1、2023年会计人员连续教育工作汇报 为增加连续教育培训班的针对性和有效性，我校多年来承接了大量企业和个人的会计人员连续教育培训。学习期间，学员们认真听讲，相互沟通，学员意见反响较好，到达了预期的效果。现对培训成果做以下汇报： 一、学校概况 我校于2023成立至今，现有能容纳150人的大教室5间，能够充分满足成人培训就近学习的要求，能更好的完成连续教育培训的到课率。 师资力量：我校拥有上级指定的师资库以及2023以上授课经验丰富的老师授课。完全能够胜任行政事业类、企业类、管理睬计类以及会计方面法律法规等连续教育工作。 管理人员：我校现有校长1名、副校长2名、管理老师10名。 二、严谨的办学态度是
2、我校确保学习效果的关键 第一，我校坚持严格选择授课老师，请理论水平高、会计实务力量强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。 其次，坚持严格的学习纪律，不允许无故缺席迟到早退，严格考勤制度。 第三，坚持严格的考试制度，凡参与培训的学员都必需参与考试，考试成果记入学习档案。学员们认真参与考试，从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用，在思想和业务素养上获得提高。 三、严格教学纪律，促进培训工作标准化运作 会计人员连续教育培训工作责任重大，要认真负责，严峻对待，表现在严格教学纪律等措施上。同时，围绕培训内容这个中心，抓好老师、纪律和教学三个环节，严格把关、严格选材、严格考试。我校本着对学员负责，乐
3、观探究更加有效的教学与管理方法，确保在本培训中心进行的会计人员连续教育工作扎实有效、标准操作。每一次培训过程中，我校工作人员都坚持严格纪律，标准连续教育授课、考试等工作流程，确保每一次会计人员连续教育培训工作圆满完成。 四、认真组织，周到效劳，激发学员的学习乐观性 我校老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作，热忱为学员学习生活效劳。对考试试卷认真阅卷评分、记入档案。对表现突出的学员准时进行表扬鼓舞。由于培训中心的认真组织、严格管理，这样大大促进了会计人员参与连续教育学习的乐观性。 五、制造性地开展连续教育工作 我校授课老师备课认真负责，征求各方面的意见，合理支配授课内容，擅长克服统一教
4、材内容针对性不强的局限，探究财政部统一法律法规与企业会计实际工作的连接。尤其是，结合本省实际状况，讲授的内容也倾向于将现有财经法规与本省实际财务工作紧密结合，用案例教学法，深化浅出，到达很好的授课效果。 六、深化会计连续教育功能 会计人员连续教育培训是队伍建设的需要，也是经济进展的需要。目前，多数会计从业人员仍存在生疏上的差距，对连续教育的功能没有赐予充分重视。造成很多会计人不想参与课程培训而只参与考试到达年检的强制性要求。在这种现实状况下，培训中心探究深化会计连续教育的功能的新思路，力图打造学问传授与会计职业从业经验的沟通平台，吸引会计人员乐观主动地参与每年的会计连续教育培训，提高大家的业务素养，提升职业道德水平和会计职业政策水平。 在过去的几年里，我校在连续教育上还存在一些缺乏，今后，我校会连续做好会计人员连续教育工作，力求使每位学员都提高学问、业务水平。 3
