1、论文开题指导老师评语毕业论文阶段是大学毕业前的重要环节,是毕业生走向社会前的最主要科研实践。你想知道论文开题指导老师评语怎么写吗接下来就一起分享办公室小编为大家整理的论文开题指导老师评语吧!论文开题指导老师评语【优秀篇】1. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写标准，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。2. 在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论
2、文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能根本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些缺乏和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。3. 论文选题符合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面
3、收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合标准要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。4. 论文选题符合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章
4、篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。5. 语言表达流畅，格式完全符合标准要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。6. 论文选题符合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。7. 该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符
5、，论点突出，论述紧扣主题。8. 语言表达流畅，格式完全符合标准要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。9. 论文选题符合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。10. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中根本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容根本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题根本相符，论点比较突出，论述能较好地效劳于论点。11. 语言表达一般，格式完全符合标准要求;参考了一定的
6、文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。12. 论文选题符合专业培养目标，根本能够到达综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。13. 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。14. 语言表达较差，格式符合标准要求;占有资料较少，其时效性较差;有局部内容与他人成果雷同15. 论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据
7、图表齐备标准，文献引用正确，科学性较强。说明该学生具有一定的理论根底和科研能力。论文开题指导老师评语【热门篇】1. xx在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底;在准备硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。2. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好
8、的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素质。3. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的根底上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，表达层次清楚，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术标准。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。4. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写标准，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教
9、育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。5. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写标准，条理清晰，语言流畅。6. 本文立意新颖。全文以xxx为线索，结合各地的准规较全面的分析了xxx的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分表达行政管理专业特色，格式标准。但创新点不够。7. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕
10、业论文。8. 论文题与论文的内容根本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。9. 论文结构完整，各局部根本符合XXXXX论文的写作标准。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定
11、的参考价值，不失为一篇好文章。10. 优秀：该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务，工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献，具备有良好的阅读外文资料的能力，并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确，计算准确，能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实，论文格式标准，层次清晰，文理通顺，图表标准，结构严谨，逻辑性强;结论具有一定创新性，实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看，该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，到达了本科毕业设计(论文要求，同意组织辩论。并建议成绩为：优秀。(辩论过程中该生能在规定时间内熟练扼要地
12、陈述论文的主要内容，条理清晰，答复以下问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。经辩论委员会全体投票一致同意通过辩论，并建议成绩为：优秀。11. 良好：该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献，具备有一定的阅读外文资料的能力，并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确，计算准确;论文概念清楚，文理通顺，图表标准，结构严谨，结论正确。从完成论文情况来看，该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力，到达了本科毕业设计(论文要求，同意组织辩论。并建议成绩为：良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容，能恰当答复与论文有关的问题。
13、经辩论委员会全体投票一致同意通过辩论，并建议成绩为：良好。12. 中等：该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献，具备了根本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确，计算准确;论文概念清楚，文理较通顺，图表较标准，结论正确，无原那么性错误。从完成论文情况来看，该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力，到达了本科毕业设计(论文要求，同意组织辩论。并建议成绩为：中等。13. 该生能在规定时间表达论文的主要内容，答复以下问题根本正确，无原那么错误。辩论小组经过充分讨论，根据该生论文质量和辩论中的表现，同意评定论文成绩为：中等。14. 及格：该同学按毕业设计(
14、论文任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献，具备了根本的阅读外文资料的能力;论文设计方案根本正确;论据尚正确，计算根本准确;论文概念根本清楚，文理较通顺，图表欠标准，结论根本正确，无原那么性错误。论文到达了本科毕业设计(论文要求，同意组织辩论。并建议成绩为：及格。(该生在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的答复不够恰当，但经提示后能作补充说明。辩论小组经过充分讨论，根据该生论文质量和辩论中的表现，同意评定论文成绩为：及格15. 不及格：该同学未按毕业设计(论文任务书完成主要工作量;论文设计原那么与方案选择缺乏足够的依据，存在较大的错误;论文概念不清楚，论
15、据有明显错误，文理混乱，图表不够标准，结论存在原那么性错误。论文未到达本科毕业设计(论文要求，不同意组织辩论。并建议成绩为：不及格。16. 该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容，条理不清，思维混乱，答复以下问题错误。经辩论小组经过充分讨论，根据该生论文质量和辩论中的表现，决定评定论文成绩为：不及格。17. 该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的平安性。论文选题具有一定的前沿性，有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面，工作量饱满，分析透彻，设计合理，资料翔实。论文结构合理，写作标准，条理清晰，重点突出，文笔流畅，综合运用了所学知识解决问题。18. 红曲色素是我国传统的食用色素之
16、一，其中有大量特性有待于研究与开发。本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。通过响应面实验优化了平安型色素红曲的固液态发酵条件，并进行了放大试验。论文思路新颖，具有前瞻性和较好的应用前景。19. 该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性，为平安型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。论文实验工作量大，分析检测方法完备，对科研结果分析正确。论文攒写格式标准，逻辑严密，数据图表清晰可靠，结论层次清晰，具体实验方案设计思路清晰，工作量大，系统性强，论文到达湖北省优秀硕士学位论文水平。表现出作者具有较扎实的理论根底，具有独立从事科学研究工作的能力。20. 语言表达流畅，格式完全符合标准要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。论文开题指导老师评语【最新篇】1. 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利
