1、天道酬勤2023春季学校工作总结学校工作总结2023-2023学年度第二学期本学期，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想为指导，以党的十九大精神为指针，牢固树立和全面落实科学开展观，与时俱进，开拓创新。在上级部门正确的领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各工程标任务。现将我校2023年春季教育教学常规管理工作总结如下：一、加强教师队伍建设，提高教师整体水平学校的开展关键在于教师的开展，我校通过多视角开掘教师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，提高教师整体水平。一培训有新举措，强化教师培训本学期我校围绕“校本
2、研修做了大量的工作，首先，在学期初，组织教师进行了教育教学的理论培训和业务知识的培训，提高了广阔教师的理论和业务水平。其次，组织教师走出去学习，本学期多位教师白银区进修学校主办的心理健康专题培训；小学音乐、体育培训；道德与法治培训；小学低高年级群文阅读培训等。郭天龙老师参加了国家级网络培训；蒋星羽老师在兰州参加了“国培方案甘肃中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训，其他老师共参加区级49次。他们回校后将自己的收获与广阔教师积极进行分享，给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力，使广阔教师受益匪浅，取得了较为满意的效果。二透明化管理，科学化评价1、首先从各教师的常规教学抓起教师的教学工作是
3、学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。搞好教学工作要从教师的常规工作开始，标准教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改，一月一检查，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、作业检测的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，鼓励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的根底。3、标准管理制度，完善评价措施。本学期末对教师一学期来的各项工作进行了量化打分，学校的评优选先打破以往的评选模式，由教师的业绩和民主打分两局部产生后推选出，教师的绩效工资由教师业绩考核打分结果来评选。这种评价措施的实施，激发了老师的工作热潮。为今后的工作开展夯下了坚实根底。二、增强德育实效，扎实做好德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务, 以创立“温馨校园、温馨班级为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校制订的工作规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。1、加强德育工作，实现全面育人。我校始终把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，效劳育人的思想。在重大节日和传统节日开展
