1、学校创优工作方案 一、指导思想 ： 以创立和谐校园和实现人文管理为指导，以年级组创优为载体，以提高办学质量为目标，深化凝聚工程。 二、工作目标 ： 和睦亲情，合协工作，重在创新，走向和谐。 三、工作重点： 1.继续以“爱的教育为重点，延续上学期“爱满校园的主题教育，本学期以“爱在和睦中为主题，提出“人到一起，心在一起的口号，加强年级组的凝聚。 2.本学期在年级组评价中，围绕主题提出重点评价要求： 同事之间生活中互相关心，工作上互相协作; 师生之间生活中相互尊重，教学中乐学善教; 生生之间生活中互助友爱，学习上比学赶帮; 家校之间教育中善于沟通，交流中诚挚谦逊; 3.加强年级组创优的制度建设。坚
2、持组长例会制，组长培训制，年级组评价制。 四、具体安排： 1.年级组长培训。如何围绕学校工作方案，开展年级组创优工作。 教研组长培训。布置教研方案分解落实的措施。 2.各年级组制定创优工作措施。 3.围绕学校教育工作重点和本学年段学生的实际，开展年级特色教育活动。 4.在组长带着下，开好组务会，及时对组内工作进行研究评价，不断改进组内工作。 5.以年级组为单位开好家长会，会前年级组要根据。会议主题、会议形式、会议内容进行认真研究。制定好家长会的方案，方可召开，注重家长会的实效性。 6.学校开展“年级组展示活动，充分发挥年级组创立的特色，利用不同的展示形式，宣扬年级组创优工作的成绩，到达相互学习，相互促进的目的。 7.开辟年级组创优网页，宣传各组在创优过程中的事迹。 第2页 共2页
