A.若 B.若C.若D.若6.的展开式中含的项的系数为A -20 B 60 C 70 D807.若不相等的非零实数成等差数列,且成等比数列,则= .A B -2 C 2 D8周易是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.右图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎.离、艮、兑八卦(每- -卦由三个爻组成,其中“ ”表示一个阳爻,“ ”表示一个阴爻).若从八卦中任取两卦,这两卦的六个爻中恰有两个阳爻
3、的概率为A B C D9在ABC中,点P为BC中点,过点P的直线与AB,AC所在直线分别交于点M,N,若,则的最小值为A B 2 C 3 D10如图,平面四边形ACBD中,ABD为等边三角形,现将ABD沿AB翻折,使点D移动至点P,且则三棱锥P- ABC的外接球的表面积为A 8 B 6 C 4 D11.若函数的图象上两点M,N关于直线y=x的对称点在的图象上,则a的取值范围是A B C D12、已知抛物线和点D(2,0),直线与抛物线C交于不同两点A,B,直线BD与抛物线C交于另一点E.给出以下判断:以BE为直径的圆与抛物线准线相离;直线OB与直线OE的斜率乘积为-2;设过点A,B,E的圆的圆
4、心坐标为(a,b),半径为r,则其中,所有正确判断的序号是A B C D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知实数x,y满足约束条件则的最大值为_14.某中学举行了一次消防知识竞赛,将参赛学生的成绩进行整理后分为5组,绘制如图所示的频率分布直方图,记图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、第五组,已知第二组的频数是80,则成绩在区间80, 100的学生人数是_ 15设双曲线的左焦点为F,过点F且倾斜角为45的直线与双曲线C的两条渐近线顺次交于A,B两点.若则C的离心率为_16.已知f(x)是定义在R上的偶函数,其导函数为若x0时, ,则不等式的解集是_三、解答题:共70分
5、。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生依据要求作答。(一)必考题:共60分。17某商场为改进服务质量,随机抽取了200名进场购物的顾客进行问卷调查,调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:(1)是否有97. 5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?(2)为答谢顾客,该商场对某款价格为100元/件的商品开展促销活动.据统计,在此期间顾客购买该商品的支付情况如下: 将上述频率作为相应事件发生的概率,记某顾客购买一件该促销商品所支付的金额为X,求X的分布列和数学期望。18(本小题满分12分)已知a,b,c分别是A
6、BC三个内角A,B,C的对边,(1)求A;(2)若求b,c.19如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PAD是边长为2的正三角形,,E为线段AD的中点. (1)求证:(2)若F为线段PC上一点,当二面角P-.DB-F的余弦值为时,求三棱锥B- PDF的体积. .20已知椭圆C的中心在坐标原点O,其短半轴长为1,一个焦点坐标为(1,0),点A在椭圆C上,点B在直线上,且OAOB.(1)证明:直线AB与圆相切;(2)设AB与椭圆C的另一个交点为D,当AOB的面积最小时,求OD的长.21已知函数)为f(x)的导数,函数f (x)在处取得最小值.(1)求证:(2)若时,f(x)1恒成立,求a的取值范围.(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选-题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。22(本小题满分10 分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为以O为极点,x轴正半轴为极轴建立,极坐标系,设点A在曲线C2:上,点B在曲线C3上,且AOB为正三角形.(1)求点A,B的极坐标;(2)若点P为曲线C1上的动点,M为线段AP的中点,求|BM|的最大值.23(本小题满分10分)选修4- 5:不等式选讲已知函数(1)解不等式:(2)求证: