1、2023年教师师德师风整改改良方法 通过学校组织的各种形式的学习，我校进行了师德师风方面的自查工作，深化反思。.切实贯彻学校师德师风建设工作，先后组织老师学习了马列主义思想和邓-理论，用总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑；仔细学习?义务法律法?、?老师法?、?中学校老师职业道德标准?等教育法律法规；严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去标准自己的行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，乐观沟通；对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。
2、 在整改正程中，撰写了师德心得体会、学习阶段总结，在学习中坚持理论实际的学风，做到学以致用，以理论来指导自己工作的实际。并仔细比照自己的言行，进行深化的自查自纠，从根本上杜绝体罚和变相体罚同学，乱收费等严峻损害师德师风的行为，树立起良好师表形象和法律形象 师德师风建设方面存在的缺乏：1、遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。2、对同学的思想动态了解得还不够，因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手。3、树立终身学习的观念，具备可持续进展的潜力。 存在问题的缘由：认真打量、深刻反思，究其缘由，主要有：轻视政治理论学习、缺乏抱负信念、不
3、注意道德修养与品德陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。 改良措施： 1、要更进一步仔细学习马列主义，思想及邓-理论以及江-同志“三个代表的理论精神，准时把握工作重点方针，与党保持高度的全都。 2、从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学效劳的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。 3、要把师德师风建设常抓不懈，抓好抓落实，抓好四个“并重，即教书与育人并重，抓质量与抓素养提高并重，抓教育与抓管理并重，抓督察与抓奖惩并重；狠抓五大环节，即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。 4、树立终身学习的观念，不
4、断夯实自身根底。我会提高业务修养，不断学习，改良、完善自己的学问结构和力量结构，能适应教育不断进展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。 5、敬重同学、关心同学、喜爱同学、诲人不倦、克服不良心情、杜绝不良的行为。对同学的人格的敬重上，公平地看待每一位同学，关爱每一位同学，严格要求每一位同学；要关注同学的全面进展，和谐进展；要充分发挥同学主体性、独立性、制造性，鼓舞同学乐观主动的学习和参加社会实践活动，使同学的潜力得到充分进展。 6、注意心灵的沟通，让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵伸展。我们老师应当注意人文关心和精神建构，我们不能仅仅关注业务水平的提升
5、，学问结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，法律起精神文明的长城。 7、乐于奉献，实现自我。老师需要一种奉献精神。我们老师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求胜利。建立公平的思想，建立效劳育人的理念。为教育事业，为学校的进展奉献自己的一切，在下一代的法律成长、全面进展中实现自己的人生价值。 师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，老师为本；老师素养，师德为本。我会努力成为“政治坚决、思想过硬、学问渊博、品行高尚、精于教育、擅长育人的好老师。 3
