1、关于开展思想纪律作风整顿的活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表的重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，紧紧围绕开展大局，努力改变思想和工作作风，扎实推进我校教育又好又快的开展。 二、活动范围 学校领导班子成员 三、整治重点 1、思想观念方面。主要解决少数党员干部政治立场不坚决，开展意识不强，思想僵化，缺乏创新精神等问题。 2、执行能力方面。主要解决个别党员干部落实工作上推动不力，棚架应付，阳奉阴违，作风浮漂等问题。 3、工作纪律方面。主要解决个别党员干部不顾全大局、纪律松散，不讲团结、拉帮结派，有令不行、有禁不止的问题。 4、工作状态方面。主要解决个别党员干部精神萎糜，事业心不强
2、，责任感缺失，工作效率低下，回避矛盾，推诿扯皮等问题。 5、廉政建设方面。主要解决个别领导铺张浪费、违规支出、超标建设，办事不公、原那么不强、以权谋私等问题。 四、目标要求 针对以上问题，通过集中整顿使我校党员干部在政治上进步、思想上转变、纪律上增强。到达“党性修养明显增强、工作作风明显改变、工作效率明显提高的目标。 五、方法步骤 本次思想纪律作风整顿从8月10日开始，于10月8日结束，共分四个阶段。 第一阶段：发动学习阶段（8月10日至8月18日） 主要任务是召开思想纪律作风整顿发动大会，进行广泛深入的思想发动，对整顿活动进行部署安排。组织党员干部采取个人自学、集中学习、专题辅导、开展警示教
3、育等多种形式进行学习。根据统一安排，制定学习方案，明确学习要求，确保取得实效。此阶段党员干部至少要记学习笔记10000字，学习阶段结束，要撰写1500字的学习心得材料。学习心得要实事求是，说真话倾真情，严禁从网上下载或转抄。活动结束后要进行评比总结。 第二阶段：自查自纠阶段（8月19日至8月29日） 按照XX县区教体局党委16号文件中五个方面要求，认真查摆领导班子和党员中存在的突出问题。通过设立意见箱、公开举报 、发放征求意见卡、党员干部同教师结对谈心等，广泛征求各方面的意见和建议，为第三阶段工作提供借鉴；通过召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会，深入开展批评和自我批评，认真查找在思
4、想纪律作风等方面存在的问题，认真分析问题产生的原因和根源。查找问题要真实准确，分析原因要由表及里，同时写出学校和个人剖析材料，并上交活动办公室。 第三阶段。集中整治，建章立制。（8月30日至9月13日） 对照思想纪律作风查摆出来的问题，有针对性的制定整改方案，明确整改标准，建立整改台账，制定整改措施，规定整改期限。整改方案和结果进行公示，接受监督；教师个人要依据本职工作，根据查找的问题，有针对性的制定整改方案。 第四阶段。总结验收。（9月14日至10月8日） 在完成前三个阶段的根底上，学校整顿领导组进行一次回头看，对自身存在的突出问题、整改结果形成书面材料，并通过适当形式对在这次思想纪律作风整
5、顿活动中的先进进行表彰，推出典型，稳固和扩大整顿成果。 五、组织领导 六、工作要求 1、加强领导。党支部书记、校长许宏博同志为第一责任人，对学校的整顿工作负总责。严格落实整顿工作责任制，把此项工作摆在重要议事日程，妥善处理好整顿工作和日常工作的关系，确保统一安排、统一落实，做到“两不误、“两促进。 2、边整边改。严格执行教体局党委决定，边整边改，对自查自纠的问题和群众投诉查证属实的问题以及督查组明察暗访发现的问题，都要立即整改和限期整改。 3、强化监督。对在检查中发现的违规违纪问题，特别是涉及“干部作风建设十条规定的，将严肃处理。 4、严肃追究。活动领导小组根据群众举报和检查中发现的问题进行调查处理。对整改不力、走过程、整改效果差的党员干部将进行通报批评，并责成重新整改补课。对违反“干部作风建设十条规定者，一律停职检查，对被上级通报批评的个人将根据有关规定查处。 内容总结（1）关于开展思想纪律作风整顿的活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表的重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，紧紧围绕开展大局，努力改变思想和工作作风，扎实推进我校教育又好又快的开展（2）通过召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会，深入开展批评和自我批评，认真查找在思想纪律作风等方面存在的问题，认真分析问题产生的原因和根源
