1、年度工作参考总结-初二英语老师年度考核个人参考总结初二英语老师年度考核个人总结一本学期我担任初一(135)班和初二(124)班的英语教学。由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学经历颇浅，教学上遇到史无前例的挑战。因而，本人对教学工作不敢怠慢，谦虚请教同行、潜心研究教法、在实践中探究前进。通过半个学期的努力，学到了非常多教学经历，也获得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经历，汲取教训，使本人的教学工作更上一层楼。一、培养英语学习兴趣要教好英语，就要让学生喜欢英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如开展方式多样、
2、生动爽朗的课堂语言实践活动;擅长觉察学生的优点，并给予表扬，树立他们的自决心。目前，我们班学生对英语学习的兴趣一直稳定在较高水平。二、认真备课、上课，注重教学反思(1)作为一名年轻老师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进展熟悉，参考多方面的材料，认真深化研究教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教学手段。(2)认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，确实是一个老师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑的原那么，努力提高教学质量，使讲解有条理、明晰、精确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好根底，培养才能，开展智慧，培养学生的
3、正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，老师为主导，训练为主线。在课堂上，特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，依照不同学生设计不同层次的咨询题，树立学生的自决心，让各层次的学生都得到提高。(3)本人坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到稳固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，方式多样化。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进展听写。认真及时地修改作业、听写。并针对学生的作业情况，认真透彻地进展讲评，依照其情况不断改良教法。(4)教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后
4、，认真回想，进展反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地点，及时做改良。三、谦虚请教其他老师老师的教学过程即是一个学习的过程。因而，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。认真做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短。并常常与其他老师交流，改良教学方法。总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少，但缺乏之处也非常多。在以后的教学工作中，我将不断总结经历，发扬优点，改良缺点，不断探究新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高本人的教学质量，做一位合格的人民老师!初二英语老师年度考核个人总结二时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中
5、又临近年末，我比拟圆满地完成了本年度的工作。回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了非常大的提高，并获得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下：(一)思想政治方面在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。自始至终我不断以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以老师职业道德标准为准，严格要求本人。思想积极向上，要求进步。在教学中，可以做到为人师
6、表，关爱学生，协助学生对英语学习充满学习热情和决心，以健康文明的形象以身作那么。(二)教育教学工作方面在课堂中我积极推进素养教育，力求表达三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联络;体会英语的价值，加强理解英语和运用英语的决心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，处理日常生活中的咨询题;构成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得习惯将来社会生活和进一步开展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于研究，注重在实践中积极探究新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深化领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语专长
7、活动等，使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自决心，注重构成性评价在英语教学中的运用，并可以及时总结经历，提高本人的科研水平。由于课堂教学扎实有效，构成了独特的教学风格，屡次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保存，并主动带动其他英语老师成长，遭到了领导的好评。由于本人不懈地努力，加之校领导的支持与协助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然非常好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。(三)业务素养方面为了习惯课改的需要，我不断地研究新的教学理念，探究新的教学方法，不断将本人的所学运用到课堂教学之中，并获得了非常好的教学效果，屡次在市、校做英语教学设计课，遭到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神本质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到不明白不解的地点，我也能毫不保存地发表本人的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使本人可以实在提高专业水平。总之，在新课程改革的教育年代，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求本人，努力学习，提高本身素养，完善自我，开辟前进，以百倍的决心与努力去迎接将来的挑战。
