1、学校图书馆学年工作总结 各位领导、组长： 现将图书馆的工作向大家作一简要汇报。 图书馆是学校的书刊和资源中心。一年来我们认真落实“科学教学观的管理理念，以“为教学和师生效劳为宗旨，认真抓好图书馆建设，开展标准化管理，开拓创新，扎实工作，效劳师生，完成了各项工作目标。 一、以人为本，抓馆内管理，提升认识，效劳教学 以人为本，就是要发挥每个人的主观能动性、积极性、创造性。通过组织每周的馆研活动和学习与交流，使全体人员的效劳意识、窗口意识、创新意识、进一步增强，提高了凝聚力，在全馆形成团结、进步、向上、创新、奉献的风气，立足本岗，扎实工作，切实为效劳一线教学和师生效劳。 二、坚持“读者至上，效劳第一
2、效劳宗旨，提升效劳质量 图书馆的特点是一人一岗，一人一室，管理面积大，单独作战，我们强调每个人都要增强坐班自觉性，热情为师生效劳。 孙书义老师负责图书采编和全面，工作认真负责。 付国政老师负责数字图书馆建设与数字资源整合工作，图书馆主页更新和维护及时，内容常看常新，图书馆的光盘资料日夜压缩上传，我校vod视频点播库容量到达200g。 赵淑芳老师负责的教师资料室，干净整洁，报刊排列有序，是教师充电提高的好场所。同时担负全校师生的教材征订发放任务。全年发放各科教材到达2023万册无过失。 张瑞海和黄丽霞老师分别负责第一和第二阅览室工作，室内卫生整洁，报刊管理科学标准，200多种杂志报纸排列有序，方
3、便学生阅读和上阅读课，本学年分别接待各班上阅读课552节和468节，共计202320节。 郝彦云、焦书印、陈丽华三位老师管理综合书库和学生借阅库，积极扩大借书量，图书流通率到达41.2%，同时还接待各班上阅读课173节。全年借书量为3万多册，接待师生借阅数为7万人次， 沈红芝老师除认真作好电子阅览室日常管理工作外，还作好新书数据录入工作。 为增加学生课外阅读，为方便师生借书，图书馆各个库室每天都延长30分钟直到5：30晚饭后，并且六日照常开馆。全馆人员都在各自的岗位上，以高涨工作热情及吃苦耐劳精神，尽心尽力做好了自己分管的工作。 三、加强图书馆课程资源整合利用，拓展功能，效劳师生 1.图书馆资
4、源建设取得可喜成绩 一年来，经过图书馆自行整合和购置，结构更加合理，在图书方面，不仅有15万册纸质图书，还有3万册方正阿帕比真源电子图书;在期刊方面，不仅有200多种印刷型杂志，还购置了龙源电子期刊150多种;还有vod视频点播，图书馆网站资源，内容丰富，载体多样，纸质与电子资源互补，传统与现代共存，数字图书馆模式已见雏形。走在全市前列。 2.开展图书馆利用教育 新学期开始，就对高一各班学生分班进行入馆教育;组建了学生图书管理员队伍，屡次开会，开展图书情报知识、图书馆资源利用及读者借阅制度等专题培训。通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。 3.开展丰富多彩的读书活动 在高一
5、各班新成立读书兴趣小组30个，参加的学生达200多人，共办读书生活报30期，写读书心得、好书推荐200余篇，元旦前夕举办了高一“迎校庆电子报展。以点带面，推动了全体学生读书活动。 五月份校庆前夕，举办了高二年级各班读书小组“迎校庆电子报展收到很好效果， 今年图书馆分别举办4次讲座，主题是。正中图书馆介绍、文献检索根底知识-如何快速找到自己所需图书怎样进行vod视频点播怎样阅览阿帕比电子图书。 4.开展图书馆宣传 根据学生阅读需求，定期向学生推荐新书和好书。每月通过本馆网页、新书专架，向师生报道图书馆动态，发布新书通报，发布好书借阅排行榜，开展图书评论及阅读交流。对20230多种新书、35种音像资料做了，包括书名、作者、出版社、本馆的索书号，以及对该资源的简评等，帮助师生了解图书馆最新的资源情况，方便师生的借阅。 第4页 共4页
