1、水溧高中2023年学年度中学工作总结 过去的一年，学校认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，在区委、区政府的正确领导下，在市、区教育主管部门的关心指导下，坚持以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，以推进教育现代化为契机，以博学至臻，纯真至善为校训，围绕改革、创新、开展的主旋律，大力推进素质教育，不断提升教育质量，促进了学校持续健康和谐开展。 现将一年来的工作总结如下： 一、加强队伍建设，提高整体素质 1、干部队伍得到了进一步加强 行政领导确立效劳师生的思想，不断提高工作能力，提升执行力。班子成员不断增强学习意识，责任意识，担当意识，大局意识，合作意识和奉献意识；不断加强自身修养
2、，大事讲原那么，小事讲公德，共事讲团结，办事讲效率；始终保持开拓进取的精神状态，求真务实的工作作风，廉洁自律的道德品质。行政领导坚持深入教育教学第一线，做到事事有人干，人人有事干，创设想干事、能干事、会干事、干成事的良好气氛，提高了工作效率和管理效益。 坚持民主决策、民主管理，坚持重大事项集体研究制度。坚持一主两翼的现代化学校管理模式，充分发挥校务委员会和工会委员会的民主决策、民主管理功能，提高了决策的科学性。 2023年8月，经区委研究决定，z同志任省溧中党总支副书记，z同志任省溧中副校长，省溧中领导班子得到进一步充实和加强。 2、教师队伍得到了进一步优化 （1）师德建设方面。学校召开了师德
3、师风建设大会，组织全校教职工学习市、区师德建设要求，并结合当前形势，对全校教职工提出了相关要求。通过学习，全体教职工一致认为敬业奉献是师德的核心，关爱学生是师德的灵魂，教书育人是教师的天职。 2023年，z老师被评为水溧区第四届师德标兵，z老师被评为水溧区第四届师德先进个人，z老师被评为XX市普通高中教育先进个人，z等七位老师被评为水溧区优秀班主任，z等七位老师被评为XX市普通高中教学先进个人，z等六位老师被评为水溧区高中教学先进个人，z等五名老师被评为水溧区初中教学先进个人，z老师获水溧区五一创新能手荣誉称号。 （2）青年教师培养方面。学校以专业引领、同伴互助、自我反思为抓手，促使年青教师转
4、变观念，落实好自我开展规划。通过开展师徒结对、根本功大赛、同题竞技、汇报课等活动，给青年教师创造展示才华的时机。2023年，z老师参加教师根本功大赛，获市一等奖；z老师参加XX省中学物理名师赛，获一等奖。z老师获师陶杯论文大赛一等奖，z等五位老师获省二等奖，另有9人获省三等奖。z老师在水溧区高中历史青年教师教学根本功竞赛中，获一等奖，z等十位老师被评为校优秀青年教师。 （3）名特优教师管理方面。加强名家引领，学校先后邀请省教科院副院长、省特级教师杨九俊，邀请XX市教研室左坤副主任来校给教师作讲座。学校两次邀请市、区教研室来校视导，对教师队伍的培养起到极大的促进作用。学校以区名特优教师考核细那么
5、为指导，在论文、课题研究、公开课、指导教师等方面对名特优教师提出了明确要求，开展过程指导，发挥名师在教师专业开展上的引领和示范辐射作用。2023年，何精英老师被评为第七届XX市学科教学带头人，杨颖等二十三位老师被评为第七届水溧区学科教学带头人。 （4）学科团队建设方面。各教研组、备课组成员树立团队意识，互相尊重、互相协作、互相促进，明确分工，集思广益；倡导良性竞争，形成浓厚和谐的教研气氛，促进了教学质量的提高，实现了团队的共同开展。 2023年，高一年级外语备课组、物理备课组、历史备课组，高二年级语文备课组、体育备课组、化学备课组，高三年级数学备课组、外语备课组、历史备课组，初三物理备课、初二
6、数学备课、初一英语备课组，被评为校优秀备课组。 （5）课题研究方面。2023年，学校共有省十二五规划课题立项2个，市规划课题立项3个，市个人课题立项2023个，区个人课题立项38个，市个人课题结题4个，市规划课题结题1个。学校被区教育体育局表彰为十二五个人课题研究先进学校。共有72人次在省、市、区论文评比和教学根本功大赛中 获奖，有60多位老师在国家、省、市期刊发表论文近116篇，其中全国中文核心期刊12篇。 3、党组织建设和党员队伍管理水平得到进一步提升 充分发挥党组织的战斗堡垒作用，党建工作卓有成效。2023年，z等九位同志被中共水溧区教育体育局委员会评为优秀共产党员，z等五位同志预备党员
7、转正，开展了z等八位同志为预备党员，开展了z等八名同学为学生预备党员。学校党总支获XX市水溧区教育系统先进基层党组织，学校党总支报送的博纯育人工作法，获XX市教育系统基层党建工作法评比三等奖。经市委同意、市委组织部批复，学校党总支升格为二级党委，党组织关系隶属区教育体育局党委管理。 二、加强精细化管理，提高工作成效 1、细化管理职能，增强了管理合力。四个年级管委会和各职能部门明确各自的管理重点，明确分工，加强协作，取得明显成效。 2、完善管理制度，提高了管理效率。学校及各部门梳理了各项管理制度，并根据新形势新要求，进行了修正完善。重大制度的修订都经教代会讨论通过。 3、加强目标管理，提高了工作
8、效能。各管委会和各部门提前制定了学期、月、周工作方案，坚持周工作例会制度，明确工作目标，细化工作举措，保证各项工作有序推进。督查处定期对各部门方案实施情况加以督查，防止了方案空挂现象的发生。 4、完善评价机制，发挥考核的导向功能。学校引导教职工树立正确的价值观，鼓励全校教职工优化工作目标，优化工作举措，优化工作成效。 2023年教师节，学校表彰奖励了在教育教学、管理、教科研等工作中成绩突出的 同志： z等六名同志获突出奉献奖，z等十名同志被评为十佳教师，z等十位同志被评为十佳班主任，z等十位同志被评为优秀青年教师，z等十位同志被评为教科研先进个人，z等八位同志被评为优秀管理者，zz两位同志被评
9、为优秀教辅后勤人员。 三、优化德育模式，实施全员育人 1、德育队伍建设方面。广阔教师树立人人都是德育工作者、班主任是学校德育工作骨干队伍的共识。学校一方面选配素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，鼓励年轻教师担任班主任，另一方面在评优、职务晋升等方面向班主任倾斜。建立青年教师班主任工作见习制度和班主任指导制度，培养班主任队伍梯队。 2、班级主题教育方面。每学期开学前，学生处、年级管委会和班主任认真分析学生、班级实际，了解学生的需求和日常行为标准中存在的问题，选好教育主题，精心组织实施。学生处和年级管委会组织开展了每月一次的主题班会观摩活动，加强了交流和研究，提高了主题教育的针对性
10、。 3、学生干部培养方面。学生处、团委和班主任加强了对学生干部的培养和指导，发挥他们在班级和年级常规管理中的作用。在高一年级举行了学生会干部竞选演讲，公开公正地推选出新一届高一学生会。积极组织开展了丰富多彩的学生课外活动、志愿者活动、社区效劳活动和社会实践活动。学生志愿者开展了你扔我捡清理校园绿篱废纸活动，学生志愿者还积极参加了校庆八十周年的效劳接待工作。 4、德育评价方面。学生处每月对班主任的工作业绩进行评价考核；学生处、团委、学生会利用橱窗、年级大会加大对各类学生的表彰力度；加强对违纪处理学生的跟踪管理，建立学生处分的撤消机制，充分发挥了处分的教育功能。 5、家长委员建设方面。学校定期开展
11、家长评教、评校活动，自觉接受家长监督。家长学校定期开课，交流信息，指导教育方法。诸定国副校长亲自给家长学校的家长们作了两次讲座，谈了自己在教育培养孩子成才上的成功经验和做法，收到很好的效果。学校定期召开家长委员会会议，积极争取家长委员会的支持，让委员们参与学校管理，优化了教育的外部环境。 四、深化教学改革，培养创新人才 1、抓实教学常规方面。学校从备课、上课、课后辅导、作业批改、阶段检测各个环节入手，检查到位，监控到位，将发现的情况及时反响，使教师做到教学工作有章可循。 2、打造高效课堂方面。学校提倡课堂重实效、学法重指导、知识重迁移、整体重提高，不断强化有效教学。广阔教师努力做到上课着眼于实
12、，作业着眼于精，教学着眼于活，辅导着眼于细，考核着眼于严。2023年2023月，市、区教研室来校开展教学视导活动，对学校打造高效课堂行之有效的做法给予充分的肯定。初中部在区统测中、高二年级在和江宁东山外校联考中、高三年级在和江都中学联考中，均取得了优异成绩。 3、优化分层教学方面。博纯班不断总结前两年取得的教育教学经验，在教学的容量、节奏、进度等方面再研究、再优化，为学校在优生培养上积累了成功的经验，力争在明年的高考中取得优异成绩。普通班真正做到低起点、密台阶、勤反响的要求，加强课堂教学和作业训练的有效性研究。根底年级重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，重视初高中衔接教育，高一年级的老师集
13、体到初三年级听课，摸清了高一新生知识结构和学习状况，制定切实可行的教学方案，增强教育教学的针对性和有效性。 4、教研组、备课组工作方面。落实教研组长、备课组长责任制，坚持和完善集体备课制度，充分发挥集体备课的力量与优势。备课组活动定时间定地点，由教学处、督查处负责检查。目前，学校已在图书馆三楼开辟了九个备课活动室，高三年级和高二年级个备课组率先利用每个周六下午在备课活动室集体备课，收到了很好的效果。 5、构建学科特色方面。将国家课程校本化，提高了教学的灵活性，树立新型的课程资源观，跳出封闭的教材和教室，开发了更符合校情，更贴近学生更贴近社会的新课程资源。目前学校已成功申报了市课程基地学校，受到
14、市教育体育局的奖励。学校还将进一步申报省课程基地学校，助推学校开展。 6、强化科学备考方面。毕业年级管委会加强对教情、学情分析，明确了工作目标和奋斗目标，并将任务分解到各班级。备课组认真研究考纲和近三年中高考考题和XX市中考政策的变化，加强中高考信息的收集和整理，及时调整备考方案。重点班加强、完善对尖子生的指导，年级加强对临界生的跟踪管理，课任教师加强临界生临界学科的学习指导。目前，高三年级管委会已制定了详细自主招生考试辅导方案，定人员、定时间开展辅导。 2023年中考，学校中考成绩再创历史新高，123人达省溧中统招分数线，有6人进入全区前2023名；2023年小高考学校成绩优异，有39位同学
15、达4a，在原五郊县名列前茅；2023年高考，学校获XX市高考综合奖和达标奖，这也是省溧中连续两年获此殊荣。 7、多样化特色化高中建设稳步推进。学校在坚持全面推进推行素质教育、不断提高教学质量的同时，积极探索适合不同学生终身开展需求的教育，努力形成办学的多样化和特色化，全面提升学校办学内涵，向高等院校输送更多的优质生源，为社会培养更多的合格人才。 2023年，XX市教育体育局组织了专家组对学校进行了实地考察、考核，学校高质量地通过了XX市青奥示范学校的评估验收，被授予青奥示范学校（现代化示范学校）称号。 2023年，学校被南京农业大学确立为优秀生源基地、被江苏大学确立为江苏大学拔尖创新人才培养基地，被确立为XX省物理教学实验基地，被中国地理学会评为全国地理科普教育先进单位。 五、继往开来，博纯校园文化显成效 1、学生素质不断提高。学校认真总结第一、第二届体育节、艺术节、科技节取得的经验和成果，认真组织开展了第三届体育节、艺术节活动。大课间活动形成特色，太极拳、瑜伽操、跑操等活动已经成为学校的亮点。 在水溧区第50届中小学生运动会上，省溧中夺得团体总分（高中组）第一名。在XX省第七届学校体育舞蹈锦标赛上荣获一等奖和优秀组织奖。学校被评
