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2023年致八下学弟学妹的一封信讲述讲解.docx

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1、致八下学弟学妹的一封信讲述讲解 首先,请允许我代表2023级2班全体学长学姐向你们表示祝贺,祝贺你们正是步入八下的学习生活,其次,也允许我暗暗偷笑,如果你想要考高中,你们玩的“快乐日子也随着开学典礼的掌声正式宣告结束了。 关于八下的生活呢,其实学长也说不出个三四五,貌似现在再让学长我回忆,那真是相当的失败,几乎除了考试成绩名列前茅,自己也没干几件惊天动地的事情(说这话着实心虚,其实我干的惊天动地的事情不少,不过现在细细想来没几件是正确的,详细情况请咨询于玲老板),我的初中生活的话(如果只讨论学习的那局部),实际上一直都很平稳,好似一直是,第 一、第 一、第一然后就中考了,似乎就是理所当然的,X

2、X市前600名,然后就被实验一轮录取了你要是想要问我八下应该做什么,那就相当于没问,学习呀,你还想干啥,该玩的前三个学期你也得玩够了吧,收收心吧,相信我,经过大量实验(咳咳)和理论证明说明,初中高中你就一个事儿:学习当然,我并不是只指学术方面的学习,你的心理,例如人生观、世界观、价值观也需要培养,这个过程也算作是学习的一局部(这个任务是你需要主动的,但实际过程中需要家长和于班的帮助。) 当然,我仅仅是这么给你说唬不住你那颗跃跃欲试的心,那我再给你讲点致命的,关于八下的意义(这个学长懂的多)。八下的意义就不亚于一场伟大的革命,革谁的命,革你自己的命,意志翻身做主人,别让花花世界的诱惑继续支配你。

3、八下相当于一个跳板,成绩现在稍弱的同学尽可以通过这个跳板翻身做主人,成绩稍好的同学,你可以借助这块跳板进入更加深层次的境界,当然,也不排除成绩稍弱的同学直接进阶,进入神境界的可能性,不过那得是有大毅力者。说实在的,学长并没有利用好八下这块跳板,不过现在,我把这个经验和失败的教训给予文字前的你。 关于八下具有怎样意义的讨论 这样给你讲,诸位初中一共有六个环节,七八九年级,上下两个学期,总共六个。七年级的时候,你应当做的事适应初中生活,同时弥补一下小学根底的缺乏,八年级,是差生翻身做主人,优生伸腿蹬天界的伟大时期,九年级,需要你把三年的知识融汇贯穿,最后一枪崩掉中考这只纸老虎。而八下,就是八年级这

4、场伟大革命的尾声了,没抓住时机的你,还敢继续不学习么。 给你讲一下中考之后,所有的考生将会有怎样的走向。最次的学生进入了济南二中、济南五中、济南七中、济南十一中、回民中学等让学长闻所未闻的学校诶,怎么说呢,高中的意义就是为考大学做准备,那几个高中显然就不是为考大学而生的嘛,去也没什么意思。(不过这些学校里面也有黑马,上次好似有那个学校的学生考上北大还是什么重本了,不过这里的大多数学生是在二本以下徘徊的。) 倒数第二之流,要非各类中专、职业学校莫属了,这些地方尽管也不干什么正事,但是好歹能学一技之长,相对于上述那批,要回有更容易的就业时机,新东方、蓝翔等学校的厨师,一旦被这个大酒店录取,一个月也

5、是一万两万地赚,不过辛苦一点是真的了(这里有必要说明的一点是,在未来的十几年里面,社会主义现代化将会有飞一样的开展,纯粹的体力活劳动,将会全部被机械取代,以此为生的人,会失业,具有一技之长者,反而会好很多,在国外的话,中专与综合性高中的地位是平等的,现在开展的趋势也在加强这方面的地位)。 再升一级的话,就是我们这些考上高中的人了,这些学校的名字和情况,我会在附录一(XX市各类高中简单介绍)里面进行说明。再往上一批人(注意,考上实验的人也并不是最好的一批)他们上了天津南开中学,这是我当年的梦想,但当年的招生资格是五百四十分,所以我就名落孙山了。(注:南开中学考南开大学,有极高的分数优惠。) 最好

6、的一批人,他们会被新加坡克信女子中学还有一些国外学校招走,每年会被给予额度很高的奖学金,还包吃包住,不过这些招生工作是在山大附中等学校定点展开的,咱们这边的话,除非你考得很好再走走关系,根本就没什么指望了。 这些走向也会根本上的决定你人生的走向,是海归、白领、中产阶级,还是社会垃圾、啃老族 这就是你为什么要中考而且不得不考好的原因,也是你八下不得不好好学的原因,也许会有什么人跟你说,只要悔悟什么时候学都不晚,但我跟你讲,这纯粹是用来“抚慰九年级懊悔想要好好学习的那批学生的,(去年有个学长,一班的,叫黄志,以前一直学得不好,九年级发力,但最后,还是没有考到多高的分数,当然,进步的程度还是令人相当

7、震惊,详情咨询辛吉荣老师。)八年级下学期,绝对是你最后的时机,成绩稍弱的同学,你需要把你前三个学期欠的账统统补回来,任务非常艰巨,平均十个人里面,能有一个人成功就算比较好的,成绩优异的同学,别翘尾巴,刚刚说的最好的两批学生,现在,已经把初中的知识学完了,也就是说,八下一个学期,他们将会走完你们九年级的路并开始高中数学物理必修 一、二和竞赛方面的学习(这是当年学长没考进推荐生的原因,咱们学校确实不重视这个,但你得重视,当然,量力而行。),你别以为自己在咱们这边考好就完美了,你要坚持这么认为,我只能说你没有追求。 注意力转回正题,八下的意义就是如此,关于详细应该怎么做,我进行以下的表达。狠抓数学物

8、理(详细科目分析会在附录二中提及),扭住语文的脖子,咬牙切齿复习生物、地理(双a代表了很多意义,其实不难,跟住老师的步伐,调好自己的节奏。)由此看来,八下,你还敢继续优哉游哉吗。 我期待,未来的某一天,你与我在西校的天空下相遇。 附录一:济南各个学校的详细情况简单分析 也许很多同学对各个高中的情况都有些模糊,这也是我曾经遇到过的问题,下面有我整理的第一手资料,给你。(以下介绍的高中完全是由希望产出一本或重本人才的,其他的几所学校,混个文凭,现在的社会已经没有意义了。) 咱们的高中分为两种,由于脱离义务制教育,各个高中都是自成体系的,除了省教育厅,几乎没人能管得了,你在里面就是XX省省长的儿子,

9、济南军区总司令的女儿,也得服服帖帖的,他们想怎么拿捏你,就怎么拿捏你,不听话,就滚蛋,开除学生是一件很平常的事情,这两种学校分别是素质教育高中和应试教育高中。 素质教育高中,对学生的自主学习能力、自我约束能力、自我管理能力,(简单来讲,这些学校完全都靠你的主观能动性,不过外界的压力也很高,你会发现一个有趣的现象,越学霸的学校疯子越多,真正在某些方面有所造诣的人都是疯子,他们完全痴迷于自己的事业,全部精力都用于攻关,看看爱因斯坦的发型你就懂了。)有较高的要求,当然,开展出来的学生,顶尖战力相比较的话,完全碾压那些应试教育的学霸,但还是那句话适合自己的,才是最好的。 素质教育高中典型代表XX省实验

10、中学、山东师范大学附属中学。这个自然是不必讲的,XX市高中稳稳的第一第二,(高三的话依旧有新加坡国立大学的人来XX省招生,XX市只有这两所学校具有资格,其他的学校好似有淄博实验中学、青岛二中等总共八所学校。) XX省实验中学,现总共有本校(走读)、东校(寄宿)、西校(寄宿)三个校区。XX省实验中学拥有教职工570余人,其中有享受国务院津贴专家2人(这个职称相当的牛逼呢,问问班主任你就懂了,其他的学校貌似没有。),XX省有突出奉献的中青年专家2人,XX省特级教师16人,全国优秀教师2人,XX省教育创新人物3人,齐鲁名校长、齐鲁名师5人,省市级教学能手26人、济南专业技术拔尖人才2023人我们齐鲁

11、的人现在的大本营是西校。量产学霸,学校里面天才满地走、精英贱如狗,各路奇人异士齐聚一堂,在这里不怕你太牛逼,就怕你太沉默,老师信奉的准那么是“为每个学生创造自主开展的无限空间,不过近两年由于扩招生源总体水平略有下降,不过吸收的顶尖学生更多了,搞的下边的学校很紧张,到处在社会媒体造实验的谣,别理他们,来实验没错。 三个校区的话,本校量产美女,学霸;东校量产学神,综合性活动,学生会,社团较为完善;西校的话近两年刚刚开展,总体水平略低,但是根底设施是XX市最好的。 山东师范大学附属中学,也是稳稳的厉害学校,不过他们的那个寄宿部也就是幸福柳校区,办的不是很好,被我们逼得很紧,高一就分了文理班了。 其他

12、的例如XX市外国语学校,也是不错的,但是吧除了他们的顶尖水平,其他的就是一群花花公子,女孩之流了,风气不是很好,学风的话也不行,但是每年都有300个保送名额,当然,他们初中升上来的双语生就有200个,有一个XX市外国语学校三箭分校,就是你们许晴晴学姐、戎娴妮学姐、林矜琪学姐(如果有学弟学妹了解这几个人的作风,就差不多得明白了)去的学校,会跟济南外国语学校混在一起上课,不过想要拿保送名额就难了,不建议你去(不排除有自己的看法),语言系学校,路子太窄。不过据说长的好看的女孩很多,不过你要是喜欢那种才貌双全的女孩,还是实验。 济南一中,曾经是XX市老大,现在已经落寞了,不过瘦死的骆驼比马大。 济南中

13、学,勉强也算是可以的。去年貌似出了一个一本(实验的一本数量大概在8001200个左右,二本更不用说)。 素质教育学校能算可以的就是以上几所了,建议你还是来实验或者附中。 应试教育学校的典型代表就是历城二中、历城一中,典型的农村中学,老师差不多逼着你学习,当然,效果也是不错的,应试教育嘛,就是为了应付高考的。 历城二中,由于生源大批流向实验,历城二这两年经常在社会机构上宣称什么他们竞赛多么牛逼,开玩笑,两个班一百多名学生,就培养出来一个世界级(也是很不错),其他的九十多个人竞赛走不通就废了,他们的实验班总共有四个,两个初中挖上来的,两个初中毕业生招生的尖子。你在这里面的话一定会挺痛苦,太严格了,

14、不过针对那些自我约束力缺乏的同学,还是要去。(有一个付费去的稼轩中学,你就别去了。)历城一中、章丘四中、济北中学。典型的农村中学,管理严格,但是上大学的话,好好学还是有希望考个一本的。 以上几个中学就是XX市能够给你一个上大学的时机的学校,其他的中学,就算是让你上个野鸡大学,也没啥意义。 附录二:初中各个科目学习要素简单分析 初中的科目一共九个,语数英物化史地生政,下面我进行简单分析。语文:中考120分,绝对的重点,具有提分难但是分数不易波动的特点,高考的重点是语文,中考跟着高考的指挥棒走,也是重点,主要是语文在你的生活中息息相关,至少语文学得好的人,功底高的人一定不会是个粗俗的人。我的中考成

15、绩是20236,按理说这个分到达还是蛮简单的。语文主要是能力和根底知识的考核。根底知识考核的话初中有字词、文言文、古诗句的考核,跟着老师走,如果觉得不好就去买本书刷刷,很简单的,重头戏是阅读能力和写作能力,一般来说,阅读理解能力好的人协作能力也不差,他们是相辅相成的,在这里隆重推荐黄保余的阅读理解这本书,黄色封皮,现在买,仔细读读有帮助,作文的话,我的启蒙文本是麦田里的守望者中国少年作家班的文选,你也可以购置特别关注读者等有思想内涵的杂质。中考总分值作文之流就不做推荐了,自我感觉帮助不大,重在一个词“积累,语文学好,终身受益。 数学。中考120分,一直以来我的优势科目。具有难度高,分数易波动的特点。数学的学习一定要上课好好听,听懂之后要多做题,遇到自己不会的地方一定要分析原因弥补漏洞。理科的话一般都分为理论与实践两个局部,实践的话自然还是多做题。我的分数是111,太低,没考出优势来,按理说考个115左右是没什么问题的。数学是抽象的,是依靠思维的,一种工具化根底性的学科,数学不好的同学,高中的物理、化学、生物(高中生物有几个简单计算)会很吃力,主要是思维方式的等级。在这里强烈推荐陈国范老师的课外班(有数学物、理两门课程),将高中局部知识与初中知识融汇在一起,对于根底较好的同学有较为良好的作用,根底差的同学听不懂的。建议在初中学习自己学习完之后(你

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