1、支援区教育人员选派工作意见 为了更好地贯彻落实东西部地区学校教育的对口支援，进一步加强对西部地区的教育扶贫工作；为了推进本市根底教育的均衡化开展，继续稳固支援区的教育工作；为了率先实现教育现代化，加强教师队伍建设，拓展中青年骨干教师的培养渠道，根据市政府援滇工作和市教委关于做好学年XX省普教系统支援本XX县区教育工作的要求，特制定如下实施意见： 一、选派对象 区在职教师，其中援滇教师须为男性。为拓宽骨干教师的培养渠道，支援的教师优先从历届区教育体育局学科带头人、局中青年骨干教师、骏马奖、耕耘奖、育人奖及三奖提名奖获得者中选拔。 二、选派条件 1.思想、政治素质好，有健康的身体素质和心理素质；
2、2.业务能力强、具有本科及以上学历； 3.具有3年及以上教龄的中学教师。 三、选派地区、人数、学科和时间 1、援滇6人，其中1人必须是中学行政管理人员，其余为语文、数学、英语、物理、化学等学科的中学教师。援滇时间为1年。 2、支援本市区2023人，为语文、数学、英语学科的中学教师。支教时间为1年。 四、选派原那么 对口支援工作是一项荣耀责任，是锻炼培养中青年骨干教师的重要渠道，是展示教育工作者风采的良好平台。各单位党政领导要予以充分的重视，作好宣传发动，按照选派人员的条件和要求，采用自愿报名与组织推荐相结合的方式，做好选派人员的推荐和把关工作，为组建高素质、代表教育水平的支教队伍打好根底（有优
3、先选拔对象的单位，至少从中推荐1位支援的教师）。 五、相关政策 在各级教师职务评聘工作中，申请人的支教经历是评聘的优先条件之一。 1、到云南等西部地区或上海XX县区支教一年以上并经受援单位考核合格，担任中级教师职务满四年者，可以申报中学高级教师职务。 2、到云南等西部地区支教一年以上并经受援单位考核合格者，支教期间在当地所写的有关教育教学方面的调查报告以及论文被当地教育行政部门认可的，可视作在区（县）级刊物发表。 3、到云南等西部地区支教一年以上并经受援单位考核合格者，其外语和计算机成绩可不作为必备条件。 4、根据XX省中小学教师进修规定，“中小学教师必须完成规定的教师职务培训任务，否那么不能
4、聘任高一级教师职务，到云南等西部地区支教一年以上并经受援单位考核合格者，在当地开展培训进行带教或开设公开示范课等，可视其具体工作的情况，折合成相应的学分记入其本轮参加教师职务培训的学分中。 5、选派到上海XX县区县教育系统所属不设在城镇的偏远农村中小学和幼儿园（以下简称农村学校），支援本市农村教育工作连续满2年及以上的中学高级教师，在农村学校支教到达正常退休年龄，身体健康，能继续支援农村教育工作的，可以按照规定适当延长退休年龄。（详见沪教委人【202223】84号文件XX省教育委员会、XX省人事局、XX省劳动和社会保障局、XX省财政局关于适当延长中心XX县区选派到XX县区工作的中学高级教师退休
5、年龄的通知） 六、选派人员的待遇 1、援滇人员。享受国拨工资和学年本单位分配制度改革教育体育局的年人均投入标准；享受教育体育局奖励津贴每月1200元；享受一次性日用品购置费2022元、每月享受生活补贴120230元、每月享受 费补贴300元、每年享受一次探亲假；援滇一年并经受援单位考核合格者，另给予一次性援滇津贴2500元。 2、支援本XX县区教育工作的人员。享受国拨工资和学年本单位分配制度改革教育体育局的年人均投入标准；享受教育体育局奖励津贴每月202300元；享受一次性日用品购置费202300元、每月享受生活补贴400元、每月享受 费补贴50元、每月享受交通费20230元。 七、选派工作日程安排 1、5月12日（星期一），通过教育信息网下发文件； 2、5月14日（星期三），各单位在骨干、党员教师中先行进行发动； 3、5月16日（星期五），各单位在全体教工大会上作发动； 4、5月23日（星期五），各单位将选派人员推荐表交人事科。 5、5月28日（星期三），教育体育局研究、确定援滇及支援教师名单。 6、5月30日（星期四），援滇及支援教师名单上报市教委人事处。 第4页 共4页
