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2023年学校长个人年终总结大全.docx

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资源描述

1、学校长个人年终总结大全 篇一:高中校常年度工作总结范文 春晖中学年度工作总结 本年度,学校在区委、区政府的正确领导下,在市、区教育主管部门的科学指导下,全面贯彻教育方针,全力推进素质教育,牢固确立“育人为先、“质量立校的意识,认真执行“理念先进、目标科学、管理人本、过程精细、质量进位的工作方针,坚决办杭州人民心目中真正的“第一中学的信心,致力办好面向百姓的优质教育。通过全体教职员工的共同努力,圆满地完成了本年度的各项工作任务。现将本年度的主要工作总结如下: 一、办学业绩持续攀升 2023届高考成绩喜人,虽然当年招生时盐都区方案内减少了180人,但我校2023届高考成绩继续保持高水平,本二以上达

2、线总数945人,本一达线363人;名校录取人数显著增加,有50多名同学被北京大学、复旦大学、南京大学、中国人民大学、上海交通大学、同济大学、国防科技大学等名校录取。其中,刘雅同学以文科最高分399分,双a+,列全省前12名,系我市当届文科状元,被北京大学录取。2023届高三在全体师生的共同努力下,两个年级部齐头并进,形成了良好的竞争开展态势。在两次市统考中,均取得了优异成绩,各科均分均居全市同类学校前列,据市预估分数线,本二上线人数可达997人,本一上线数可达370人。今年艺术统考成绩突出,132人参加省美术和音乐的艺术统考,120人达省合格线,5人进入全省前20230名。空军招飞成果丰硕,高

3、三(9)班的邵帅同学、高三(24)班的张镇南同学、高三(26)班的杨春山同学顺利通过了空军招飞局的体检。高二年级顺利完成选科分班工作,迅速建立良好的教育教学秩序,各个组合平行班级总体开展态势均衡,省信息学测试情况较好。高一年级以学生学习标准、行为标准和生活标准的养成教育为抓手,以班风学风建设为重点,各项工作平稳有序,各班级的整体开展较为均衡。 二、创立层次不断提高 2023年,学校先后获得省文明单位、省首批优秀课程基地学校、省科学教育特色校、省中小学先进基层党组织、省全民阅读先进效劳站、市文明单位、市首批教风建设示范校、市校园文化建设实验学校、市科普教育基地、区普通高中教学质量优秀奖、区红十字

4、会“先进集体等多项荣誉。2023年9月,通过省廉政文化建设示范点创立验收、做好国际生态学校绿旗荣誉校创立工作,2023月,经过充分准备,本着“节俭、热烈、务实的原那么,圆满举行了90周年校庆活动。下一阶段,学校将在成功创立省、市、区三级文明单位的根底上,积极创立 国家级文明单位。旨在通过各项创立工作的开展,努力树创优质教育品牌,为学校的优质特色开展奠定坚实的根底。 三、德育工作特色鲜明 (一)抓好标准养成教育,培养良好行为习惯。 一是降低德育重心,重视标准养成。以XX市第一中学学生一日常规为准那么,以日常行为标准为抓手,狠抓胸卡、校服、随手乱扔和校园骑车等重点问题,实行“学校卫生值周工作,做好

5、晨扫、午捡。从细节抓起,培养学生形成良好的行为标准。二是注重典型引领,发挥典范力量。除学期末开展“三好学生、“优秀学干和“特长生评比之外,各年级部还扎实开展了各种阶段性评比活动,高三年级二部组织开展了学习刘大铭奋斗在高三的主题教育活动,12月学校成功举办了第二十三届校园艺术节暨第四届校园之星颁奖典礼活动。通过树立各个方面的正面典型,充分发挥正能量,引导学生“见贤思齐,点燃学生昂扬向上的奋斗激情。 (二)深化情感体验教育,促进学生主动开展。 一是以信心教育激发开展潜能。除正常通过高三毕业典礼、主题班会、励志跑操、课前激情宣誓、集队集会宣誓等活动外,9月份,在校园灯杆上悬挂了一百多幅师生励志名言,

6、让学生形成积极的心理暗示,提高自我认可度。二是以感恩教育唤醒人文情怀。通过学唱感恩歌曲、办感恩主题黑板报、召开感恩主题班会、升旗仪式等丰富多彩的主题活动,激发学生的感恩情怀,强化学生的感恩意识。高一年级期中考试后组织了给父母写一封信活动,引导学生通过适当方式对父母表达自己的感谢之情,把积极的情感内化为奋进的动力。三是以自主教育增强责任意识。在日常管理中,建立年级学生分会和学生自主管理委员会,负责各年级的常规检查,通过强化学生的自主开展意识,培养学生的自主管理能力。四是以爱心教育塑造完美人格。扶贫济困暖人心,大爱无边 情。2023年4月雅安地震后,全校师生捐款5万7千多元,表达了对灾区人民的援助

7、之心;8月份为23名2023届高三特困毕业生争取了每人4000元的“圆梦大学助学金,为50多名贫困大学生申请了信用地助学贷款;2023月份为高一年级2023名学生申请了胡友林基金会每人3000元的资助;11月份为全校20名贫困生申请了每人500元的“献爱心圆梦想金秋助学金,协助区药监局为高一5名学生发放了每人202300元的资助金,另外还为校外主动奉献爱心的彩云妈妈牵线,在高一年级各找一名结对帮扶对象。积极组织了“阳光基金会的捐款,学期结束前学校工会、团委分别向教师和学生发出建议,为两名生命垂危的学生进行募捐。2023 年11月盐阜群众报和现代快报等众多媒体对我校情感体验教育特色作了专题报道。

8、 (三)强化平安法制教育,增强平安法纪意识。 学校时刻紧绷平安这根弦,平安工作始终警钟长鸣,常抓不懈。建立健全平安保卫的各项制度及应急预案,坚持落实“一岗双责的工作要求,层层签订平安责任书,坚持24小时值班巡查。重点突出平安教育,充分利用宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、主题班会等加强对学生的平安法制教育,屡次通过告家长书和校讯通,强化对学生家长的平安宣传,要求家长催促和教育学生注意交通平安和人际关系平安等。12月,学校顺利通过省第三轮平安建设检查验收。2023年春学期,学校先后两次请XX市看守所干警分别为高一、高二年级全体学生开展法制教育报告会,并安排在押少年犯现身讲述违法犯罪的危害和后果。20

9、23年秋学期,高一新生军训后专门开展了法制教育,还专门邀请区“夕阳红法制宣传队来校开展法制讲座,组织举办模拟法庭。通过一系列法制教育报告,不断增强学生的平安防范意识和法纪意识,提高学生的文明程度和行为标准,引导学生自觉遵纪守法,一年来,师生违法犯罪率为零。 四、教学改革全面推进 一是全力推进十六字课堂教学模式。本年度,我校全面实施切合校情的“学案导学问题引领合作探究自主展示主体性课堂教学模式,要求全体教师发挥主导作用的同时,根据学科特点确定不同课型自主展示的时间,放心大胆地让学生进行自主展示,调动每一个学生学习的主动性和积极性。秋学期,借助对外开放周,组织开展了以“主体与生成主导与建构为主题对

10、外公开教学活动。二是继续推进体育分项教学改革。高一、高二年级把不同工程的体育运动合理贯穿于体育课堂教学当中,努力培养学生的特长,增强学生的体质。三是重点改革考试工作的各个环节。为充分发挥校标考试的诊断、评价、导向和鼓励功能,确保考试的效度,进一步端正学风。本学期,根底年级的二次校标考试、高三年级的阶段考试,每次从命题、阅卷、分析等环节入手,细化命题工作,实行网上阅卷,狠抓分析环节,及时发现问题、解决问题。2023年11月盐阜群众报对我校的课堂教学改革进行了专题报道。 五、教育科研扎实开展 一是校本教研活动正常开展。各教研组内实行了即听即评的听评课制度,每个教研组每周内研究课正常开设,各学科中心

11、组和区学科基地教研活动开展比较 篇二:2023年初中校长述职报告 2023年初中校长述职报告 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。 在我的校长任期内,面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。 当然,工作中我们需要有这样的时机静下心来伏案反思。在回忆与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的20232023学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续开展。 人的行动都是在一定理

12、念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标. 几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存开展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。 几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。 一、强化自身修养,丰富完善自己 要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,

13、不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。 一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学开展作为自己行动的准那么,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。 在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚决性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原那么,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私

14、,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。 二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责 学校的开展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理标准的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕根底教育的改革开展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学标准的教育管理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确

15、保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、, 进行全方位督查,确保学校工作的平安顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准那么和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。 三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面开展。 为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻新课程标准,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课、“示范课,以点带面,共同提高。坚

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