1、小学开展法制教育情况汇报 中小学德育纲要明确指出，要把学生培养成遵纪守法的公民，做“四有新人，培养“五自能力，以及新课程改革要求“以人为本的教育理念，都要求普法要从青少年抓起。学校是人才的摇篮，是培育社会主义建设人才的主阵地，培养一代遵纪守法的公民是历史赋予我们的重任。因此，多年来，我们对法制教育常抓不懈。 过去，我们主要通过思想品德课，及贯彻小学生日常行为标准对学生进行法制教育；现在学校专门聘请法制副校长和法制辅导员，对学生进行法制教育。学校青少年法制教育工作的好坏，与学校的法制副校长和法制辅导员有着紧密联系，我校在青少年法制教育工作中成效明显，不仅提高了学生的法律素质，而且对维护全区社会及
2、我校的稳定发挥了重要的作用。 一、精心组织，周密筹划，法制副校长和法制辅导员工作进行有序。 为全面加强全区小学校的法制教育工作，从1999年开始，区司法局、区教育体育局联合下发了XX县区开展法制副校长工作实施意见，明确了开展此项工作的重要意义，实施方法和步骤，确定了法制副校长及法制辅导员的职责，目标任务和要求，并制定出奖惩措施。为全区法制副校长和法制辅导员工作的深入开展打下了坚实的根底。区综治委在全区政法机关中选拔法律素质高，并热心青少年的政法干警担任学校的法制副校长，由区综治委、区司法局、区教育体育局联合下发法制副校长和辅导员的任命文件，为法制副校长和辅导员颁发聘书。区司法局还结合我区实际，
3、制定了全区法制副校长工作职责和法制副校长工作考核实施方案。 二、立足学校阵地，发挥法制副校长作用，努力增强青少年学生的法制观念。 我校法制副校长和法制辅导员为我校学生开展全方位、多形式、深层次的法制宣传教育，他们帮助学校制定普法及综合治理工作方案，注重在青少年学生法律素质的养成教育上下功夫，始终围绕“三个突出开展在校青少年法制宣传教育工作。 一是突出青少年学生法制教育的方案性和标准性。 为了提高法制教育课的师资水平，保证教学质量，坚持每年利用寒、暑假由法制副校长对法制课教师进行系统培训，定期组织教研和评课活动，研讨如何更好地对小学生进行普法教育。由于狠抓了大纲、教材、课时、教师的“四落实，我校
4、法制教育已纳入了学校的教学内容，并逐步走上了标准化的教学轨道。 二是突出青少年学生法制的社会性和综合性。 法制副校长和法制辅导员在开展我校青少年法制教育工作得实践中，注重整合社会资源，法制教育延伸到社会和家庭，努力构筑学校、家庭、社会三位一体的立体化小编络，形成全社会齐抓共管的教育格局。每年我们还通过家长学校对家长进行法制培训，引导家长用法律标准自己的言行，为青少年健康成长营造一个良好的家庭环境。积极参与青少年的法制教育工作，加强青少年学生法制教育和法律保护工作，逐步成为全区各界的广泛共识和共同行动。 三是突出对青少学生法制教育针对性与实效性。 法制副校长大多来自公安或街道，他们对当前社会治安
5、问题及青少年的犯罪情况比较了解，上级对综合治理要求也比较清楚，所以，他们在学校进行法制教育更有针对性与实效性。譬如，禁止燃放烟花爆竹，禁止养犬，防盗防骗，游戏的危害性，帮助“双有生转化等发挥了积极的作用。此外，法制副校长还给我们教师做法制讲座。 三、青少年学生法制教育工作逐步制度化、标准化。 我校法制副校长和法制辅导员是在工作中不断总结经验，在实践根底上，结合我校实际，制定了法制副校长工作各项规章制度。对学校法制教育基地的建立，校园周边环境的整治提出了明确的要求，这些制度的建立，为学生法制教育的健康开展，起到了积极的保障作用。 法制副校长还帮助我们学校进一步确立了以法治校的理念，就学校容易发生意外事故，指导我们制订了学生在校“十不准，还帮我们聘请了法律参谋，以备法律咨询。 在法律副校长和我们的共同努力下，近年来，我校青少年学生的法律素质有了明显提高，广阔青少年增强了遵纪守法的自觉性，提高了明辨是非、预防犯罪的能力。通过青少年法制教育工作，学生的维权意识明显提高，逐步培养了权利、义务对等的现代法制观念，对法律的价值有了进一步的认识。 近五年来，我校之所以能取得这样的成绩，这与法制副校长辛勤的工作，加强对师生的法制教育，保证了正常的教育秩序是密不可分的。 今后，随着市场经济的不断开展，法律的不断完善，法制教育将会显得越来越重要，法制副校长也将会发挥更大的作用。 第4页 共4页
