1、开展平安文化五进活动总结 为加强平安文化建设，进一步营造浓厚的平安文化气氛，按照市、区安监局关于开展平安文化进企业、进学校、进社区、进乡村、进家庭“五进活动的要求，我们工程办事处决定以平安生产月为契机，开展平安文化“五进活动，通过宣传教育与培训、事故应急演练、报告会等形式，对机关、企事业法人、平安管理人员及从业人员进行培训，发放或悬挂平安生产警示标语、宣传单、宣传画，成功举办平安生产法报告会，开展事故应急救援演练，共排查整改平安隐患12处。通过“五进活动，不断创新平安教育方法，扎实开展平安文化知识进企业、进校园、进社区、进乡村、进家庭活动，把平安知识普及到基层，确保了一方平安。我们利用节假日，
2、解答群众关心、关注的平安问题，传播先进的平安文化理念。在各社区设立了平安文化墙、平安宣传栏，指导辖区内的企业建立平安生产宣传栏、事故警示栏。在中小学校实施了“学校一家庭一社会带动战略，将平安教育课纳入了中小学教育内容，促进了平安教育的深入开展，培养全民的平安意识。 结合此次平安文化“五进活动，要求社区要继续深入开展平安文化“五进活动，以建设平安社区为出发点，充分发挥楼院长、志愿者作用，组织平安知识讲座，开展平安知识竞赛，制作平安宣传展板等方面的平安生产宣传活动，普及平安科普知识，营造浓厚的平安气氛，为社区平稳开展创造良好的平安环境。 工程办事处2023年7月21日 第二篇：五进活动总结专题为进
3、一步深化完善矛盾纠纷“大调解工作体系，推进“大调解工作向基层延伸，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态，按照上级统一安排，底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解向基层延伸“五进活动，现将工作情况总结如下： 一、加强组织领导，落实相关责任 乡党委、政府和“大调解工作领导小组高度重视，由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓，乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实，做到相关人员到位，落实措施到位，保证活动取得明显成效。按照相关文件精神和要求制定了底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解向基层延伸“五进活动的实施方案。 二、广泛开展宣传，营造良好气氛 “五进涉及的矛盾纠纷调解室，直接与群众面对面打交道，
4、既是矛盾纠纷调解的前置窗口，也是社会效劳的管理工作平台。把“五进作为一项重要民生工程来抓，始终坚持以人为本、执政为民，坚持效劳为先，把调解融入到效劳中去，要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式，充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势，切实提升“大调解工作社会影响力。 三、整合社会各方力量，组建群众调解队伍 全乡共有调解委员会12个，调解员168人，通过开展“五进活动在方便群众诉求的情况下，有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口，增挂了“矛盾纠纷调解联系点标识标牌。发动和组织广阔党员、群众和社会力量，培育建立一支
5、以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍，以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量，参与并指导“五进涉及的调解室工作。 四、加强部门联动协调，建立健全长效机制。 充分发挥统筹、协调、联动的“大调解体系作用，标准调解室窗口运行机制，推进“五进活动有序开展。相关部门各司其职，密切配合，共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查，及时制定部门协调联动运行机制等相关事项，建立“五进活动联席会议制度，及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题，确保本乡矛盾纠纷“大调解向基层延伸“五进目标顺利完成。 第三篇：“五进活开工作总结XX县区阿依汗小学开展“五进活动总结 根
6、据市教育体育局下发的认真开展“五进活动文件，阿依汗小学为了此次活动确保不走过场，取得实效。从发动大会的召开起，全校教师围绕“五进活动的主题，结合我校实际，从机关干部进学校、领导干部进课堂、教师进学生家庭、思想教育进课堂、学生进教育基地这五个方面着手，来带动全校工作。现就“五进活开工作做一些总结： 一、机关干部进学校 我校是市级唯一一所纯民语的“双语小学，也是阿依汗母亲建校以后一直保存着红色文化教育的学校。自从“双语教学的开展，市委、市政府、市教育体育局高度重视学校的管理工作，亲自到我校视察、指导工作。为了学校的工作有序开展，为了学生的平安教育，接受了由州政法委、市政法委开展的平安安防工作检查，
7、并且开展平安教育讲座一致获得师生的好评。同时，市教育体育局、党支部对我校领导班子年终考核，通过和全体教师的谈话，对学校各项工作进展检查、平安工作检查、工会、党建工作督查，提出了珍贵的意见。市教研中心来我校进行双语教学督查和民族团结教育检查考核，及时指导我校的教育教学工作。红十字会、疾病防控中心、等也来我校进行相关工作的督查，并且新华医院承担：主动为我校教师发放牙膏、牙刷让老师爱惜自己的牙齿，给学校学生免费体检，使学生学会热爱生命。我校师生都感觉到爱的教育处处在，师生统计共2023次。 二、领导干部进课堂 学校领导是管理学校教育教学工作的第一责任人，我校校领导严格遵循听课的节数，主动参与到教研活
8、动中，领导班子为了学校的教育开展，为了使学生的成绩提高，一起研讨商议，并且制定实施方案、整改措施有益适合我们阿依汗小学的教育教学工作。根据教研室的相关记载，据统计校领导听课、评课共150节。 三、教师进学生家庭 家访一直是学校的重点工作，组织教师进行学生家访，是我校“双语教学和民族团结的主要内容。各班班主任、任课教师利用周末及放学时间，按照政教处的要求，定期开展家访活动。教师的走访能更深入地了解学生的状况。据统计我校教师家访共539户。 四、思想教育进课堂 学校是教书育人的主要阵地，要想让学生对教育、对知识有深的认识和了解，开展爱国主义、民族团结教育一定要表达在教育教学活动中。我校利用政治学习
9、时间、升旗仪式、班会课、思品课、科学课、观看教育电影等时间，有方案、有准备地为学生进行爱国主义、民族团结教育。同时结合主题教育活动，开展爱国主义民族团结专题讲座、“珍惜生命、远离病毒专题讲座、爱国主义法治平安教育讲座、民族团结诗歌朗诵演讲比赛等多种活动激发学生思想认识和思想转变，到达教育学生的目的。据统计，各类活动开展次数26次。 五、学生进教育基地 根据我校学生的实际，我们组织200名学生去新海洋公园参观；组织120名学生参加唱红歌演出；组织539名学生观看专题影片，通过这些实地观摩，让学生更加热爱XX县区、热爱新疆、热爱伟大祖国。 XX县区阿依汗小学2023年12月9日 第四篇：“五进农家
10、活动总结五进农家活动方案202223年“五进农家活动方案 为加快社会主义新农村建设，进一步拓宽和深化群众精神文明创立活动，我区以“深入学习实践科学开展观活动为契机，在辖区内积极开展“五进农家活动，为群众谋利益，解难题，促工作作风转变，工作水平提高。特制定我区“五进农家活动方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕建设社会主义新农村的总要求，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以提高农民的文明素质为目标，以坚决理想信念、树立文明新风、整治脏乱环境、完善效劳体系为重点，着力培育新农民，积极树立新风气，扎实营造新环境
11、，大力建设新文化。力争经过三年的努力，取得阶段性的成果，使全区农村文明程度和农民文明素质有较大幅度的提高。 二、活动内容 1、政策法规进农家。认真开展国情和形势教育，让农民正确理解党和政府的决策部署。扎实开展党的农村方针政策教育，帮助农民了解建设社会主义新农村的政策规定和具体要求。广泛开展民主法制宣传教育，以普及农村经济活动和社会生活中的常用法律为重点，深入推进农村普法工作，引导农民增强法制观念，提高法律素质，自觉学法、懂法、用法、守法。 2、道德风气进农家。深入开展社会主义荣辱观学习实践活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德标准。广泛开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动，倡导健康文明的生
12、活方式，帮助农民群众分清科学与迷信、文明与愚昧，移风易俗、除旧布新。深入开展“道德评议、“共铸诚信、“送温暖献爱心、“文明信用户等各具特色的道德实践活动，大力弘扬传统美德和时代精神，推动形成邻里团结、家庭和睦、诚信友爱、扶贫济困的人际关系和社会气氛。 3、环境卫生进农家。按照村容整洁的要求，深入开展爱国卫生活动。结合村镇建设规划，大力实施“乡村清洁工程，切实解决农村垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等问题。以提高农村家庭生活质量为目标，广泛开展创立“绿色家庭、“生态庭院活动，积极实施“生态家园富民方案、“创绿色家园、建富裕新村行动。大力开展农村循环经济，实现粪便、垃圾、秸杆等资源
13、自生利用，推广风能、太阳能、沼气等清洁能源。深入推进“全民节约、共同行动，加强生态文明宣传教育，增强农民的环保意识、节约意识。严格控制环境污染，严禁将环境不达标的企业从城镇转移到乡村。 4、文化娱乐进农家。加强农村公共文化效劳体系建设，优化资源配置，对公共文化资源进行合理调整，综合利用，充分发挥效能。支持乡镇文化站扩展功能、共建共用，实现资源共享。充分发挥农村中小学在文化建设方面的作用，加强农村中小学图书室、电子阅览室建设，充实内容，丰富手段，向农民群众开放。深入实施播送电视村村通工程、文化信息资源共享工程、农村电影放映工程、乡镇文化站建设工程、电视进万家等工程，使乡（镇）、村文化根底设施和文
14、化活动场所得到开展，形成较为完备的农村公共文化效劳体系。支持农村文化产品的创作生产，每年推出一批反映当代农村生活，思想性、艺术性俱佳的精品。积极鼓励农民自办文化，鼓励社会资金投入，鼓励农民兴办文化产业，扶持热心文化的农民组建文化大院、文化中心户、文化室、图书室等，扶持民营表演艺术团体、农村业余剧团、个体电影放映队的开展。 5、致富本领进农家。引导农民树立“以知识立家、靠知识兴家、用知识致富的理念，积极参加各种实用技术的学习培训，做到“一村一品、“一人一技。认真组织开展科技下乡活动，利用农民夜校对农民群众进行科技知识、实用技术培训，建立和完善农业技术推广效劳体系，加大绿色证书培训力度，实施“科技
15、入户工程。组织专家和技术人员根据农业产业结构调整、农时季节变化，深入农村田间地头和养殖场（户）开展农业技术咨询，发放科技资料，进行科技讲座和技术指导，促进农业增产、农民增收。 三、工作步骤 1、宣传发动阶段。区新闻中心要集中宣传报道活动开展情况，并分别组织一至两次现场观摩会。通过电台、报纸、网络等多家媒体开辟专题专栏，对活动典型进行集中宣传，推介各地开展“五进农家活动的典型经验。 2、组织实施阶段。各乡（镇）、区直有关部门要制定具体实施方案，并对“五进农家活动进行周密部署。，被帮扶村要普遍到达“三建五改四有四通（“三建：建图书室、建文体活动场所、建阅报栏；“五改：改路、改栏、改厕、改厨、改水；“四有：有一条致富门路、有一门致富技术、有一幢适用整洁住房、有一套经济适用家具；“四通：通电、通路、通 、通播送电视）目标。到达“二建五改三有四通（“二建：建文体活动场所、建阅报栏；“五改：改路、改栏、改厕、改厨、改水；“三有：有一门致富技术、有一幢适用整洁住房、有一套经济适用家具；“四通：通电、通路、通 、通播送电视）目标。 3、提质普及阶段。各乡（镇）要结合自身实际，认真学习和
