1、四有教师：我以我心向师魂参考演讲稿各位领导、老师：你们好，我演讲的标题是我以我心向师魂从教十几年，见证了xx教育这十多年来的飞速开展，面对xx教育开展的滚滚洪流，身为老师的我总会感受到本人的力量是那样的微缺乏道。我的成绩不够辉煌，因此我无法大方激昂，我的故事也不够感人，因此我不能声泪俱下。我只有一颗真心，以及向小孩们无限放开的宽广胸怀。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感受到不管是欢乐依然忧伤，充实依然迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福！十九年前，十五岁的我怀着对老师的崇拜，对教育的期待，义无反顾的报考了师范学校。在三年师范学校的学习生活中我明白了选择老师
2、这一职业确实是选择了贫寒！1998年我师范毕业分配到卡乌小学任教，那是一个比较偏僻的乡村小学，几间小木屋确实是教室，连电灯都没有，小孩们几乎不明白汉语，天哪，这与我梦中的老师职业相差太远了，我好迷惘！校长对我说：“小陆老师，你先听一个星期的课，感受一下这里不一样的教学，下星期再安排你的工作如何样？我欣然容许。第二天我走进了一年级的教室听第一节语文课乌鸦喝水，执教的是当地一位老师，只见老师带着一个瓶子走进教室，然后叽里呱啦地说了5分多钟，老师笑，学生也在笑。只有坐在教室后面的我，什么也没听明白。笑完过后，老师才开场在黑板上写下标题乌鸦喝水，教生字，读课文课后我才明白原来他们是用的双语教学，老师是
3、先用苗语给他们讲乌鸦喝水的故事。我不明白苗语咋办？只能上高年级了，学校就安排我接六年级的语文教学，从此开场了我漫长的语文教学生涯！六年级，毕业班，学校的打门锤，关于一个刚走上工作岗位的年轻老师来说，那不是一件容易的事。那一年，我卯足了劲，硬拼了一年，当年小升初毕业考试，我班32个学生竟然有15个顺利的升入了宣威中学，创下了卡乌小学小升初升学率的历史新高，得到了学校和教辅站领导的认可。我也找到了本人的人生航向：做一辈子人民老师！坚守教坛一辈子！十六年的教学生涯，一路走来，风风雨雨！有欢乐，也有忧虑，但不变的是对教育的那份执着！今年的老师节，习总书记对老师又提出了新的要求：做新型的“四有老师：有信
4、仰、有智慧、有修养、有个性。深化研读“四有我猛然觉察，我们周围不是有非常多值得我去学习的老师吗？最美女老师张xx；用生命做支撑，捐躯护生的谭千秋；暖和的背影孟二冬；悬崖小学的支教夫妻李xx、陆xx夫妇；感动中国的支教老师刘xx。这些教育上的楷模感动着每一个人，同时也鼓励着每一位老师。亲爱的朋友们，用什么礼物能报答这些老师的付出？假设不是对学生的爱，对事业的爱，对祖国的爱，还有什么能够让他坚守终生？在物欲横流，利比义重的今天，这些嘹亮的名字，他们用青春和生命来保卫职业的圣洁；他们用朴实无华的行动，践行了做为一名一般老师的荣辱观。春风化雨，润物无声。在我们学校，如此默默奉献的老师不在少数，你们以校为家，你们循循善诱，你们不断学习，不断提升！你们的人生有信仰、教育有智慧、生活有修养、教育方法有个性！你们成了省级骨干，州级骨干，县级骨干，你们都是我的老师，我以我心向师魂，你们是我学习的典范！
