1、马克思主义的三个来源和三个组成局部读后感 其实很早就接触马克思主义了，只不过当初没有什么深刻的认识。真正对马克思主义形成概念是在高二，当时我翻开思想政治课本第一眼看到的一句话是很醒目的黑体字：自然界先于人和人的意识而存在。在人类社会产生之后，自然界的变化和开展也不以人的意志为转移。这句话说的多经典啊。我一下子就喜欢上了这句话，进而喜欢上了马克思主义哲学、马克思主义整个理论体系。 马克思主义的三个来源和三个组成局部是列宁在1913年作的。当时俄国的政治形势十分严峻，沙皇政府统治腐朽，阶级和社会矛盾异常锋利。以列宁为首的布尔什维克党领导俄国的工人以及各个阶级展开了革命斗争。列宁撰写此文一是为了纪念
2、马克思这位无产阶级的导师逝世30周年；二是进一步向广阔党员和工人群众宣传马克思主义，提高他们的理论素养，以便更好的开展无产阶级的革命斗争。 本文大致可分为三个局部，也即对马克思主义的三个组成局部马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义进行了分析和概括。列宁在文章开头就指明了：马克思学说在整个文明世界中引起全部资产阶级科学（官方科学和自由派科学）极大的仇恨，也不能指望有别的态度，因为建筑在阶级斗争上的社会是不可能有“公正的社会科学的。这看似“调侃的说法恰恰证明了马克思主义的伟大性。因为马克思主义是科学、正确的，因为他答复了人类先进思想已经提出的种种问题，完备而严密，它给人们提供了绝不同
3、于任何迷信、任何为资产阶级压迫作辩护的学说的完整的世界观。所以说马克思主义是科学的世界观和方法论，是人类在19世纪所创造的优秀成果德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的空想社会主义的当然继承者。 德意志古典哲学最有代表性的人物是黑格尔和费尔巴哈。黑格尔的哲学虽然包含辩证法思想，但是是唯心主义辩证法，是不彻底的。费尔巴哈进一步开展了黑格尔的辩证法，但是在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭，离开了人的社会性和历史性。 资产阶级古典政治经济学，即英国古典政治经济学的出色代表是著名的经济学家亚当斯密和大卫李嘉图。他们研究了资产阶级的生产关系，对资本主义社会开展的规律进行了探讨，提出了“经济生活同自
4、然界一样都是受自然规律支配的。这个观点是十分正确的，但是作为资产阶级经济学家，也防止不了其局限性。在涉及资本主义历史命运的问题时，他们的“公正性就消失无踪了。他们竭力掩饰在工业革命中就已经初露端倪的资本主义生产力和生产关系之间的锋利冲突。因此，随着资本主义社会的开展和阶级斗争的开展，资产阶级古典政治经济学的阶级局限性和历史片面性就暴露无遗。 而另外一群对资本主义制度做过深刻批判的思想家，那么对未来会取代资本主义社会的另一种社会形态，进行了初步的实践，虽然这个实践不是很成功，但是也表现出了这些思想家敢于同资本主义制度决裂的勇气和为新世界的到来而奋斗的愿望。他们中的杰出人物有圣西门、傅立叶和罗伯特
5、欧文。他们对资本主义社会进行了较为深刻的批判，阐述了新的社会制度产生的必然性。但是，却忽略了新制度取代旧制度这一历史过渡的历史和现实根底以及推动变革的力量。 马克思正是批判的继承了前人的思想才创造出了崭新的马克思主义。马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义两大局部。马克思没有停止在18世纪的唯物主义上，而是把哲学向前推进了。这些成果中最主要的就是辩证法，这种学说认为反响永恒开展的物质的人类认识是相对的。并且，历史唯物主义取代了过去历史观和政治观方便的混乱型和随意性。 马克思的资本论那么是专门研究资本主义社会的经济制度的。马克思继承了之前的劳动价值论并且将之丰富完善。他证明：商品的价值是由
6、生产商品的社会必要时间决定的。并且，提出了著名的价值规律。其中，剩余价值说是马克思经济理论的基石。 唯物史观告诉我们：经济根底决定上层建筑。无产阶级自登上历史舞台的那一刻起，就在梦想一种较好的全新的制度。马克思从前人的经验中得到了一个重要结论：阶级斗争学说。只有马克思主义的学说给无产阶级指明了如何摆脱一切被压迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路；只有马克思的理论，说明了无产阶级在整个资本主义制度乃至整个社会开展中的地位。 恩格斯在1887年致友人的一封信中说：“我们的理论是开展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械的加以重复的教条。马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和开展。例如，列宁主义
7、与中国的毛泽东思想、邓小平理论其实是师出一门。而为了保持马克思主义蓬勃的生命力，我们必须贯彻马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和开展真理。 第二篇：马克思主义理论体系不可分割的三个组成局部马克思主义理论体系不可分割的三个组成局部 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。 马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义和历史唯物主义 （1）辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论； （2）辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学根底。 第一章 世界观与哲学根本问题 1、从世界演进的过程来看，自然界先于人类世
8、界而存在的，是人类社会产生和开展的前提和物质根底； 2、世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。 3、世界上的两类现象：物质现象和精神现象；人类的两类活动：认识世界和改造世界 4、思维与存在的关系问题是人类认识和哲学上最重要又最困难的问题； 5、哲学的根本问题包括两个方面的内容： 一、即物质和精神谁是第一性、何者是第二性的问题； 二、思维能否认识或正确认识存在的问题。 6、对哲学根本问题的答复，是解决其他一切哲学问题的前提和根底； 7、世界时怎样存在的关系问题即世界上物质是联系的还是孤立的，是开展的还是静止的。 一、辩证法坚持用联
9、系的、开展的观点看世界，认为开展的根本原因在于事物的内部矛盾； 二、形而上学那么主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。 8、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，其关键在于，它以科学的实践为根底，正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一 第三篇：三个做好、三个收集、三个提高和三个创新三个做好、三个收集、三个提高和三个创新 各位领导、各位 同志们： 大家好。 今天很荣幸在这里向大家汇报和交流我的工作心得和体会，这里非常感谢我的x任科长，他们不仅教给了我很多业务知识，还教给了我很多工作方法和处事方法。还有向一
10、直以来给予我支持、帮助的领导和同志们致以最衷心的感谢，我取得的每一点进步和成绩都离不开大家的关心，你们都是我的良师益友。 我非常喜爱党政办公室这份工作，它让我感到充实而具有挑战性，在熟悉业务知识的同时，掌握了一些工作方法，也加强了自身的能力锻炼，结交了一些朋友，让我受益非浅、收获良多。 接着向大家介绍一下我的工作体会： 一、加强学习，做到学以致用。随着乡镇事业的开展，业务不断拓展了许多新的内容。我深知面对新形势，对个人的要求更高了、更严了，必须加强自身的理论学习，不断提高个人素质，才能胜任这份工作。我采取的方法主要有“三个做好： 一是努力做好“学文、写文和用文。我认为学文是前提，写文是根底，用
11、文是目的。学文主要是学好党的路线、方针、政策，中央、省、市、区文件的精神，以及相关法律法规、业务知识。在学文中我注意把握文章的核心、中心局部，这样万变不离其中。写文时，可以采取四个步骤，先确定标题和中心思想、然后列提纲、再充实内容、最后修改成文。用文是难点，要把文字变成实际工作，灵活掌握，活学活用，就要把握好关键词，防止出错。 二是坚持做好工作笔记，温故而知新。这几年来，我养成了每天记工作笔记的习惯，目前已记了 六、七本。我每天把工作的事宜、接触的人、工作体会都记录其中，早上上班时回忆一下前一天的工作情况，整理一下当天的工作思路，这样工作起来就比较有头绪，也为日后查阅提供了方便。 三是做好相互
12、学习交流，业余时间加强补习。为了稳固学习成果，我经常向有工作经验的老同志和有业务专长的同事们学习请教，和年轻同志们交流工作方法和心得，并利用业余时间钻研公文写作、操作，已根本掌握公文的一般写法，能熟练使用excel表格等计算机操作，从而使自己工作效率提高、工作能力加强。 二、注重积累，保证工作质量。乡镇的工作涉及面广，为了使乡镇多项互不联系的工作顺利开展，我注重从小事做起，把小事做好做实，不断积累工作方法，从而保证工作质量。具体措施是“三个收集： 一是收集乡镇档案资料，完善档案管理。刚到乡镇时，分管领导说：“小x啊，你要把档案管好啊。责任重于泰山，我首先标准了收、发文制度，收文记在记录本前面，
13、发文记在记录本后面，便于查档。然后将乡镇的文件、资料、报表、简报等档案按工作内容、年度分类归档，并附上卷内目录和封面装订，有的常用档案装订后复印不方便，就按时间顺序存放在档案盒中。整理后的档案资料完整、存放整齐、查找方便。 二是收集各类号码，方便工作。我们乡镇的工作要经常联系区里多个部门、兄弟XX县区、区里很多委办局、街镇乡、社区和村委会，为了便于工作，我经常收集办公 、 号码、相关人员的 号码，记录在 本中或者打印后装订在 册中，收集各个网址和相关人员的qq号，这样联系起来又方便又快捷。 三是收集各类报刊杂志，为写作时提供样本和素材。我们乡镇订阅了社区、乡镇论坛这样的专业杂志，加上中国乡镇、
14、民风，以前订过的中国社会报等报刊杂志，我都按年限装订起来，便于查阅；除此之外在其他报纸上看到有关乡镇业务的领导讲话、报告、区情文章、快讯等，我也分类后剪贴到剪报集中，这些素材写文章时都可以借鉴、参考。 三、能力锻炼，强化协调力度。我们乡镇事杂、会多，面对市、区各部门、街镇乡、村委会、社区的时机较多，如何能在其中发挥牵头作用，锻炼自己的组织、协调能力，是我一直在思考、一直想完善的方面。我记得刚到单位的时候，最怕记人、怕认错人，所以平常做个有心人，见了面或是接 ，边想边记他（她）的姓名、单位和职务，这样接触起来就不会生疏。人熟悉了，办事的礼节、交谈的内容、各方面的协调能力，又是我需要学习和锻炼的方
15、面。我努力做到“三个提高： 一是提高“办文、办会、办事的能力。办文就是办理以区委、区政府或乡镇名义下发的文件，起草文件时要注重不同文头的排版，注意主题词、抄送单位的写法，送审文件时要注意申报、审批的程序，待领导批了后，要到区委办、区政府办或乡镇办公室拿文头、文号，再复印、装订、盖章后发文。办会就是做开会的具体事宜，首先要拿出会议方案，等领导审批后，起草、下发会议通知，布置会场、签到、发会议资料、做好会议记录，会后写会议简报或会议纪要。办会的重点是落实会议通知，确保参会人员到齐，每次发通知特别是发 时，要记下发的时间、收 人的姓氏，这样的话在会场上好落实通知的人员。办事就是处理特殊事情，包括接待上访的群众、到基层去调研、到市区去洽谈事情、陪同市区领导检查等等。办事前要做好充分的准备工作，如带上相关的文件资料、 本等，办事时我注意大方得体、细心周到，多倾听他人的意见和建议，做好记录，从中获取信息、吸取经验，从而进一步了解区情、民情。如xx迎检工作，事情多、时间紧、任务重，在分管领导的带着下，我们分工协作，不打乱战，分头准备迎检资料、
