1、初中英语教学中学生书面表达能力的有初中英语教学中学生书面表达能力的有效提升方法探讨效提升方法探讨 周剑庆 随着国家之间合作交流的逐渐深入，英语作为主要的交流语言在素质教育中的地位也逐渐凸显。初中阶段是学生学习英语知识、打好英语基础的关键时期，而书面表达则是中学生在英语学习中应该掌握的一项基本技能，它不仅要求学生具有扎实的语言基础，还应该具備一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力。但是，从目前的初中生书面表达能力看，其教学效果与教学目标之间依然存在着较大差距，如在写作中学生不仅常常出现单词拼写错误、逻辑错误，还会出现汉式英语、偏离主题等问题，因此，要想提高初中生的书面表达能力，教师应该根据
2、新课程改革的要求对教学方法进行实践探究。一、夯实基础知识，为书面表达奠定基础 在书面表达能力提升中，教师应该从基础知识入手，对学生进行循序渐进的培养。初中生经过小学阶段的英语学习已经对英语形成了一个基本印象，但是有些学生的英语基础较差，在书面表达中存在拼写错误、时态乱用、语法错误等基础性问题，基于此，教师就应该从字词句等基本内容出发，帮助学生夯实基础。在基础知识教学中，教师不应该将单词、语法、句子孤立于语言表达之外，而是应将其融入固定的表达情境，让学生在情境中产生表达的主动性，例如在“School life”一课的教学中，教师为帮助学生辨析 below/under，可以利用图示、情境等具象化的
3、素材加深学生的印象，从而提高理解效果，这样其在书面表达中才不至于用错。二、重视口语训练，提高学生书面表达的语感 语感，简单来讲就是对语言的感觉，在英语学习中，对学生的语感培养非常重要，具备了良好的语感，学生就能够根据情境进行习惯性、自发性交流，从而让英语表达更地道。但是在初中英语写作教学中，许多教师认为语感是一种很玄妙的东西，其在表达中的作用微乎其微，因此也就忽视了对学生的科学训练。针对这样的教学漏洞，初中英语教师应该将语感的培养作为提高书面表达能力的重要因素，并正确认识口语表达和书面表达的关系，用口语训练帮助学生提升语感，例如在“School life”的语言表达环节中，教师可以利用情境对学
4、生做出引导，并组织学生进行情境对话，让学生在沟通交流中提高表达的准确性。三、做好阅读训练，积累书面表达素材 在语文表达中，我国古人总结了“读书破万卷，下笔如有神”的诀窍，而这一方法在英语中同样适用。许多学生在面对写作主题的时候之所以觉得无话可讲，其主要原因就在于所积累的素材不够，头脑中相关语言素材的缺失，自然会限制其看问题的角度，因而也就导致了文章中词汇简单、苍白、缺乏说服力。在初中英语教学中，教师应该注重阅读教学，引导学生养成良好的英语阅读习惯，即一方面注重课堂阅读教学效果的提升，让学生在文章分析中领会作者的行文结构和写作技巧；另一方面还应该鼓励学生开展课外阅读，以不断扩大阅读量，用丰富的素
5、材支持书面表达。四、注重表达技巧，优化书面表达过程 书面表达需要一定的技巧，一些学生在写作中常常存在结构混乱、逻辑不清等问题，其主要原因就在于没有掌握科学的表达技巧。初中英语教师在提升学生语言表达能力的过程，应该注重对方法、技巧的指导，让学生能够依照技巧合理安排文章脉络，例如在以“Travelling”为主题的书面表达中，教师可以结合教材中的图片，为学生展示 Eddie 的旅行过程，进而探索语言表达的前后逻辑以及其中隐藏的因果关系，同时帮助学生积累常见的转折、并列词汇，以及结尾的表达特点，让学生在技巧中理顺语言表达的规律。五、注重限时训练，提高书面表达效率 目前在初中英语教学中，存在着重视阅读
6、教学，轻视写作教学的问题，许多学生，尤其是语言表达能力弱的学生在写作中经常敷衍了事，而为解决这一问题，教师应该从提高语言表达效率的角度，对学生进行强化训练，例如在以“My friend”的书面表达中，教师将学生的表达时间限制在 15 分钟之内，并让学生在有限的时间内，做好主要句型句式的选择，动词的运用、时态的确定，然后将所有内容按照一定逻辑构建成一篇短文，最后，利用学生自检、互批对短文进行纠错，以保证激发学生的紧迫感，提高学生综合调动英语知识的效率。六、优化教学评价，培养书面表达能力 教学评价不仅能够检验学生的书面表达能力，还能够从问题出发，为学生提供有针对性的改进意见。在初中英语教学中，教师应该摒弃传统写作评价中单一僵化的弊端，一方面发挥学生在评价中的作用，让其在相互交流中，自主发现问题并解决问题；另一方面还应该注意评价的层次性，从学生个体的客观实际出发，确定差异化的评价标准。总之，提高学生的书面表达能力是初中英语教学的主要任务。作为英语教师，我们应该正视目前学生在书面表达中存在的问题，积极学习新的教学理念，并结合口语教学和阅读教学，帮助学生做好写作素材的积累，提高学生对跨文化语言差异的理解能力，进而让学生真正掌握英语的书面表达技巧，提升英语学习效果。endprint
