1、宿舍楼防震平安疏散演练总结 为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序，完善处置防震紧急突发事件工作预案，切实提高全校师生防震紧急避险应急能力，使全体师生牢固树立平安第一的思想，增强自救自护的能力，学校组织了全校防震紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下： 为保障演练活动的顺利开展，我校精心组织，成立了以王胜军校长为组长的领导小组，制定了详细的演练方案，对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排；学校分别召开了班主任会议、全校教师会议，分发活动方案，布置紧急避险演练活动的具体工作，特别强调责任意识和疏散平安。只有思想上重视起来，平
2、安行为才有保障。 演练中，各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从两侧平安通道经主楼梯向平安区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。整个演练过程做到快速、平安、有序。 演练过程： 1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作，任课教师就地指挥学生平安有序地撤离，班主任老师迅速赶往相应地点接应；全校教师参与本次演练，听到警钟铃声后迅速到教学楼前操场集合。 2.学校教导处检查学生避险动作是否正确，撤离是否有序，任课教师是否在现场指挥。 3.集中训话，总结演练情况，找出缺乏，并宣布应对策略。 4.各班带回教室，班主任进行班级总
3、结。 这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。演练完毕，学校领导面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和缺乏，研究制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使应急预案更具针对性、实用性和可操作性。 同时，演练中也暴露了些问题。如：疏散过程中个别学生不能保持安静，有吵闹的现象；个别班级人数较多，出于平安考虑，学生没有全速撤离。针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：对个别学生进行重点平安教育；由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律，防止引起拥挤阻塞；指挥人员加强责任感，经常培训，掌握撤离的原那么和方法，提高实战能力。 强化宣传，牢固树立“平安无小事、“平安第一、“居安思危，防患于未然的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使平安疏散撤离成为学生的自觉行为。老师们、同学们，灾难不分时间，残酷无情。学校平安工作应始终做到居安思危，未雨绸缪。今后，我校将进一步做好校园平安工作，增强师生避险意识，倡导用知识守护生命，培养师生科学避险习惯。 第3页 共3页
